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读傅雷家书有感

时间:2024-11-14 08:41:58 王娟 读后感 我要投稿

关于读傅雷家书有感1200字(通用16篇)

  读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的关于读傅雷家书有感1200字,希望能够帮助到大家。

关于读傅雷家书有感1200字(通用16篇)

  读傅雷家书有感 1

  “身教”重于“言教”:

  父母对孩子的教育影响融于日常生活,体现在举手投足之中,成为渗透力最强的教育因素,构成孩子成长为合格人才的最基础层面。

  傅雷不论是为了参加一个活动打领带,还是译一篇著作,他都是持着严谨、认真、一丝不苟的态度去做。

  他在每封家书中都不写错别字,这既是他多年来养成的习惯,也是以此教育远在万里之外的儿子做事要认真。

  他这种严谨的态度对傅聪产生着深远的影响,这是非常值得我们学习的。

  有这样一个孩子,在学校里是老师的小助手,有正义感,班上同学有做得不对的事,他都勇于指出,他也乐于助人,老师们都觉得这个孩子以后的发展肯定不错。一天,老师接待了他母亲的来访,他母亲向老师诉苦,说 这个孩子在家里是如何的不听话、如何的顶撞她、如何的习惯差,这个孩子首先还听着母亲对他的各种指责,说得多了,孩子不耐烦,就要他母亲不要再说了,可这位母亲还是不停的指责,孩子忍不住了,对着母亲说:你总 说我这不好那不好,你自己呢?你还到超市偷过笔。老师和母亲都愣住了,母亲赶紧否认,孩子生气了说:我亲眼看见的,你只付了一支笔的钱,可你拿了三支笔,另两支你偷偷藏在口袋里。母亲不停的否认,孩子怒目相对 ,老师尴尬的呆在一旁……后来这个孩子初中毕业后因为偷抢,被派出所拘留了。

  我刚刚说的两个例子是个案,它没有普遍的代表意义,说这样的例子是因为我想告诫自己、提醒所有父母:教育无小事,我们必须树立正确的“三观”,每时每刻我们都必须规范自己的言行,做好孩子的表率。

  学会等待:

  人生是一个过程,忍耐和等待是它的必修课,撒下一粒种子,不懂得等待,是不会看到它开花结果的那一天的。

  如今社会的高速发展也让它多了一些浮躁、一些急功近利,辐射到家庭教育上,让我们为人父母者变得有点急于求成。孩子犯错了,我们想要他马上改正并永不再犯;孩子成绩不好,我们给他找补习老师,希望他下次考 试成绩有个飞跃……我们太着急了,有时候我们上火了、寝食难安了、内分泌失调了,我们仍然想尽一切办法想要改变他,可偏偏这个熊孩子不但不按照我们的想法改变,甚至变得让我们怒发冲冠、雷霆万钧。这时候,请千 万要记得:深呼吸、深呼吸、再深呼吸!告诉自己:咱家的这朵花还需要阳光、雨露,还未到开放的时候,让我们多一份耐心、多一份期盼、静候花开。

  要成为一名优秀的父母,我们要做的远不止我所说的这三个方面,它需要我们有耐心、有智慧、持之以恒的去努力。

  最后,我用李嘉诚先生的一句话作为今天的'结语:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。

  让我们不再犹豫、不再迟疑,用心的担当好父母这一角色,成就我们与孩子的幸福人生。谢谢!

  没有傅雷先生写给儿子的长篇书信,爸爸妈妈对于我的教导与指引都溶于生活这汪清泉中,在实践中把他们的教育思想传给我,引导我成为一个真诚正直的人。爸爸妈妈给予我的“书信”就是一张张贴在冰箱上,压在茶几上,留在桌子上的小纸条,上面写着日常琐事和给予我的深切关爱。

  读傅雷家书有感 2

  傅雷——我国著名文字翻译家,文艺评论家。一生译着宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化,形成享誉译坛的傅译特色。

  《傅雷家书》由次子傅敏选编出版,这是他性情中的文字,不经意的笔墨,不为发表而创作。不经意的书写,随心而欲,漫不经心的叙述生活中遇到的点点滴滴小事,通过这些小事情,处处体现一位父亲对儿子默默无闻的关心和深沉的爱。

  我是通过家书才认识傅雷,感受文字无穷的魅力,体会涓涓细流的父爱如山。

  我也是因为老师上课说写信,才想起来,《傅雷家书》拿出书本仔细阅读。必有收获。

  一封封家书,以最简单的形式表达出深刻的感情,照应出人际关系的美好和家庭和谐美好。家书的内容,处处体现着中华民族优秀文化的组成部分如:以和为贵,平易近人……

  《傅雷家书》为我们更好地了解历史,打开了一扇新窗,我们可以读到那个时代的记忆,傅雷对孩子的教育,也是我们立事身行事的准则。

  养不教,父之过;

  教不严,师之惰。

  《傅雷家书》除了教我们行为准则,还精彩地讲述了亲情的叙述,字里行间透露的亲情,令人感动。傅雷先生对儿子的教育:成绩不是第一位的,人格才是。只有拥有良好的人格,才能使文化素养提高,才能使一个人取得更加优异的成绩。

  双减政策下的我们,快乐学习,课业负担减轻了,多点时间做自己喜欢的事情,可以参加学校的课后服务,浪淘沙沙画室,舞动人生舞蹈室,陶艺室……我们不再只注重单一发展——智育,提倡全面发展,德智体美劳全面发展。

  在妈妈的支持下,我报名学校啦啦操,每天晚上积极训练,皇天不负有心人,终于在全国啦啦操(合肥站)获得了第二,三名的好成绩。一分耕耘,一分收获。妈妈同意我的想法,很少插手我跳舞的事情,每次准时准点的接送我上学,会在我受伤的时候给我准备好创可贴,这种关爱和《傅雷家书》一样,傅雷先生是通过文字,书写一封封信亲切的告诉孩子,应该注意什么?而我的妈妈总是默默无闻的付出,帮助我,爱护我。

  整本家书,大部分是傅雷教有儿子待人谦度,做事严谨不气馁,不骄傲。傅聪之所以能够成功,多半是因为他父亲的教育,傅雷对傅聪非常严格,这样才培养出了一个出色的人。

  而我在跳舞上的成功也离不开妈妈的.大力发展,接送我,为我服务。每当我遇到难的舞蹈技术,我想放弃,妈妈总是耐心劝导我。每当我骄傲自满,妈妈总是提醒我要谦虚。没有为我付出的妈妈,就没有现在优秀的我,妈妈您辛苦了!

