读《小英雄雨来》有感450字范文(精选25篇)
认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的读《小英雄雨来》有感450字范文,希望能够帮助到大家。
读《小英雄雨来》有感 篇1
管桦创作的中篇小说《小英雄雨来》早在解放初期就被教育部编入全国中小学的课文里。爸爸妈妈童年课文的回忆,就是从这儿流出来的,如今一提起“我是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话依然想在耳边。
“雨来”这个调皮机灵的小英雄,如今已令我魂牵梦萦了,这个深入人心的形象,已成为所有人心中的英雄。一个不团结的民族,是一个失败的民族;一个没有英雄的民族,是一个缺乏民族精神和志气的民族,我们应该将这爱祖国的思想传承下去。
当日本官兵肆无忌惮地在你的家里为所欲为的时候,当侵略者以夺去你的'亲人为了乐时候,当一切血腥洒在你热爱的祖国的土地上,当那土地一寸寸被割让,你所做的,退后,迎战?
一个九岁的孩子,雨来,就敢应战。
他不怕恐吓,机智周旋,若换你,定连声应和着日本军官的话,跪地求饶了吧?那是一种常人所不具备的顽强与勇气,毅力与坚持。那所有的力量集中在一个小小的胸腔里很完美地释放出来,这正是他成为我们的小英雄的原因。
我们,新一代的接班人,不应该只停留在时光的享乐里,我们要让身体里燃上爱国的热血,永远奔腾下去。
读《小英雄雨来》有感 篇2
雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……
我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的`生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!
这天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不一样的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不一样了
读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习,长大后尽自我的最大努力报效国家。
读《小英雄雨来》有感 篇3
在这个长长的暑假里,我读了《小英雄雨来》这本小说,文章十分感人,它主要描写了抗日战争时期,在芦花村,有一个名叫雨来的十二岁小男孩,与日本鬼子英勇斗争的故事。
记得有一次,雨来为了保护区交通员李大叔,没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑,咬住牙说:“没看见!”恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块,紫一块。鼻子也被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这,我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动,假如换做是我,我可以会被日本糖和黄金戒子所诱惑,也可能承受不了这样的折磨,而说出李大叔的藏身处。同雨来相比,我们显得多么渺小!
在又破又旧的豆腐坊里,在几盏昏暗的油灯下,几个孩子围坐在一起,雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的'课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:“我们—是—中国人,我们—爱—自己的—祖国。”读到这,我为他那认真的学习态度所敬佩,也让我觉得羞愧,同雨来相比,我们有很好的学习环境,有父母无微不至的关怀,有老师长辈们的耐心教导,我们还不好好珍惜,上课东张西望,心不在焉。
在这本书里,还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事,让我懂得现在的幸福生活来之不易,我们要爱自己的祖国,要以雨来为榜样,好好学习,长大为祖国多作贡献。
读《小英雄雨来》有感 篇4
机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村,他是个游泳高手,也是个爱学习的学生,从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一天晚上,日本鬼子来芦花村扫荡,雨来的爸爸妈妈去集合了,家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子,去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来,用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落,他宁死不屈,换来了一顿毒打。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
鬼子决定枪毙他。黄昏时,河沿上响了几枪,却不见雨来。原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的'小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我们呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。
读《小英雄雨来》有感 篇5
“少年强则国强,少年智则国智。”雨来就是一个小英雄。
