《创造性执行》初中读后感

《创造性执行》初中读后感

　　一、个人对于执行力的理解：

　　A、从字面上理解，执行力是指各级别之间的工作实行情况、制度执行情况、目标实现情况等的总称。通俗一点，可以理解为公司、主管的思想能否得到真正贯彻、公司的各项制度能否得到全面落实、所计划中的每项工作可否保质保量完成等具体工作内容

　　B、从深层次理解，我们更应该考虑如何创造一个更有执行力的企业文化。我们的制度、氛围、管理能力等等是否会称为执行力提升的绊脚石?

　　C、执行力说到底是人的问题：人人都说国营的执行力如何不好，纷纷把国营企业作为执行力低下的典型案例，分析得不亦乐乎，以致谈国营色变，避国营而远之。国营真的那么不顶事?国营就是失败的代名词?且看看五六七十年代的国营企业，生产力不可谓不高，执行力不可谓不强，而国营企业原有的管理制度到目前为止变化并不是很大，为何却今非昔比?观念意识问题，早期的科长干科长的事，员工干员工的事，踏踏实实努力奉献青春，制度落实到位，管理人员也肯花心思改进管理水平，员工也肯花心思提高自己的工作效率充分利用时间。现在下岗的下岗了，不下岗的也半死不活的等着下岗，制度还是那个制度，人却不是那个人，人人说国营的制度有多差，我倒不同意，我党我军的管理水平之高、管理经验之丰富那是不可否认的，转进企业积累操作了那么多年的制度就给全盘否定?问题还是出在人身上。

　　二、公司的执行力现状：

　　以此而看，目前我们公司关于执行力方面还是做的比较差的，从以下现象既可以看出：

　　A、公司要求的事情往往做不到：从开会时间的遵守情况、各项报表提交情况(类似于此次总结)等;

　　B、公司制定计划时往往热情非凡，但是执行一个阶段后既悄然无声;

　　C、分解到具体的工作节点往往抓不住，很多工作一拖在拖，直至最后时刻不能解决而彻底爆发;

　　D、公司的发展思路在很长一段时间内不能得到共识(现在好了很多);

　　而这些问题，却是我们发展路上的不得不面对并且解决的问题。

　　三、改进措施：

　　(1)、对部门目标进行重新明确，并通过部门会议使得部门目标在员工中得到认同，是每个员工在思想上得到认同;

　　(2)、结合近两年部门运转情况，对部门各项政策、考核方法进行重新梳理，减少一些不适应目前公司实际情况的地方，并对个别地方进行改进，提高整个政策、制度的可操作性。对部门分工，各岗位工作职责进行重新明确，使每个人明白自己工作内容及工作标准;

　　(3)、加强对修改完成政策、制度的宣传力度：对修改完成的.制度政策进行培训，并进行考核。强调执行的关键;

　　(4)、工作中加强对各项制度的执行力度。在推行指出，需要找出个别典型案例进行处理，加强员工对于执行的认知程度;

　　(5)、工作中加强各部门工作沟通与协调，加强各项工作中的跟踪工作：在执行过程中遇到的问题跟踪不到位，问题就会拖沓延长，结果执行力当然大打折扣。

　　(6)、对各项流程加强贯彻执行，减少人为因素对于工作的干扰;

　　(7)、部门团队氛围方面加强建设，各想政策偏向于工作能力强、工作态度好的员工，使一些不注意执行，不努力工作的员工无处藏身、无敌自容!

　　四、合理化建议：

　　(1)、制度面前人人平等：无论何种岗位、职别都应该遵守公司各项制度。甚至于高职别的员工应该称为公司遵守制度方面的榜样;

　　(2)、服从是执行前提，但执行≠服从：如果企业一味的强调服从。那么，可能会在创造性，以及员工的积极性上受到一定的挫伤。如果企业只是要听话的员工不断的执行上级的方案与命令，员工哪里来的创造性与积极性?服从只是完成工作的一个前提条件，但绝不是“干好”工作的前提条件。执行绝对不是“没有任何借口”的服从。执行就是指领会工作的要领，把工作做好、做对、做出结果来。

　　(3)、各级主管加强自身领导力、影响力建设：对于同样的员工、相同的工作来说，不同主管进行安排而最后实行的情况是不一样的，而很多比较艰苦、困难的工作往往是需要主管通过影响力来进行执行的。因此做为每一个主管来说，均需要加强对自身领导力、影响力的建设!

　　(4)、通过适当的激励推荐公司执行文化的建立：将奖励与业绩的直接挂钩，多老多得。而如果做多做少一个样，结果人人自求利益，工作无冲劲，自然无任何执行力而言;

　　(5)、加强公司员工关于“职业操守”及各方面培训：企业执行力不强，与员工的职业操守有很大的关系。绝大多数企业员工是抱着打工的思想工作而不是以主人翁的姿态工作。 工作中采取何种态度自然可向而知了!