  《傅雷家书》传授给了我们一种教育方法:用爱来感化孩子。相信孩子可以成功。

  傅聪就是这种教育方法的杰出者,他可以在细节上修炼自己的品格。

  通过阅读这本书,我同感身受,妈妈对我的爱——无微不至。她虽然不认识字,不能像傅雷先生那样给我写信,告诉我这怎么做,那怎么做。但是她通过自己的一言一行教我做人的道理,支持我跳舞。妈妈我爱您!

  傅雷先生,用文字传情,传达,对孩子默默无闻的关爱;

  我的妈妈,用关心播爱,传播,对我无微不至的关爱。

  这种爱,一脉相承,大同小异,温暖美好。

  读傅雷家书有感 3

  当我们用感官第一次触碰这个世界时,那两位无名者就执意陪伴我们,他们会先步入森森寒骨的野林,却不会弃我们与深不见底的海洋。

  ——题记

  品读傅雷家书之际,会深陷其中,忘却身在品书,忘却朱梅馥的贤淑豁达,忘却傅雷的闻名远扬,至多不过是在仔细聆听一对父母对儿女的浅喃之语,他们不加任何掩饰地直抒念想之感,同时又用千言万语来表达对远在他乡的儿子的谆谆教诲,这如何不使人感慨万千呢?

  “中国哲学的思想,佛教的思想,都是要人能控制感情,而不是让感情控制。 ”傅雷与朱梅馥坚持着的原则便是将道德行为与艺术尊于首位,而舐犊之情屈居二位。自傅聪出国后,书信中屡次警醒傅聪切勿太过着急地去追求情感,那会使人迷失理性,迷失作为一个艺术家的高尚情操。傅雷以身例行,通过语言表达了对国家,对艺术的崇拜与热爱,使傅聪明白艺术的尊严以及作为一个艺术家其道德品格的重要性,在苦心孤诣地启示傅聪之时,无不体现出其对傅聪的殷殷期盼。

  “以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,音色变化的确很多。”傅雷对傅聪的客观赞赏,无疑是对远在他乡的傅聪的一种鼓舞,他仔细品味聪的作品,不是作为一个艺术家,而是作为一位父亲。在此之前,傅雷无数次对傅聪的学习乐理知识的方法进行纠正与督促,并提议聪将其的课程安排明确记录下来,以便生活的合理安排。此外,从生活琐事到日常礼仪,朱傅二人花了许多笔墨去纠正傅聪,他们认为礼仪是对一个人的尊重,对艺术的尊重,若连基本礼仪也无法把握,如何成大器,成璞玉?偶尔讲论文义,论李杜,谈其诗缠绵悱恻,至情至性,父子二人都毫不拘束,直抒独特见解,而傅雷对傅聪之见也尤为夸赞。如此可见,傅雷对傅聪的爱并非空有嘘寒问暖,而是暗藏在他与儿子的文学沟通中,暗藏在他对儿子们的谆谆教导中,暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。

  “可是没一天不想着你, 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。”傅雷表示其思念之情,如你所见是十分直接而坚定的',未加任何修饰,从未拐弯抹角,因为他爱他的孩子,他爱他的至亲,所以要展示最真实的一面,何必去掩盖内心呢?而傅雷对儿子的严格,也可谓情有可原,一方面是对儿女的殷殷期盼,一方面则是对儿女的但又顾虑————父母所碰的壁,是不希望儿女重蹈覆辙的。

  但从此延伸至我们的现实生活,不免有些惭愧。我们总是难以将感谢之情表露出来,随着年龄的增长觉得这种行为幼稚,可笑,甚至是丢脸,但又可曾想过父母的感触?父母含辛茹苦地将我们培育至今,期望我们翱翔于青天的那一刻,本是不求回报的,也未曾抱怨,但我们却连一声感谢也无法脱口而出。正如傅雷,他作为父亲,就是世间千万父母的缩影,直接地表达他对儿女的爱与思念,陪伴儿女跌倒,鼓励儿女站起,直至儿女有所成就之时,就如同放下了一切重担,但仍旧不求回报,给予我们未署名的关切。

  或许往往被我们忽视的无名者们会先一步远去,步入森森寒骨之界,然而人是迟钝的,直至那时才认识到他们的珍贵已然无济于事,我们应当珍惜现有的时光,以傅雷一家为模范,回报那未署名的关切,认识到,那无名者的姓名——是父母。