雨来是一个十分勇敢调皮的孩子,关于他,有很多勇敢的事例,我最觉得令人佩服的,当然就要说这一个故事。
雨来他十分调皮,总是背着妈妈去河里面游泳,妈妈见到她一丝不挂和身上的水锈,就追着去打,而到了河边,妈妈一手抓着他的身子,可身上光溜溜的',像一只小泥鳅一样,怎么也抓不住,雨来一下子跳到水里面,不一会儿,就把脑袋在河中央露出来,像一只小鸭子一样,抖着头上的水,望着妈妈笑。
雨来他不听妈妈的话,调皮的到水里去游泳,妈妈去打他,他也不认错,反而跳到水里,我感到雨来是一个调皮的孩子。
后来,雨来就去上学了,老师在领读到“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”到了晚上,爸爸偷偷的回来了,告诉我们,鬼子又来“扫荡”了。到了第二天中午,李大叔来了,他躲了起来。之后又跟来了日本鬼子,他们拿着雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了个遍,还是没找到李大叔。扁鼻子军官问雨来,还用糖来做诱惑,可雨来始终不说出来,最后还拿出了金的戒指,可以来特别勇敢,没有被诱惑住。鬼子就用力打起来。
雨来浑身上下都被打了,血珠流了下来,两眼冒着金星,血溅在课本上,课本上写着“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来跑到河边上,跳进水里,鬼子开了几枪都没打中。
雨来真是一个勇敢的孩子,他非常聪明,我们要像小英雄雨来一样,爱我们的祖国。
读《小英雄雨来》有感 篇6
今天,我读了一本书,书名叫《小英雄雨来》。这是一本与战争有关的书,书中主人公是一个叫雨来的小男孩。
在晋察冀边区北部的芦花村里,小小年纪的雨来和小伙伴们人小志气大,也学着站岗放哨、上树瞭望探敌情、给八路军送鸡毛信等等,成为了抗战中不容小觑的一股力量。
在这本书中,让我印象最深的一段故事就是在雨来上夜校的时侯,黑暗的屋子里只有几盏油灯,几个孩子就围着几张破旧的'桌子坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指,认真地一遍一遍地念着我们是中国人,我们爱自己的祖国。他认真学习的态度,实在让人敬佩!在条件那么差的环境下还能认真、专注地学习,而且对书本也是非常爱惜,雨来真是个好孩子啊!再来看看现在的我们,在干净、宽敞、明亮的教室里,有高科技的教学设备辅助着老师。然而,有时候我们的表现却让人很不满意:上课时东张西望、心不在焉、昏昏欲睡;甚至有的同学,一个学期还没有过完,课本却已经面目全非了不是抓破了书皮,就是弄脏了书页,甚至是把书都给拆了!我们的学习态度和雨来的相比起来,真是目不忍睹啊!我们确实应该好好向雨来学习。
十二岁的小孩雨来,在一次次的战争中,英勇无畏地与敌人做斗争。他同时也让我明白了:面对生活、学习上的困难,我们不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去解决难题。虽然战争远离了我们,但我们的爱国之心永存,我们一定会踏着他们爱国的足迹一直走下去!
读《小英雄雨来》有感 篇7
今天,我读了一篇故事,叫《小英雄雨来》。
故事一共有六个章节。分别是:游泳本领高,上夜校,爸爸夜归,掩护李大叔,与鬼子作斗争和雨来没有死。其中,令我感触最深的是与鬼子作斗争。用为作者用了很多生动的词语描写了日本军官的残忍;如:[旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈.],[扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的'脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔(liè)趄(qiè),后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。]扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:"枪毙,枪毙!拉出去!拉出去!!!]
当然,也有雨来宁死不屈的句子;如:雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国……
我佩服雨来,小小年纪就知道爱国,更佩服他宁死不屈的精神。我们大家都应该向他学习。
读《小英雄雨来》有感 篇8
这是我第二次读了《小英雄雨来》这本书,但我对它还是爱不释手,因为我被雨来的故事深深打动了。
12岁的雨来就是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会,到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟妈妈开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等妈妈失望地走后,他才从水中突然冒出,哈哈傻笑……多么顽皮可爱的`雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪,站岗、放哨,给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人,引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。
这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导,应该更加努力好好学习,天天向上!
