读《社会乱象说》有感范文
亲爱的启慧泰美家人们大家早上好!我是大家的老朋友了来自山西晋城的语乐妈妈刘琴琴。感恩文静的老师给到自己这次分享的机会。
今天分享的主题是赖老师的学说集之《社会乱象说》有感,从自己生活的真实案例谈起。学生的暑期开始了,随之而来的是各式各样的辅导班,兴趣班等,0-3岁的孩子选择上早教班,3-6岁就开始给孩子报各种兴趣班,幼儿园刚毕业就开始补课,我就问这么小补什么呀?
家长们就会说只当是老师看孩儿吧!不然在家不是玩手机就是看电视。大一点的同学就更不要说,每年的放暑假和上学一样,我家邻居的几个孩子,每年暑假让上课占满了,就拿语乐宝贝自己的话说,家长见了孩子普遍问的问题都一样,就是语乐你怎么没有上补课班呢?
从这些现象中感受到,我们中国的每位父母,都望子成龙,望女成凤心切,有的甚至放弃工作专门陪读,只为孩子出类拔萃,有个好的未来。为了孩子的成绩,没少给孩子买辅导书,请家教,上补习班,付出了大量的时间,精力还有资金。
我们重新审视我们自己,在孩子的教育上,我们在孩子一种兴趣班上坚持了多久,又有多少中途放弃了呢?举个例子,我的朋友,在孩子上小学时,就让孩子学习钢琴,上了三年级学习英语,还有画画,作文等,还有买钢琴的花费共计三万还是保守数字,孩子不知不觉就上了五年级,如果孩子上了初中,你求着孩子和你一起来读经典吧!
孩子未必会和你一起,因为孩子会长大,面对孩子的教育我们每天都是现场直播,不会给自己重播的机会,孩子的成长不等咱们从来,孩子越大越不好指引,所以珍惜当下。
我们育心的家人们到最后育心就是我们一生坚持下来的,那是因为一个人走不远,一群人走的更远。珍惜平台!珍惜育心!
目前国学的学习随着传统文化的'重视,整个社会都在倡导。各色各类的学派也特别多,就我们当地,有国学馆,千人读书会,甚至很好多国学培训机构,大都是以《弟子规》《论语》为主的,看到这种社会现象我们有开心有担忧,开心得是看到更多的人对传统文化的重视,担忧的是学习方法不对把孩子们害了,适得其反呀!
传统文化的魅力的确很大,在中华文明5000年的历史长河当中,传统文化作为一种精神,始终存在。
国学风越刮越浓烈,我们智慧的父母们也是火眼金金,看到未来的趋势了,但是一定要做到审时度势,从眼前的利益看,面对中考和高考有很大帮助,这些只是眼前的利益,长远的利益就是孩子一辈子的幸福。
在读经典上每天读几个小时?坚持几天可以,时间久了还能做到坚持吗?值得家人们思考!我们父母一定要把握个度,单独让孩子来坚持诵读国学,能坚持多久?所以家庭氛围很重要,父母和孩子共同坚持,才是长久之道。
孩子在学习中你越强迫什么?孩子越反感什么?所以要想经典亲润孩子,一定象春雨一样,润物细无声!好像农民种田一样,春天播种秋天才可以收获。
在这里我就分享育心是什么呢?是以诵读《易经》为首的,一根六经八典就要十四蒙的系统经典,用137大道至简的累积方法,亲子共同学习成长,在无为而为的收获着。在孩子心灵最纯净的时候,播撒下智慧的种子,等待日后发芽生根,成为孩子做人做事的底色,养正孩子。
我们不光要关注孩子“今天走的快不快”,更要关注孩子“明天走的远不远”。我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时,失去凝望世界的好奇,失去追求梦想的激情,失去博爱感恩的情怀。
最后,送给未走进的家人们:最痛苦的事情不是失败,而是你原本可以成功。
送给我们育心的用户:生活中很多事情,取决于我们的定力。在坚持育心上,取决我们的心是否笃诚。
祝愿所有家人们心情好,身体好,一切都好。感恩一切,我的分享到此结束!
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