  读傅雷家书有感 4

  傅雷是我国著名文学家,但他作为一个父亲却是对孩子十分严格,他的爱子之情在《傅雷家书》中已深深表达出来。 《傅雷家书》是她与他儿子之间的书信,体现傅雷对儿子的苦心孤诣。父亲写给傅聪的信共一百六十通,母亲写给傅聪共三十九通,全书共二百通,深深表现傅雷夫妇俩对傅聪谆谆教导和对孩子深深期盼之情,希望傅聪能有一番作为。傅雷夫妇是父母的典型,他们一生呕心沥血培养了两个孩子:傅聪是著名钢琴大师、傅敏是一名优秀的英语教师,夫妇俩因材施教,终于把俩孩子培养成优秀的人才,启迪着许多家长。傅雷先生为人坦荡,对自己的孩子要求十分严格,有时几乎不近人情,母亲也因此有时在精神上受折磨,所以傅雷感到自己有愧于他们母子,内心十分惭愧。 《傅雷家书》是写在纸上的一些家常话,这体现了傅雷的无拘无术,心中怎么想就怎样写,感情真挚、纯真,令人十分感到,如傅雷在一九五四年写给傅聪的信中写到这样话:“孩子,我虐待了你,我永远对不起你,永远补赎不了这种罪过! ……人生做错了一件事,良心就书永远不得安宁!巴尔扎克说的好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”一九五三年正月,父子俩就一个问题意见不一,双方争执不下傅聪毅然离家出走近一个月双方才讲和,傅雷对此事后悔不已,在信中表示愧疚,深刻体现了傅雷对儿子的真心坦白,也凝聚着傅雷对儿子浓浓的爱和对祖国深厚的爱。信中告诉傅聪一个年轻人如何做人和对生活的态度。傅雷通过自己的亲身经历来告诉儿子做人应该谦虚,不应该骄傲自大;要爱国、爱家乡;遇到困难不要气馁要沉着冷静。同时对儿子的正确理财和恋爱婚姻问题提出意见,如同朋友一样无所不谈。深深的爱子之情溢于言表。这使傅聪从中受益十分,使傅聪养成独到见解以及缜密严谨的学风,并且使之对艺术的赤诚追求,所以傅雷深深影响了其子傅聪,才造就了这个对艺术之执著追求的艺术天长。傅雷长篇累犊的给傅聪写信,不是空唠叨也不是Go,而是把傅聪当讨论艺术的对手,并且借书信锻炼傅聪的文笔,还要给傅聪敲敲警钟,希望他做“一面忠实的镜子”,这贯穿着作为一个父亲对儿子的谆谆教导,希望儿子能知道国家的.荣辱,艺术的尊严,能够用认真的态度对待一切,表达了傅雷希望儿子能成为一个有道德、有人格、有才艺的合格的艺术家。傅雷的爱子之情可轻易看出,爱子之情乃人之常情,但傅雷爱子之情却没到那种低俗的地步,而是将艺术的价值放在很高地位,但爱子也是十分真切。中华文化博大精深,但我个人认为《傅雷家书》是一本最有价值的一本书,是一本充满父爱的一本“经典”。 《傅雷家书》给了我许多启示:不管是什么孩子都要因材施教,不能一味的填压式的教育,这样并不能使孩子更好的获取知识,反而会让孩子失去对学习的信心和热情,渐渐的就会让孩子排斥学习,这样就适得其反;还有现在有的家长对孩子实行棍棒式教育,我认为棍棒式教育只会让孩子一时的被逼迫的去学习,一段时间后孩子还会变回原来的样子,与其逼着他学习让家长和孩子都不开心还会加深他们之间的隔阂,还不如让孩子主动学习,等他对学习产生兴趣时他自然会去主动学习,最后爱上学习。所以我认为家长不应该逼迫孩子去学习。

  读傅雷家书有感 5

  带着自己育儿过程中的一些困惑,最近读了《傅雷家书》,很想了解别人家是如何跟孩子相处,如何教育培养孩子的。在读的过程中,不由联想起六年前读的龙应台《亲爱的安德烈》,传递出的都是父母对孩子的无限牵挂,无微不至的关爱,使人深深感受到父母的素养水平以及家庭教育氛围的重要性。

  傅雷是一个对工作对生活十分认真、严谨的人,对孩子的教育也很严格、严厉,不仅仅限于理论知识的学习,更包括生活中的一举一动,一言一行,所思所想。傅雷谈傅聪的成长,也分享了一些基本教育理念,比如首先要学会做人,“把人格教育看作主要,把知识和技术的传授看作次要。童年时代和少年时代的教育重点应当在伦理和道德方面,不能允许任何一桩生活琐事违反理性和最广义的'做人之道,一切都以明辨是非,坚持真理,拥护正义,爱憎分明,守公德,守纪律,诚实不欺,质朴无华,勤劳耐苦为原则” “把艺术教育只当做全面教育的一部分,以全面的文化艺术修养为基础”。

  傅雷的教育方法从来不直接讲解,而是叫孩子事先准备自己先讲,他只用旁敲侧击的言语指引,让孩子找出正确的答案,误解的地方也不直接指正,而是由孩子自动自觉发现矛盾,目的是培养孩子的思考能力和基本逻辑。当然,傅雷也指出,这种方法是有条件的,在悟性较差,智力发达较迟的孩子身上就行不通。看到这里,不由联想起平时我和hillway辅导两个娃做作业时,时常上演的“鸡飞狗跳”“暴跳如雷”的场景。教育理论是理想完美的,而现实往往是让人崩溃的。如果教育孩子过于严厉,会觉得孩子的童年时期缺少轻松快乐和无忧无虑。如果散漫放纵,又会担心孩子成年后就业受阻生活会辛苦劳累。

  傅雷对艺术有着高深造诣,虽然他自己没有从事过音乐实践,但他对于一个音乐家在艺术生活中所经历的心灵历程的体会却十分细致深刻。孩子远在数万里之外,父亲设身处地预想他所会遇到的问题,并事无巨细的设计解决,在孩子成长的道路上灌注了大量的心血。长在身边的孩童时期如此,身处异地成人成婚后仍旧呕心沥血,时时给孩子指导、鼓励和鞭策,让孩子有能力、有勇力、有力量去应对人生道路上的阻力和困惑。晚年的傅雷夫妇每天算着日子盼着甚至催着孩子来信,每每收到孩子来信就要反复读上好几遍。孩子长大以后,世界越来越大,而年老的父母的世界越来越小,越来越孤独。往往越是读到这些细微细小处,越能让人触动感动。

  常说一分耕耘,一分收获。学习是一件枯燥乏味、痛苦孤独的过程。孩子的成长成才,不仅需要父母的教导,也需要孩子自身的刻苦努力。以前自己读书时期,回想起来自律性并不高,学习也不够努力。如今渐渐明白想要取得收获,没有捷径可以走,唯有一步步脚踏实地的付出,想到上周末看的电影《奥本海默》,那些取得优异成绩的杰出人才如此,我们这些平凡普通智商平平的人要更加努力,不能停止学习和思考。作为父母的我们,要在实践中不断的探索因材施教的办法,学会控制自己的脾气,调节好心态。教育孩子不能仅限于学习知识,更要掌握学习的方法,明白学习的重要性,能够自主自觉学习、独立思考探究,注重逻辑条理,学会处理解决问题,保持热爱积极向上,学会人际交往待人接物等等,这些也同样重要,任重道远。

