读《草房子》有感学生范文
我喜欢让我爱不释手的《草房子》，也喜欢桑桑，更喜欢他身上所具有的美好品质，这些品质像金子一样散发着耀眼的光芒！下面是关于读《草房子》有感学生范文的内容，欢迎阅读！
读《草房子》有感1
看完这本儿童文学，眼泪不知不觉地流淌，心灵受到另一种震撼，虽说这书是买给女儿看的，但也是值得我们一看。不说如何使今天的孩子感动，我们也许久不感动了。现代人的自私，冷漠，怀疑，勾心斗角已经延续给了下一代，现在的小孩以自我为中心，不顾及别人的感受，连我们面对他们也觉的陌生，难以解读，也难以接近，我们也感到无奈。
我被秃鹤，纸月，桑桑等小孩子们感动，那种纯真也是我们少年时代曾有过的，当我感动时，我是被心里的梦想所感动。其实曹先生是把大多数人心里的梦讲出来，大多数人才感动。如果他只把自己心里的梦写出来不一定能感动我们。多少年了，没写过读后感，这次看了一定要写，大有不吐不快的气概。
每个孩子们都在成长，每个孩子的成长都有自己的故事。例如：杜小康，在精神和物质的优越颠峰上一落千丈，如何站起来，如何自尊，如何自爱，在生活中磨练，使自己的人格得到重生，正是现在小孩缺少的。女儿对我说不会写读后感，看了不明白，哎呀，我说我看完再和你谈感想，我看了都有感而发，但真不知道如何使小孩感动？
有时我们为了生活也忽略了孩子的心灵需求，也是惭愧，女儿，妈妈陪你一起看儿童文学，我们一起写读后感好吗？
读《草房子》有感2
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：古灵精怪的桑桑，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的小说《草房子》。
《草房子》则讲述了：作品写了油麻地小学校长的儿子桑桑所经历的刻骨铭心的、终身难忘的六年小学生活：不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。而桑桑，在经历了这一切之后，他随着他的家人离开了他的朋友，离开了他所成长的油麻地……
桑桑，其实算得上是一个幸福的孩子。他和父亲、母亲、妹妹一家四口生活在学校里，整天无忧无虑，生活得十分快乐。然而，正是因为这样的环境，才造就了桑桑这样天真好奇，勇敢，顽皮，却又讲义气的性格。就是因为这样的性格，才让桑桑做出了一些可笑、令人惊讶的事，才使桑桑的童年又增添了一页页精彩的画面。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的.人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
读《草房子》有感3
美的力量绝不亚于思想的力量，一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是有不衰老的，那就是美。这是曹文轩在《草房子》尾页中的，的确，读了这本书，我触摸到了这种美，这种永不衰老的美。
冬暖夏凉的草房子是诱人的，闪烁着别样的色彩，经久不朽的草房子，是令人向往的，一个个感人肺腑的故事蕴藏着油麻地人的酸甜苦辣。这里有多少孩子的欢笑和泪水，我恍若来到了油麻地，走进了草房子。
秃鹤为了给油麻地小学争光，为了弥补自己的过失，在文艺汇演中全力以赴。
秦大奶奶原来是舍不得油麻地小学的一草一木才不愿搬离油麻地小学。
纸月不怕桑桑得的鼠疮，天天提着一篮蔬菜和鸡蛋，这胜似兄妹的感情让我从心底感动。
杜小康失去了衣食无忧的日子，却收获了最诚挚的友谊，延承了乐于助人的高尚品质。
“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。”屠格涅夫的这句话油麻地的孩子一定读懂了，他们的生活和学习条件是艰苦的，但他们总能找到甜甜的味道，我正在寻找。
读《草房子》有感4
一直以来，我读得最多的是童话和小话。今天天气下起了朦胧的小雨，我坐在窗前，读起了刚买回的书《草房子》，我第一次为书中的人物感动地哭了起来。
故事主要讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。有连串感人肺腑、撼动人心的故事。他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情，不幸少年杜小康与厄运斗争的悲凉和勇敢，残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持，秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中，桑桑对生命珍贵而又唯美的领悟，大人们之间剪不断、理还乱，担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切又一切，都给桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。
主人公桑桑是一个敢爱敢做敢当，会有虚荣心、会嫉妒，也会认真改过，会谦让他人，会害怕，也会感恩，特别有想像心的人。我觉得桑桑做人光明磊落、言而有信，完全是我们学习的榜样！
《草房子》里面我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着……带给了我的是永远的感动，让我懂得了人生的重要性，我特别喜欢《草房子》这本书！
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