小学读《卖火柴的小女孩》有感（精选29篇）
当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的小学读《卖火柴的小女孩》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 1
我读过了《卖火柴的小女孩》这篇文章，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴、卖火柴，谁要买火柴！”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样，也没有一个人买小女孩的火柴，小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢？因为她家里实在太穷了，看看小女孩，想想我自己，真是一个在地狱；一个在天堂。那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢？大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜，爸爸催我试穿新衣，全家人吹奏着幸福和睦的乐曲，即使这样，我还整天要这要那，不认真学习。想起来心里真是特别难受。
墙角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树，慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。对于一个快要死的`人，在临死之前都没有实现自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回头想想我自己，冬天有一点冷就叫苦连天，跟小女孩比起来真是自愧不如啊！自己整天吃好的穿好的，还在家里闹来闹去，唉！……
我恨旧社会，恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人，我爱新社会，我爱那些在新社会里乐于助人的人，我体会到了今天的幸福生活来之不易，小女孩生活在环境充满了冷酷与无情；而我们这儿却充满了幸福和爱意，可是……真是生在福中不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学习，为将来建设我们的祖国而努力奋斗。
同学们不要再像往常那样了，应该知道今天的幸福生活来之不易，我们应该倍加珍惜才对，不要再浪费时间了。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 2
今天，我读了（卖火柴的小女孩）这篇文章。这篇文章主要讲的是一个贫苦的小女孩在大年夜冻死街头的故事，抒发了作者对小女孩的同情，也深刻的揭露了资本主义社会的黑暗与邪恶。“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜----大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”每当我读到这里时，就会顿生感慨：大年夜，应该是一家人坐在一起其乐融融，团团圆圆的时候，应该是孩子们穿着新衣服尽情玩耍，享用美食的时候。可这个小女孩却光着头赤着脚在街上卖火柴，饱受着寒冷；饥饿；痛苦。多么可怜的小女孩啊！·当我读到：“她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在他小小的尸体上。”
心里就会油然而生一种同情，一种惋惜。小女孩就这样在大年夜冻死了，新年的朝阳之光竟未能给她带来哪怕是一线生的希望。万象更新之日，小女孩竟无法跟新年的.照样打一个照面。在她临死之前，竟没有一个人关心她，照顾她。·读了这篇文章，我深深的体会到了小女孩的痛苦和资本主义社会的黑暗。小女孩的不幸遭遇使我感到同情；资本主义社会的黑暗统治使我感到无比厌恶。如果小女孩来到我们社会主义国家，她就不会那样痛苦了，也不会那样悲惨的早早死去。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 3
火柴一根根燃起，又一根根熄灭。温暖的火焰跳动着，耀眼的火光闪烁着，伴着旧年大年夜的寒风冷雪，随着天空划过的缕缕星辰，诉说着一个凄美而悲伤的故事。
大年夜，这个家家团圆、欢度新年的日子，一个穷苦的小女孩却还要顶着寒风，赤着脚在街上卖火柴。冷风吹起了她美丽的金发，吹得她瑟瑟发抖。但是，在这样的日子里，匆匆的行人都赶着回家过年，谁愿意停下脚步来，买她一根火柴呢？没有卖掉火柴，小女孩不敢回家。她更冷了，一根火柴也没有卖掉，内心的内疚与恐惧使她不敢浪费一根火柴，但是极度的寒冷终于使她抽出了一根。温暖的火焰燃起来了，在这唯一的却是希望的火光中，她看到了自己日夜渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱与幸福，她是多么开心啊！可惜，这一切只是幻觉，可怜的小女孩，就这样在大年夜冻死街头。
世界变化万千，时间匆匆流逝。可是有谁注意过穷人们呢？有谁注意过这个可怜的小女孩呢？多么可怜的穷人们，这一刻，不知有多少穷人和卖火柴的小女孩一样，冻死在街头。但，为什么？因为黑暗旧社会的'无情与罪恶！卖火柴的小女孩如此可怜，却无人问津，无人愿意帮助她。这是多么残酷与无情啊。在痛心和同情之余，我们也应该珍惜现在的美好生活。我们生活在一个充满爱的世界里，大家团结互助，人人平等，在灾难来临的时候，大家都会伸出援助之手，一起渡过难关。一方有难八方支援，我们应当庆幸我们生活在有好的21世纪。是的，我们都渴望世界是友爱、平等、团结互助的，这是我们共同的心愿。
星光，一个多么美丽的名字，一个多么圣洁的事物；火光，温暖的象征。小女孩，火光中，我看到了你对美好生活的期盼与向往，美丽的幻境足以满足你生命中的最后一个愿望。星星就是你，划过的星辰代表你的心，你的灵魂已经完全融入了星空。火柴的光芒将照亮人们冰冷的心，灿烂的星光会使你的灵魂永驻人间。幸福的彼岸，你在那里生活得还好吗？卖火柴的小女孩，我们真挚地祝福你，愿快乐和幸福常与你相伴。
多么悲惨的童年，多么凄美的故事。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 4
前几天，我读了安徒生童话精选里的《卖火柴的小女孩》这篇故事。小女孩在圣诞夜卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里，一遍又一遍的播放着。
“卖火柴了，卖火柴了，好心人来买点火柴吧。”小女孩凄惨的叫卖声传遍了大街小巷。尽管这样，还是没有一个人来买小女孩的一根火柴。她为什么要在圣诞夜里卖火柴呢？因为她家里实在是太穷了。看看她穿着一个又一个大洞的衣服，脚下趿拉着一双大而不合适的鞋子，身上还非常脏。再看看我身上穿着一身漂亮而又贵的衣服，脖子上还带着一个金光闪闪的金片，还不时的跟妈妈要这个要那个。真是一个生活在地狱，一个生活在天堂啊！
墙角里，小女孩擦燃着一根又一根的火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于她说只是幻想，说明在她的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她多么想像别的孩子一样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这一切全都是幻想。而我呢？冬天坐在暖和和的火炉边，妈妈还为我做香甜可口的`饭菜。夏天，下午一放学便和小伙伴们一起去院子里玩......可是这样简简单单的生活却知识她的泡影......