  读傅雷家书有感 6

  在以前,人们不像现在一样有电话可以方便人们来与远方的家人交流,所以书信,便成为了一种很好的方式。谈起家书,《傅雷家书》这本名著肯定会浮现在脑海间。书的第一章说了不少作为父亲对自己孩子虐待的道歉话语,从中可以看出来父亲对孩子的浓浓爱意。在孩子走后,父母也表达出了自己的不舍之情,是啊,那毕竟是自己的骨肉啊,谁能舍得呢!在夜,也只有深深的思念。大人总是比孩子要有经历的,于是自己便可以告诉孩子各种关于学习的,帮孩子分析失利的原因,当在深夜,也不能挡住一个父亲对儿子诉说的心情,为孩子成熟而开心,与孩子讨论自己的工作......这些不都是一个父母对孩子爱的表现吗?在这些家书中,每一封都有着父母对孩子的教育,这足以体现对远在他乡的孩子的关爱。每每当孩子来信,父母总是会上扬嘴角,热泪盈眶的读完那封期盼已久的家书。天下父母心。

  想想自己在家里的表现,对父母的话语有多少厌烦与气恼,总觉得自己长大了,不用他们管了,可他们却还是喋喋不休地唠叨。其实这都是父母的爱,只是我们现在还小,不能明白透彻。如果我们像傅聪一样离开家里,或许就会懂得父母了。我们平常对家人总是不满,总是挑剔,却从不曾注意他们渐渐白去的两鬓,那是为我们操劳的结果。家书的内容并没有局限在关心儿子身上,更多的是与孩子讨论自己的生活、工作、诗人和音乐家,最重要的还是父母的那些及教育道理。请记住,父母永远是最爱我们的人。

  请从现在开始,对父母好点,理解他们的所有苦心。傅雷家书读后感(四)

  这本书凝聚了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活。傅雷用自我的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。

  《傅雷家书》,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。

  傅雷把教育子女当成了对社会,对祖国的一项光荣的义务和职责。不是每个家长都能把教育提升到这种境界,但对子女的关心爱护,却是永恒的,不变的。

  我的父亲程度不高,常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务,他在我身上耗费的`精力和心血有目共睹。但父亲对我的成绩并不是很注重,反倒更注重我问人处事的原则和做人的道理。父亲常常给我讲起以前的,虽然我不是很能理解父亲苦苦婆心的教诲,可是我明白父亲只是想让我做一个真真正正的人、一个大写的人。

  父亲并不是什么伟大的人物,可是父亲丰富的人生阅历是我这个年龄没有经历过的。所以我明白,此刻应当好好听取父亲的教诲并且深深的记住,身体力行的去实现。

  他虽然不是像傅雷一样伟大的人物,但在我的心目中他是一个值得我一生去敬仰、佩服、学习的人。

  父亲,在我心中,您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下,我会有更大的勇气和力量,去战胜各种各样的魔障,踏上我的成长道路。

  读傅雷家书有感 7

  首先,我们都知道,傅雷先生是一位著名的中国翻译家、作家、教育家、美术评论家,同时也是中国民主促进会(民进)的重要缔造者之一。从老先生的照片上看就能感受到他的不苟言笑与严谨,“家书”这一温馨缱绻的名词似乎与他格格不入,但正是“家书”,让我们看见了傅老先生鲜为人知的一面。

  书一开篇,便是字字泣血的深浓歉意,第一次看到这里,我手中的纸页连我自己都没有发觉地顿了一下。明显,这跟我们印象中的傅雷天壤地别,家书中那个人不再是严肃的多头衔人物,而仅仅只是作为一位含蓄的深情的父亲。家书的字里行间都浸透了浓浓的亲情与歉意。有自觉亏待的内疚,有骨肉分离的不舍,有密友之间的切切倾诉……在这里,我们面对的仅仅是一位慈母,一位严父,还有谨听教导的儿子。

  是吧,这就是父爱,它无迹可寻,却无处不在。父亲在我们的印象中总是高大、严肃,但就如《傅雷家书》中所表现出的一样,那些在我们幼儿时期严厉的话语、在我们青春期刺耳烦人的教诲、在我们犯错后使我们害怕、后悔的教训,都包含了父亲无形之间注入的爱。书中的父亲对自己的'孩子表达了深深地悔恨,对孩子儿时过于严厉的教育作出的解释,都已经于无形之间将父爱解透剖析‘赤裸裸地展示在了我们面前。这份严厉,虽然在当时显得那样不近人情,在多年后,那些话却成为了孩子在学会做人这条路上最结实的铺路砖。

  除此之外,傅雷老先生作为一名教育家、美术评论家、作家、翻译家,他对艺术这方面同样有着自己独到的见解。光是我在书中所观摩到的文化、专业水平就已经令我瞠目结舌。我想,傅聪先生在成才这条路上,除了他自身的努力,跟他的父亲在背后的默默奉献想必也是有着千丝万缕的关系的。

  当傅聪在国际竞赛中荣获第三名时,老先生并没有因为自己是来信人的父亲就无底线地赞赏有加,而是站在客观的角度上对傅聪七个月来的努力做出了恰到好处的评价。在鼓励、夸奖的前提下又给儿子敲响了警钟——“即便如此,也不应该自满,而是要继续勤加练习,才能更进一步。”同样的,当傅雷得知傅聪想要进军其他领域时,也没有一味地表示支持,而是给出了最中肯的看法——“多个领域同时进行,你确定你能每个都兼顾到吗?要知道,你这次获奖,绝对已经是你所能达到的目前的最高水平——因为杰老师的付出,你自身的努力。”就这样,在接下来的通信中,每当傅雷给出建议,都会站在最中肯的立场上去给傅聪指明方向,同时留给对方自己选择的空间。

  最令我印象深刻的,还是傅雷其中一封家书中所提的,他没有明确地告诉对方——“你应该这么做”,而是罗列出了一串问题让对方自己扪心自问、总结、反省。这一套行云流水画风清奇的教育方式我想应该是惊掉过无数人的下巴了。这份家书仿佛已经与它的内容背道相驰,这明明已经成了良师益友之间的对话。

  话说回正题,在看完这本书之后,我着实深深体会到了父亲那种难以道之于口的爱,以及父母在家对远行儿女的牵肠挂肚,书中的教育方式也值得所有人深思。我想,这也是为什么《傅雷家书》被称作是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇的原因了。