读《小英雄雨来》有感 篇9
假期里,妈妈给我买了本书,书名《小英雄雨来》。我读了这本书后,被雨来的故事深深地打动了。
十二岁的雨来住在芦花村,淘气的他不听妈妈的话,经常到河里耍水,练就了一身好水性,他身手敏捷,聪明机灵,在河里犹如一条大泥鳅穿来穿去,任谁都抓不住他。
后来,雨来为了掩护交通员李大叔的安全,被敌人抓住了,面对敌人的威逼利诱,他不惧怕也不动心,与敌人斗智斗勇,最后成功脱险。
在一次战役中,雨来斗志昂扬,英勇无畏,只顾着往前跑,误闯进了敌营,被抓后,雨来将生死置之度外,面对敌人软硬兼施,严刑拷打,他面不改色,毫不屈服,坚持不吐露半句八路军的讯息。
最后军民团结一致,歼灭了敌人,救出雨来。后来雨来参加了游击队,成了一名真正的八路军战士。
读了《小英雄雨来》这本书,我感慨万千,雨来的`年龄与我们一般大,他不怕艰苦,不怕牺牲,机智勇敢,同敌人斗争到底。看看我们现在过着和平安稳的生活,都是无数革命先烈抛头颅,洒热血,与敌人斗争到底换来的。
而我们现在都过着衣来伸手饭来张口的生活,不珍惜这来之不易的和平安稳的生活,想到这,我不禁感到惭愧。
我要向雨来学习,做一个热爱祖国,机智勇敢的少年,努力学习,为祖国繁荣富强做出贡献。
读《小英雄雨来》有感 篇10
看完《小英雄雨来》这本书,我久久地陷入了沉思。
书中的雨来是一个勇敢、机智的孩子。一次,李大叔被日本鬼子追捕,李大叔让雨来别告诉日军他在地道里。日军追进了屋子里,雨来告诉日军,他什么也没看到!面对敌人的百般诱惑与严刑铐打,雨来的口闭得更紧了。敌人恼羞成怒,抓雨来去枪毙!人们听到河边响起了几声枪声,都以为雨来死了!大家悲痛万分,正在这时,他从河里探出头来对着大家咧嘴笑。看到这里,我感受到了雨来完成生平第一次掩护任务的那份成功的喜悦。他才12岁,与我同龄,他能做到这样,是什么支撑着他?是参军的动力,是爱国的`情怀,是坚强的意志。
一次,军队交给雨来一封十万火急的信,让他马上交给杜绍英。雨来跑了出去,东蹿西蹿像会飞的影子。突然,碰到自己人却以为是日军,雨来不慌不忙把信扔脚下,迅速用脚埋好。后来定睛一看是王二哥,两人马上找到信并完成了任务。读到这里,我从心底里赞叹雨来的临危不惧。读到后面,我才知道这是一封通报敌情的信。如果雨来没有送到,那后果将不堪设想,会失去群众,会牺牲战友,会令战争失败……想到这里,我对雨来佩服得五体投地。最后是雨来与李四喜同心协力炸翻了敌人老窝。读到这里我心花怒放,为雨来的机智勇敢感到骄傲。
雨来在和敌人的斗争中,和小伙伴们埋地雷、送情报、掩护八路军……他英勇无比,战绩赫赫。
小英雄雨来——我们学习的好榜样!
读《小英雄雨来》有感 篇11
童年,是生活在和平的城市?还是在枪林弹雨中到处躲藏?是无忧无虑地嬉戏玩耍?还是东奔西走地到处学习?有一群人,他们的童年伴随着炮火、硝烟、枪林弹雨,却做了许多了不起的事情。他们是谁呢?
我最近读的故事书中就有这么一位英勇少年,他叫雨来。他和我差不多的年龄,生活在是中国遭受日本侵略的动荡年代。有一天,日本鬼子扫荡村庄,抓住了雨来,逼问他八路军的下落,可不管鬼子怎么折磨他,打他,甚至用他的生命安全威胁他,他都坚决不说。雨来宁死不屈的精神让我震撼!我不禁问自己,我有这样的坚毅信念吗?有这样的勇气吗?最后,气急败坏的鬼子将雨来拉到河边,准备枪杀他,这时雨来趁鬼子不注意,跳到河里躲开了鬼子的子弹,成功逃走了。
雨来他不但勇敢,而且很聪明,凭借着聪明机智,沉着冷静与鬼子周旋,最后死里逃生。这一份胆气真的让我无比敬佩!
