六年级读《少年向上，真善美伴我行》有感范文
读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。
什么是求真？求真，就是“求真知，做真人”。我们要做有真才实学的人，不可造假。
一个名叫黄禹锡的韩国人，一开始被人们称为“克隆之父”，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。然而不久后，韩国调查委员会宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职。
这件事告诉我们，每个人只有做真学问，做真实真诚的人，才能实现自己的.价值，回报社会。万不可像黄禹锡那样，对科学造假，害人害己。
团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达10年之久，让我很是感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。
现在的热门话题：“老人跌倒了，扶不扶？”引发了人们的思考。有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友们评为“最美中学生”。
真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒；它或许是在你失意的时的安慰；它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧！
【六年级读《少年向上，真善美伴我行》有感】相关文章：
读《少年向上.真善美伴我行》有感04-11
读《少年向上，真善美伴我行》有感05-12
读《少年向上 真善美伴我行》有感12-24
读《少年向上·真善美伴我行》有感01-08
读《少年向上真善美伴我行》有感04-11
读少年向上真善美伴我行有感04-20
读《少年向上 真善美伴我行》有感范文05-12
读《少年向上真善美伴我行》有感范文08-27
读《少年向上真善美伴我行》有感作文07-25
读《少年向上真善美伴我行》有感的范文09-11