  读傅雷家书有感 8

  世界上有种神奇的力量,那就就是爱。爱在我们身边无处不在。因为有了爱世界才会更美好。而父母对我们的爱尤为重要。

  《傅雷家书》就是我最为欣赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅就是家书,而就是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大的作用。傅聪随着年龄的增长而渐渐懂得了爱,以实际行动回报了父母,这使我非常的感动。

  这本书主要就是傅雷告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他叫儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家。”在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱。事无巨细,无不关怀备至,而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训,他无疑就是儿子的良师益友。

  当孩子对父母的依赖性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素,只有想傅雷那样积极与孩子沟通,及时发现问题,找出问题,才能成为一名理智父母。

  “一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业,随时随地的点点滴滴的把自己知道的,想到的告诉大家,无形中就就是替国家播种、施肥、垦殖。”

  这就是傅雷在给儿子家书中的一段话。在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对儿子的教诲,字里行间,流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼,使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。

  在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通交流,他把对祖国的发胀的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的.精神和精力,在对祖国社会人类尽自己的责任。

  在日常生活中他告诫儿子“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。最基本的就就是抓紧时间”,“最就是要科学化、要彻底”,“在外面世界切勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程”,“修改小习惯,就等于修改自己的意识和性情”。我觉得就就是我们生活中急需解决的问题。

  说道这里,我不禁想到我的父母,他们虽然不就是像傅雷那样的伟人但就是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少,他们事事为我着想,为我考虑,他们虽然不能讲出许许多多为人处事的大道理来,但就是,日常的教诲又何尝不就是立身行事的准则呢?

  父爱如山,雄伟壮观,母爱如水,柔情万里。我们应当理解父母并加强自身素质,逐步与父母建立友好关系,让他们理解你,做一个称职的孩子。

  书中时时给人深刻的教诲,处处闪耀着智慧的光芒,不仅如此,从书中我还感到家长的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱,正如傅雷在书中对儿子说:“孩子,我从里身上得到的教训,恐怕不必你从我这得到的少。尤其就是最近三年,你不知我对人生多增了几分深刻的体验我从与你相处的过程中学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。”

  所以《傅雷家书》拉近了父母与我们的距离,让我们互相理解,互相体谅,亲情溢于言表,给天下父母子女强烈的感染和启迪。

  读傅雷家书有感 9

  半个月的时间,把《傅雷家书》读完,感慨万千!一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。家书贯穿了一九五四年至一九六六年傅雷夫妇最后的生命历程,记录了傅雷由钢琴学童成为世界级钢琴家的学习过程,在收集的二百封信中,我们在经历着傅聪的成长,在他成长的每一步,都能体会到父母殷切的期许与希望,饱含着傅雷夫妇在其成功路上的谆谆教诲,家风与教养透过这一封封家书来进行传递与传承,子女的成功不单纯只是个人努力的结果,更是父母言传身教的最好体现。

  在这两百封家书当中,我们体会最多的就是父母对孩子的思念。古语有云,父母在,不远游。但在当时的情况下,傅聪是应其它国家邀请,代表国家参加比赛进而留学,我们可以想象得到,正是因家良好的家教以及傅雷夫妇深厚的艺术修养,才造就了当时优秀的傅聪,对于傅聪的出国,夫妇俩即是不舍,但又不能不舍,在多数的信件当中,我们可以看到父母并不羞于表达对孩子的思念和爱,对傅聪有时不能及时回信的抱怨,即便身边有傅敏陪伴,天下的`父母都是这般对孩子的吧,既要放手又不舍放手。

  其次,我们可以见识到傅雷夫妇深厚的艺术底蕴。我们可以看到双方对于艺术的交流与探讨,也能感受到他们之间的碰撞与共鸣,傅雷夫妇源源不断地将国内有价值的艺术资料邮寄给傅聪,也不断地对傅聪的作品加以评价及指导,更不时地督促傅聪应该到什么样的环境去培养自己的艺术灵感……艺术修养是一个积累的过程,这种潜移默化的影响力是非常巨大的。

  再次,我们可以感受到傅雷夫妇对傅聪家教之严,在很多封信中,我们可以看到对傅聪的批评,甚至于对其写信的字体,甚至于到某一个字,傅雷经常说傅聪的性格和他一样,就是这样的性格,需要怎么样弥补缺点。还有就是对傅聪人生之路的指引,从其在国外的日常生活,到渐渐长大后的恋爱与婚姻,甚至对从未见面的外国儿媳也纳入到教育的范畴中来,从夫妇两自身的琴瑟合鸣,指导双方如何互相体谅,从家庭经营过程中的柴米油盐,到如何精打细算地维持收支平衡,事无巨细,情意殷殷。在政治上相当敏感的当时,傅雷不但向傅聪通报国内的时局,而且嘱咐傅聪要时刻注意自己的言行,不要因失言而引起不必要的麻烦。

  在书信当中,我们最有感触的应该是我们并未体会到两人之间的代沟,我们可以感觉到他们之间沟通是比较畅快的,由此也可以看出在这个家庭中成员间的信任与平等,每封家书都会给孩子阐明一些道理,指引一些方向,在当时的环境当中,这种父子或母子间的关系并不常见,这种良好的家风也使傅雷夫妇能够培养出如此优秀的兄弟二人成为必然。

  教养同样是个积累的过程,它与人成长环境的贫富无关,却与这个环境中的指引人息息相关,这份两代人双向交流的文字实录,严肃不失亲切,深刻不离日常,以小见大,乐在其中。它不仅反映了亲子交流的重要,也利于青年学子在阅读中理解父辈、增进沟通。也愿通过这些家书,能引起我们对家庭教育的反思,让这些家书,成为指引孩子正确道路的一盏明灯。

  读傅雷家书有感 10

  “真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄绝没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所折服罢了。”这句话正是出自《傅雷家书》的作者傅雷先生,他的一身傲骨、坚毅秉性不知鼓励了多少人,鼓舞了多少为人父母者!这部书充满着父爱的苦心孤诣,让初为人母的我不舍释卷。

  ——题记

  本书摘录的是傅雷先生与两个儿子从1954年至1966年6月的186封书信,每一封家书都充满傅雷先生的拳拳父爱之情,字里行间流露出一个博学且具有丰富情感的父亲对儿子的谆谆教诲、细心引导和健康成长的期待。