而我们呢,比雨来幸运很多,生活在和平幸福的年代。一对比,我真的`觉得自己很不勇敢,面对恶魔敌人时,他是那样勇敢,那样机智。今后我也努力变得勇敢,遇到困难沉着应对,勇敢克服。妈妈说,这也是一种对革命先辈表达感谢的方式。
我们有着不一样的童年,但我们可以有一样的坚强、勇敢和爱国信念。谨记:我们正少年,而少年强,则国强!
读《小英雄雨来》有感 篇12
《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。
让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。
雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的'品质,他带给我学习的榜样。以后我面对任何的困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学习,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!
读《小英雄雨来》有感 篇13
12岁的小英雄雨来为了掩护李大叔而与鬼子军官做英勇斗争的革命精神,让我记忆犹新。
刚开始,鬼子军官见雨来是个孩子,于是就拿出糖果和金戒指来诱惑雨来,可是雨来哪儿肯上当受骗,敌人一怒之下就对雨来严刑逼供,把他打得鲜血直流,鼻青脸肿,眼冒金花,雨来依然没有招供,敌人气极了,要枪毙雨来,雨来宁死不屈。
多么勇敢坚强的雨来!生死关头你的心中只有革命和自己的祖国,你把生死置之度外,你真是我们少年儿童学习和和骄傲的楷模啊!
可我与小英雄雨来相比真是有天壤之别。每当我学习完奥数,走在那幽深的'小路上时,常常联想一些我所看过的恐怖片当中的恐怖镜头,想象那些恐怖人物,就因此变得胆小如鼠。特别是黑夜里上楼时,我不时地向四处张望。妈妈在网上看到了一篇作文,那位作者和我一样的胆小,可他用一种方法弥补了这种缺点。他的方法很简单:害怕时联想一些使人发笑的动画来缓解心情。可是我试了又试还是行不通。我想只有多磨练才能使我变得勇敢坚强。
我们是幸福的一代,生活在和平的年代里,没有战争的硝烟,没有敌人可怕的面孔,也没有罪恶的子弹。不用向雨来那样上夜校,不用向那时的人们为鬼子“扫荡”的事情而胆战心惊,也不用向雨来与鬼子做英勇斗争。只有好好学习、努力锻炼的我们。
我们的国家是多么的和平啊!我们的学习、生活是多么的丰富多彩啊!我们要像小英雄雨来那样勇敢坚强,更要珍惜今天的幸福时光!
读《小英雄雨来》有感 篇14
几天前,我读完了管桦的小英雄雨来。读完此书后,我深深的震撼了。
本文主要讲述了雨来出生在战火纷飞的抗日战争时期。他从小就受到了良好的教育,一心想要精忠报国,打退日军,为祖国作出贡献。于是他利用了自己的智慧和勇气,一次次顺利完成任务,粉碎了敌人的恐怖计划,为八路军的作战做出了巨大的贡献。
雨来是个沉着冷静的小孩。有一次,敌人向村子里扫荡,昏头昏脑的.迷失了方向,便抓住了雨来要他带路。雨来想:这不正好是天赐良机吗?这样我就可以把敌人带进地雷去了。原来,八路军们预料到鬼子回来此处扫荡,便偷偷的埋下了地雷。于是雨来假装害怕,帮鬼子带路。正当要接近地雷时,狡猾的鬼子军官似乎察觉到了什么,便让雨来走在前面。这可怎么办呀?眼看雨来就要踩着第一个地雷了。正在这危急关头,雨来急中生智,想到了一个好办法。旁边正巧有一条水流较急小河。雨来突然大叫一声“不好!”便失足落入河里。鬼子自言自语到:“谢天谢地,总算走了出来”。可没过多久,只听“砰!”的一声,鬼子军官被炸上了天。紧接着,其他地雷也陆续爆炸,炸得鬼子鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。不一会儿,鬼子就被消灭光了,全军覆没。
我敬佩雨来的勇气。我要向他全方面学习,学习他的智慧和勇气长大后成为祖国的栋梁。
读《小英雄雨来》有感 篇15
今天,我再一次读了《小英雄雨来》这篇文章,我思绪万千,激动的心情久久不能平静。
雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里,他最喜欢村子旁边的那条还乡河。白天,他常常和小伙伴们一起去还乡河里游泳、戏耍,那一群小伙伴中,就数雨来游泳本领最高。晚上,雨来和伙伴们一起上夜校,在那里受到了爱国主义的教育。夜校里的老师一个字一个字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来一个字一个字地跟着念。他那认真的态度,着实让人佩服。我仿佛看到雨来坐在长凳子上,用手翻开由红布包着的课本,一再念着这句简单得不能再简单的话,脸上的态度认真而又严肃。
当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑网 ,他爬到树上,鬼子把他拽下来,鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服。当鬼子狠狠地抽打雨来时,雨来咬紧牙关,一句话也不说,这需要多么顽强的'毅力。雨来勇敢机智地与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔,跳到还乡河里,凭着一身的好水性,逃得无影无踪。
合上书本,我的内心油然而生出一种感慨、一种敬佩。没想到,和我同龄的雨来竟然如此机智勇敢,遇事是那么胆大心细不慌张,让我不由佩服得五体投地。平时我就胆小如鼠,怕走夜路,不敢一个人在家里过夜,想一想这都是娇气在作怪。我们也是小小男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩,无论做什么事情都要坚持不懈。
读《小英雄雨来》有感 篇16
英雄,是什么呢?我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。
雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。
而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。
英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。
电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,这个村子,是多么的.和平!
过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!
读《小英雄雨来》有感 篇17
一说到抗日小英雄,想必大家第一个想到的便是雨来。没错,雨来在我们的心中已经成为了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨来,一个十二岁的小男孩能够有这样大的勇气,这绝对不是平常人能够做到的。鬼子软硬兼施,让雨来交出李大叔。雨来面对着种种诱惑,毅然决然地选择了保护李大叔。然而,鬼子并没有善罢甘休。鬼子毒打了雨来,但是在这个时候雨来并没有动摇,更没有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的.那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这里是我感触最深的地方,这句话同时也是雨来坚持保护李大叔的信念。我们是中国人,我们要时时刻刻都想着我们的祖国。不知道如果我们遇到雨来的这种情况,我们会做出什么决定呢?是为了自己而出卖李大叔还是冒着生命危险去掩护李大叔呢?估计一定有很多同学连第一关都过不了,一看到糖块和金戒指便会改变主意吧。就算挺过了第一关,面对鬼子的毒打以及生命的威胁,估计大家也不会有几个人仍然选择保护李大叔吧。
即使这样,如果突然有一群鬼子闯入你家,问你这样的话,你一定就会被吓呆了,哪里还能像雨来一样和鬼子斗智斗勇呢?这也就是雨来的过人之处。
万幸的是最后雨来没有死,如果他死了的话这将是多大的遗憾,在没有看到雨来没有死的消息之前我一直都在为雨来祈祷。让我们一起学习雨来,一起做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
读《小英雄雨来》有感 篇18
小英雄雨来才十二岁,为了掩护交通员李大叔,被日本鬼子打得身上青一块,紫一块。在敌人面前,雨来表现得非常勇敢和坚强,宁死也不说出李大叔到底藏在哪儿。他真是一个英雄少年呀!