  傅雷先生质朴且高尚的教育理念,让我深深为之折服。傅雷先生曾经说过:“先做人,其次做艺术家,再次做音乐家,最后做钢琴家。”对于孩子的成长,成绩不是第一位的,人格应是最重要的,有了良好的人品,才能让一个人的文化素养提升,才能使一个人取得更加优异的成绩,才会懂得什么是感恩以及怎样去感恩,像伟大的物理学家霍金一样怀着一颗感恩的心去感受这个世界,会发现原来世界上到处都留下了爱的足迹。

  傅雷先生是深谙教育之道的。他以自己的行为影响着儿子,以朋友般的平等姿态表达真情,设身处地地为儿子考虑,平等友好的气氛充溢于父子之间。反观我们身边的很多父亲,心里是爱孩子的,但是却总是以严父的形象出现在孩子面前,理论式的教导孩令子反感,父子之间缺少真诚的沟通,于是父子关系出现裂缝,无法弥补。傅雷对儿子真诚的爱、深切的爱,傅聪都可以真真切切地感受得到,所以他们父子成为了最知心的朋友,这样的父子之情令人感动,令人羡慕。

  更令我感动的是傅雷对儿子成长的陪伴。都说陪伴是给孩子最好的礼物,傅雷先生做到了。傅雷先生是著名的翻译家、文艺评论家,一生翻译30多部作品。可见他的工作是很繁忙的,但是他却始终关注着孩子的成长,一直陪伴着孩子。即使儿子身在海外,他用一封封家书始终陪伴着儿子,这样深沉的父爱感动人心。

  文中有许多经典语录在人细细地品味、推敲后,就会有许多的人生感悟。比如“由痛苦换来的欢乐才是永恒的”“一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀”。“多和大自然与造型艺术接触,无形中能使人恬静旷达,维持精神与心理的健康”……其中令我记忆犹新的是:“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉……雨水太猛,也会淹死庄稼”多深刻的一句话啊,顺境、逆境交替,得意、失意轮转是人生的常态,我们不要奢望生活是一成不变的.,只要要求自己以强者的精神和意志坦然地面对人生,在生活的起起伏伏中演绎辉煌,才能真正幸福。

  傅雷先生一封封的家书让我深知:在孩子成长的路上,陪伴是最好的教育。孩子需要父母既能温暖他们,又能让他们拥有一颗强大的内心,教给他们看待世界的态度,教会他们和世界相处的能力,就像傅雷先生那样。

  傅雷先生在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身。高尚的父母培养出成功的儿女。这本书让我懂得必须时常修养自己的品行,才能教育出心中理想的、优秀的孩子。

  读傅雷家书有感 11

  “烽火连三月,家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。而一对父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。

  我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》。

  《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷暨夫人写给儿子傅聪、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。洋洋万言,字字意涌动,阅者无不为傅雷的精神感动。信中有对过去过于严格的悔赎,有对儿子进步的表扬和鼓励,有对音乐和艺术的指导和探讨,有对党和国家建设及运动的看法和意见,有对子生活的嘘问和关心,“贯穿全部家书的情义,就是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个‘德艺兼备、人格卓越的艺术家’。”

  看一部家信录,就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育子成才的人生真谛。

  我对书中这样一段话感慨良深:“说到不完整……你提到的perfection(完美),其实perfection(完美)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection。……我们一辈子的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是perfection,但永远是是追求不到的,因为人的理想、幻想,永无止境……”

  由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜子的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片,“破镜重圆”时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的`不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多。

  掩卷后对书回想起来,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会,颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲,也会带来相似的结果。秀美的散文,带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。

  《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严。

  读《傅雷家书》,感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父子之间的感情因为艺术的崇高而得以升华,成为一份取之不尽的人类精神的养料。

  读傅雷家书有感 12

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。这本书主要写了父亲对儿子的教育,教育他如何做人,如何对待生活的问题,教导儿子要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境时不气馁,获大奖时不骄傲,对于如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都提出了意见与建议,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满父爱的经典名篇。

  读这本书首先让我感受到了非常炙烈的父母对孩子的那份舐犊情深。这本书开篇第一封书信就是写于1954年1月18日晚,在第一封书信中他说“聪,车一开动,大家就哭成了泪人。昨夜月台上的滋味,多少年没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。”当儿子傅聪遇到了挫折心生苦闷的时候,傅雷在信中安慰他说人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般。

  每个人都有栽跟头的时候,关键是怀着怎样的心情去应对这种事情,年轻人要敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,这样才能不被失败的阴霾侵蚀,活的越来越坚强。傅雷说心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人不会有深厚博大的同情心。傅雷的话即是一个父亲对儿子的谆谆教导,也是一位哲人点燃青年赤子之心的火把。傅雷的感情总是见于生活细节之中,同许多中国家庭的父亲一样,爱子之心于如大海,澎湃深沉。

  何为父?傅雷说“我做父亲的,只想做你的影子,即要随时随地帮助你,保护你,又要不让你对这影子觉得厌烦。”“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的呢?尽管将来你我之间离多别少,但我精神上之前是温暖的,不孤独的,”对孩子做最坏的打算,抱最高的期望,我想这是傅雷能做到与孩子做朋友的秘籍。

  “以演奏而说,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满。细腻的地方非常细腻,音色的变化确实很多,我们听到了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸你几句才好,回想到一九五四年四月你从昆明回到上海的时候,你真是从低洼到了半山腰了。希望你从此注意这个修养,将来一定能攀登顶峰。”从这段可以看出傅雷从不吝啬对孩子的夸奖,他对孩子给予肯定,让孩子感受到他有着和孩子共同努力拼搏的决心以及成功的信心,我想这也是他的儿子能最后成功的最重要的原因之一。

  读傅雷家书让我感受到傅雷这位大翻译家不仅对文学,同时对音乐、对美术、对建筑等各个艺术领域的机深的造诣,《傅雷家书》虽是他写给儿子的家书,但是我们从中可以读到他的`思想的光芒,读到他在语言之间带给我们的艺术魁宝,正如傅雷先生所说,世界上最纯洁的欢乐莫过于对艺术的欣赏,将文学与艺术修养融入到生命中去,读到他对儿子的希望,希望他能够懂得国家的荣辱与艺术的尊严,能够去做一位德艺兼备的、人格卓越的艺术家,我想这对我们每个人都是有所启发的。

  父母要读《傅雷家书》,学会给孩子做一面忠实的镜子。青年人要读傅雷家书,提升自己的文笔和思想。中学生更要读傅雷家书,因为它已经被列为语文必读书目。从做人道理到艺术修养,傅雷家书里的每一封信都是一份文化遗产,值得我们学习和传承!