对照英雄想想自己,记得有一次,老师布置的作业有点多,我正发着高烧,心想:我今天不舒服,就不做作业了吧。可爸爸妈妈说:“你是学生,怎么能不做作业呢?”我实在无奈,还得完成作业,那滋味可真不好受。我刚写了一会就不想写了,心想:今天是因为我生病了,才不写作业的,明天向老师说明原因,老师一定能原谅我。我为自己开脱着,就没有在写作业。
学习了《小英雄雨来》这篇课文,我想雨来能忍受敌人的.百般折磨,我发着烧写作业算得了什么?跟雨来相比真是相差十万八千里。从今往后,我要认真地完成老师布置的作业,对然跟雨来相比相差很远,但这是一名小学生必须要做到的。
雨来虽然生长在抗日的战争的年代,却能认真、刻苦的学习,我们生长在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上课,学习而是在明亮、宽敞的教室里学习,我们要珍惜来之不易的生活,发奋读书,为中华之崛起而读书,为中华民族的腾飞贡献自己的力量,做“德、智、体、美、劳”全免发展的好学生。
雨来,你永远是我们心目中的英雄。
读《小英雄雨来》有感 篇19
那是一个风和日丽的一天,小英雄雨来一个人在家,中午吃完饭就开始读书,忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来,对雨来说:“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来,对李大叔说:“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫·····十几个鬼子冲了进来了,鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗?告诉我糖就是你的了”(在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃)。“没有!”雨来坚定的回答,也没接过鬼子给他的'糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来,“只要你告诉我那个人在哪,这个也给你!”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。
雨来的血溅到了他的课本上“我是中国人,我们·····”鬼子见雨来还是不说,便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了,拼命的向河沿跑去,扑通一声跳进了河里了,鬼子傻眼了······想想我们现在,衣来伸手饭来张口,衣服旧一点就不想穿了,每天还有零用钱还吃雪糕、薯片······每当我管不住自己想乱花钱的时候,都会想起大人们说的旧社会的情景,便会感到很愧疚。我还要好好学习,将来要做个对祖国有用的人。阳曲县新阳街小学四年级(7)班
读《小英雄雨来》有感 篇20
前几天,我们学了一篇课文,叫《小英雄雨来》,读完后,我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。
课文中讲述了雨来游泳本领高超,每天和小伙伴们在一起耍水玩,淘气极了。后来,他到夜校上课,受到了爱国主义的教育,掩护李大叔,自己却宁死不屈,被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时,他一头扎进河里,逃出了鬼子的魔掌。
像雨来这样的小英雄还有很多,给八路军送鸡毛信的海娃;把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小;勇敢而聪明机智的张嘎子;在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的小英雄,他们都是为战争而死的,是死得光荣的。这些幼小的英雄名字,永远记在人们心中。然而,我们现在的.生活多么幸福,有父母无微不至的关爱,有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭,拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕什么风雨来袭,但我们却“身在福中不知福”,父母对我们那么好,我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想,那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗?不,不能,战争的生活是痛苦的,他们每天都在受着折磨,没有美好生活。所以,我们一定要懂得珍惜今天生活,努力学习,长大好好报答我们的父母,报答我们祖国吧!
我今后一定要发奋学习,做一个热爱学习的好孩子,长大为国家做贡献!
读《小英雄雨来》有感 篇21
今天,我读了一篇故事,叫《小英雄雨来》。 故事一共有六个章节。分别是:游泳本领高,上夜校,爸爸夜归,掩护李大叔,与鬼子作斗争和雨来没有死。
其中,令我感触最深的是与鬼子作斗争。用为作者用了很多生动的词语描写了日本军官的残忍;如:[旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈.],[扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的'两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔(liè)趄(qiè),后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:"枪毙,枪毙!拉出去!拉出去!!!]当然,也有雨来宁死不屈的句子;如:雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国!…… 我佩服雨来,小小年纪就知道爱国,更佩服他宁死不屈的精神。我们大家都应该向他学习。
读《小英雄雨来》有感 篇22
刚放暑假时,妈妈送我一本管桦爷爷的红色经典中篇小说《小英雄雨来》,我如获至宝,迫不及待地读了起来。
故事讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边的芦花村,年仅十二岁的小英雄雨来用他的聪明、机智,勇敢地与日本鬼子作斗争的故事。
聪明的小雨来从小就爱戏水游泳。一次,侦查员李大叔被日本鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里。鬼子们进来看到了雨来,恶狠狠地问:“刚才有个人跑进来,看见没有?”十二岁的小雨来面对鬼子们的'十几把雪亮的刺刀并没有慌乱,沉着冷静地说:“我在屋子里,什么也没看见!”
不管鬼子怎么威逼利诱,雨来宁死不屈,一直大喊着:“我在屋子里,什么也没看见!”最后彻底惹恼了鬼子。鬼子扬言要把雨来杀掉,但机智的雨来并没有胆怯,而是成功地把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚进了河里,趁机逃走了。鬼子一看上了当,就想赶紧撤退,可是已经来不及了,只听到“轰”的一声,鬼子们被炸得落花流水。
雨来热爱祖国、不畏强敌的精神让我敬佩万分,我要向雨来学习,做一个无愧祖国和时代的好少年!