  读傅雷家书有感 13

  《傅雷家书》真是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

  傅雷不愧是好父亲,能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢?这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生,为傅聪走向未来做出了铺垫,打下了坚实的基础。因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个世界上生活。

  傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的,他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。

  其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

  傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色,她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样,她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎,这也同样让傅聪十分的感动,他也明白了母亲的爱对他有多重要。

  这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。

  我太感谢这本书了,真正的父母的爱之书!

  这本书,又不算是书。它的字里行间都透露着优雅,礼貌,炽热,真情。

  细致入微,无微不至,严谨认真,这是傅雷。他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正,这是傅雷。他是一个好教师,是一个好丈夫,更是一个好父亲。两百多封家书,是他真情的写照,是他关爱的体现。但家书里没有短暂的嘘寒问暖,也没有长久的朝想暮思。只是有一种默契在他们父子二人之间。

  “不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的.同情心。”傅雷以如此心态和耐心来教育子女,傅聪的人生道路上也少了许多曲折。没有父母会不爱自己的孩子,只是他们用了不同的方法来爱你,无论严爱还是溺爱。而傅雷,他不断用自己的经验教育着、激励着儿子。他很严格,但他的内心却充满了爱。

  家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。纵然心中有万分不舍,却还是让自己狠下心来。没有人可以自由自在度过一生,唯有乘风破浪,方能前程似锦。傅雷可能在儿子的人生中制造了许多困难,但这正是为儿子正在期待的未来做准备。或许不那么明显,或许不那么令人喜爱。但他终究成功了,傅聪也成功了。

  傅雷和傅聪,是父子,也是朋友。他们可以无话不谈,也可以字句不说。孩子的成长是不可逆的,陪伴可能是最后的礼物。

  一人一生,父母二字更是烙在灵魂深处的,不可抹灭。很少有人能懂天下父母心,他们会忘记很多事。但是,请记住,无论怎样,无论什么时候,他们从未忘记爱你。

  读傅雷家书有感 14

  沉寂的深夜。

  昏暗的书房里隐隐亮着一丝光亮,两鬓斑白的傅雷老先生仍不减精神矍铄,伏于案前,暇有所思,提笔写下一封长信,于喧嚣的岁月中,给那在异国漂流的儿子学术上的鞭策和精神上的勇气。那些笔尖下镌刻的文字,仿佛坚固的纽带,挣脱出距离的束缚,将父子的心紧紧结合在一起,成为那个风雨如晦的时代中一股温暖的力量。

  翻开书页,一下就感觉年岁陡增。傅雷老先生的文章,是文坛上一股珍贵的清流,细腻感人的嘘寒问暖,严谨睿智的学术指导,叙述着对傅聪的满满爱意。他的笔触里既有深刻的人生哲理,又有简简单单一句话的厚朴真挚。先生的家书,绝不仅仅是与亲人交流沟通的简单书信,更是一部苦心孤诣教导孩子,充满艺术修养的教育读物,先生夫妇堪称父母的典范。

  读罢,方感慨傅雷先生对儿子的关心和嘱咐实在是无微不至。大到事业人生艺术,小到说话待人礼仪,事无巨细,无不关怀备至。于人生,傅雷认为痛苦的经验对灵智的成长,艺术的领会有莫大的益处,鼓励儿子要有乘风破浪的信心,不畏挫折,战胜苦难,勇攀高峰!于礼仪,傅雷谆谆教导,加以规劝,认为说话礼仪风俗恰到好处是成熟和修养的'表现,规劝儿子完善自我,提高修养。傅雷先生的家书中没有教条式的命令,没有枯燥的理论说教,而是以平实亲切的语调,同儿子讨论艺术,讨论音乐,以身作则地细心去教导孩子为人处事,引导他成为一个努力真诚,理性有修养的中国人。傅雷没有只关心傅聪的学术,而是从品德,健康,智力,体育等多方面去引导他,督促他。

  傅雷教子以严厉著称,窃以为傅雷必不会在家书中直白的表达爱意。不然,家书开头便是抒发离情愁苦,目送儿子远赴波兰的不舍与感伤。傅雷甚至引用巴尔扎克的名言,直言自己虐待了孩子,体会到了人生何其短促,字里行间是一个父亲深深的自责与爱。同时可见傅雷的谦逊自省,他能虚心向儿子承认自己的错误和缺点,并向儿子学习。实在是难能可贵!

  反观当今,多少父母满怀望子成龙的希冀,一味地强求孩子的成绩,却未曾注重孩子的身心发展。沟通的匮乏,教育方式的欠缺妥当,反而使孩子变的反叛。我想家书这样一种形式或许能摒弃外在的隔阂和枷锁,从内心深处给孩子带去温暖和力量。数字化的时代,人们都被数字媒体裹挟着向前,用书信沟通的人越来越少,殊不知用书信沟通多了一份真挚多了一份温暖。读完傅雷先生的家书,人们或许应该沉思,何为深度沟通,何为有效沟通。

  那是一个风雨飘摇的社会,是一个布满阴霾的年代,难以想象先生是以怎样超然的心态,承受住动荡岁月里遭受的折磨;是以怎样的冷静,沉浸在艺术的世界里,同儿子讨论音乐的真谛;又是以怎样的勇气云淡风轻地同儿子嘘寒问暖,未曾抱怨半分;更是以怎样的心态决绝悲壮遗憾地离开人世。傅雷的家书,让人体会浓浓父爱的同时,也让人窥见这位伟大学者的短暂一生,领略到这位艺术家的超然气度。

  傅雷先生的家书,无疑是人类文学史上的珍贵的财富,我们应该继续将这份家书精神传递下去,秉承下去!

  读傅雷家书有感 15

  傅雷,我国著名翻译家,他的译文被称赞为“行文流畅,用字丰富,具有传神的特色”,同时他也是一名杰出的教育家。傅雷夫妇一生呕心沥血地培养了两个孩子——傅聪和付敏,其中傅聪成为优秀的钢琴家,傅敏成了英语特级教师。《傅雷家书》这本书就记录了傅聪留学期间与父亲傅雷的书信往来。

  “太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”傅雷写这段文字时,在外留学的傅聪正处于精神消沉时期,傅雷言外之意就是引导傅聪不要太过压抑,要学会调控自己的情绪,过激的情感极有可能导致人颓废,会对生理、心理方面造成不可忽视的危害。父亲收到傅聪的信后,接连寄出四信,鼓励傅聪走出低潮,相信自己,相信未来。每个父母都希望自己的孩子能健康快乐地成长,当我们被烦恼缠身时,父母总是最好的倾诉对象,他们能全心全意地倾听,不时送上一句句鼓励的话语,或是一个个温暖的拥抱。这看是微不足道的举动却往往能带给陷入困境的人极大的光明。

  生活总有起起落落时,那个等待期末成绩单的假期,虽只有短短一周不到,可在我看来却是度日如年般的漫长——我考砸了。好像连那几日的太阳都打不起精神,干什么事情都没有兴致,我整日闷闷不乐。父母觉察出异样,便找我促膝长谈:“没有迈不过去的坎,没有解决不了的困难。早遇到问题总比迟遇到问题好,因为现在的失败就是为了将来更好的'成功。……”我心里的难过、委屈统统倾泻而出,父母听了反而笑了,不是讥笑,倒像是释然的笑。那一夜,他们跟我说了很多,分享了年少时相似的经历,鼓励我抬头向前看,不要因一次失败而气馁。他们还教育我怀一颗平常心,坦然面对生活中的大事小事。

  《傅雷家书》中,傅雷不仅教育儿子如何做人,在生活习惯、仪态礼仪等方面也花费了不少笔墨。例如,一信中傅雷教育儿子生活要节俭,要学会理财:“你向来糊涂,有多少用多少的办法,必须改变。目前逞着自己年富力强,满不在乎,但是一句老话,‘天有不测风云,人有旦夕祸福。’必得留些余地,能积蓄一些总是好的。”又一信中,傅雷教育儿子注重生活中的细节:“无论是如何细小不足道的事都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯就等于修改自己的意识与性情。所谓学习不一定限于书本或某种技术;否则‘随时随地就能学习’这句话又怎么讲呢?”我的父母也特别注重细节的培养,平时作业总要求我格式规范,不要偷懒成性,不然养成坏习惯到考试时也很难改正。他们对我的书写也有严格的要求,一旦记作业的字迹太过潦草,便会在《家规家业》上留言指出不足。

  傅雷的一生始终怀揣着一颗赤子之心,他对祖国的热爱,犹如滔滔江水绵绵不绝。在教育孩子的过程中他也不停灌输这种理念。傅聪留学期间,傅雷一直提醒他要珍惜这次机会,抓紧时间学习琴艺,不要辜负了国人的期望,因为他站在世界的舞台上,迎着亮眼的灯光,代表的就是中国。在傅聪逐步接受西方文化的同时,他也始终惦记着祖国,始终不忘父亲的一番话:“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱。”

  这就是傅聪,一个良好家风成就的优秀少年!也是我一生学习的榜样与楷模!

  读傅雷家书有感 16

  《傅雷家书》编入傅雷夫妇写给两个儿子的180多封家书,它是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。它不仅仅是家书,更是傅雷对远在万里之外的儿子的教育的文字篇本,其中最长的家书达七千多字。这该是有多深沉的爱,才能一封书信长达7000多字啊!傅雷先生一生以严谨著称,但在家书中完全颠覆了往日那个冷峻严肃的傅雷,而向我们展现了一个慈父的形象。

  1955年,当儿子取得巨大的成功,被掌声和鲜花包围时,傅雷写了一封信告诫儿子要懂得控制情绪。他以“过来人”回首“过来事”的心情激励儿子要时刻保持谦卑,不惧怕孤独,要勇于攀登艺术的止境,同时他借儿子成功之机给予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一颗纯洁的“赤子之心”,指出一个成熟的人的心理应当是冷静而超然的。

  此外,傅雷在家书中一直传达出这样一个信念——坚强。傅雷对孩子说:“只要你能坚强,我就放心了!”可见坚强对人生的重要意义。坚强有两个方面的体现:一是不怕挫折;二是永远保持谦卑之心,也就是胜不骄,败不馁,这也是我们可以学到的。

  傅雷作为一个成功的文学翻译家,对于孩子的教育自然是不同寻常的。但孩子从小就不在父母身边,于是用信传达爱意的接力开始了。傅雷在每封家书中都不写白字,这是很重要的。这一点傅雷做的不错,这既是他多年来养成的习惯,也是教育远在万里之外的儿子做事要认真的'一个极好的机会。此外,傅雷还在信中教儿子识更多的外文,甚至整篇都用法文或英文书写而成。

  另外从《傅雷家书》中你还会发现傅雷是个做事雷厉风行的人,例如有的信就十分短小,简要地说明用意就好了。傅雷治学严谨在他的绝笔中也可以看出,事物的清单为完成的事一项一项的,一点也不凌乱,一点也不像出自面临死亡的人的手笔。从他的绝笔信中,我们还可以看出他不仅治学严谨,而且富有责任心和强烈的爱国和爱子之情。即使他的晚年受着政治的迫害,他也绝不会怨恨祖国,而是一如既往的教导儿子要热爱祖国,热爱中国文化,他一辈子都坚定的坚持着自己的信仰,他虽死犹生。

  傅雷这种处事态度影响了儿子一生,为傅聪走向未来的成功打下了坚实的基础。因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个世界上立足。

  傅雷还很重视“因材施教”,他对儿子从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视,对傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。

  傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女那深厚的爱使得他的儿子成长为极其优秀的人。其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的伟大。我的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!

  《傅雷家书》是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

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