读《小英雄雨来》有感 篇23
最近,我看了名著《小英雄雨来》,本书讲述了机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事。
雨来为了掩护交通员李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利诱他都绝不松口。后来又被日本鬼子抓了,日本鬼子让雨来带路,雨来将计就计,把鬼子引入地雷阵消灭了。再后来,雨来等人追赶大部队看到负伤的八路军战士,雨来机智勇敢地救了战士……书中活灵活现地展现了一个民族小英雄的形象!
雨来他们的学习环境是如此的恶劣,他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破课桌,连书包都没有。虽然他们的生活是那么艰辛,但他们的精神值得我们学习,他们从来没有为他们生活的艰辛而放弃希望,相反他们从没有抱怨什么,反而积极乐观地生活。看!这就是雨来所拥有的'爱国、勇敢、不畏艰难的优秀品质。
我们所熟知的那些战斗英雄、民族英雄不只是一个虚名而已,他们要的并不是财富和名声,他们是真心地为祖国做贡献,这才是真正的英雄。我们应该向他们学习,我们身处和平时代,做不了像他们一样的英雄,但长大后为祖国做出贡南献,也是现代的英雄。
读《小英雄雨来》有感 篇24
雨来,大家并不陌生,他就是抗日战争时期中国反抗外来入侵者的英雄。而这本书就是讲了关于他的英雄事迹。
这本书主要讲了,在抗日战争时期雨来和十几个好朋友的天真童年以及为了保卫家园奋不顾身的故事。其中我印象最深的就是:当雨来几个孩子看见比他们的杨大娃加入八路军时自己也“翻山越岭”去寻找部队,虽然路上有很多坎坷——部队不收他们,有队员走不动了等,但他们都学着八路军的精神一一克服了,后来终于参加了八路军并起到了大作用。
看了这本书我很有感触,雨来是这样一个在风雨飘摇的年代里褪去往日里的稚气和稚嫩,和日寇进行顽强的`斗争的“顽强少年”而这也是千千万万爱国儿童的缩影啊,我还读过“三只火把”的故事,这主要讲了三个农民为了保守秘密受尽了特务(汉奸)们的折磨,三人配合得很默契,始终没有泄露秘密。当战争的号角打响时三个伪装的八路军手持枪和火把,奋勇战斗。
本文就如同一部电影,让这些出生在和平年代的我们知道了生活的来之不易和含金量。而我们更应该铭记革命先烈的英勇事迹,弘扬革命精神。我推荐大家去读读这本书。
读《小英雄雨来》有感 篇25
这几天,我们学了一篇课文《小英雄雨来》,这篇课文共有6个小故事,如:游泳本领高、上夜校受教育、掩护李大叔……主要内容是雨来游泳本领高,能在水里躲猫猫。妈妈让雨来上夜校,以后长大不闹个“睁眼瞎”。一天晚上,鬼子来“扫荡”,爸爸出去两个多月才回来,通讯员李大叔来到雨来家落脚。鬼子把雨来抓走,想尽办法让雨来说出真话,雨来宁愿死也不说,鬼子官命令:“把他拉出去打死。”雨来趁鬼子不注意时,一个猛子扎进河里游走了。雨来勇敢、机智,我们要向他学习。
生活在战争中的孩子,不能读书,在战争被杀害的孩子也不少,为什么?为什么日本鬼子不让中国小孩学习中国语言,非要让他们学习日本语言?生活在战争中的孩子失学了,幸运的也只有上夜校。夜校就是豆腐房,读书只有轻轻地读,怕被鬼子听到,听到就会被杀害。
我希望能给战争中的孩子一张桌子,一张安全平稳的`桌子,不被炮弹炸坏。给他们一间教室,一间洁白的教室。给他们一个操场,操场上没有地雷、弹片,不要阻挡孩子们奔跑的脚步声。
有一些地方还有战争,可我们不要战争,只要和平。
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