我和小女孩虽然同龄，但是我们的生活条件却变化很大。她们那里充满了冷酷和无情，我们这里却充满着爱意和关怀。让我们携起手来帮助这些需要帮助的人。我我暗下决心：长大后一定要为祖国的事业做出自己一份应有的贡献！
小学读《卖火柴的小女孩》有感 5
今天，我一口气读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。读完后，我的心一下子沉了下去。不知不觉我已经泪流满面，成了一个“泪人儿”，苦涩的泪水不断地往外涌。啊！世界太不公平了，一个可怜的而且比我还小的小女孩啊！你充满着神奇的幻想。你应该有烂漫的童年；你应该去上学，去玩游戏，去坐电动滑车；还应该有鹅黄色的绒帽，浅红色的羽绒服，七彩色的围巾，枣红色的手套，洁白的跑鞋……但是你什么都没有。那个有圣诞树的国家却不给她这一切。在那个风雪交加的日子里，她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦与不幸。所以她只能带着幻想在饥寒交迫中飞向另一个世界。
幸福在哪里？小女孩向往的地方在哪里？我是一个中国女孩，我只知道我上过学，每天都可以吃到可口的一日三餐，而你连一顿晚餐也不能保证！我有着亲人、朋友，而你连一个亲人也没有了；我有着美丽的衣服，而你却只能穿着破破烂烂的衣服，脚上穿着一双旧拖鞋，手里拿着还没有卖出去的火柴，在冰天雪地中等待着，等待着……
在这个世界上，有许多像卖火柴的.小女孩那样遭遇的孩子，我为他们的不幸而感到难过，我为自己不能帮助他们而感到自责，我为自己无能为力而感到无奈，希望全社会的人们都来关心那些无助的孩子。让我们每个人都奉献一点爱心，不要让世界上再出现一个“卖火柴的小女孩”，从而让世界变得更加和谐，更加美好。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 6
今天，我做完作业，就拿起身边的“童话精选”仔细读着，磁铁一样把我吸引住了。
读到“卖火柴的小女孩”这篇文章时，我的心简直全都进入那情节之中去了。我仿佛听见北风呼号，感到雪共打在脸上的疼痛，看到那位可爱又可怜的小女孩，光着小脚走在雪地里，留下一排整齐的脚印，冻僵的小手里拿着火柴悲切地喊：“火柴，谁要买火柴呀......."。回答她的只是风雪的嚎叫。这时，我的心似乎也要被冻得停止跳动了。我含着泪继续往下读，泪水模糊了我的双眼，透过泪花，我似乎看到大年夜她被冻死在街头，我的心像千万根钢针在扎一样。这么大的世界难道容不下她一个人吗？是谁逼死了她？
突然，一股鱼香扑鼻而来，我惊喜地想，有人给小女孩送东西来吃了。唉，可惜已经晚了。我正望着书发呆，妈妈笑着走过来叫我吃饭，我的心才回到现实中来。瞧，桌上有香喷喷的红烧鱼，鲜美的清炖鸡，香味就是从饭桌上飘来的.。这时妈妈又叫我试新买的衣服，这不就是小女孩向往的天堂吗？我真把好吃的，好玩的都分给她一些，可惜她已被这个世界逼得离开了人世。
我们和小女孩相比，真是一个在天堂，一个在地狱，生活在这比密还甜的日子里，我们又该怎样发奋呢？我不禁一次又一次问自己。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 7
读《卖火柴的小女孩》有感我看过那么多的文章，但最喜欢的还要数《卖火柴的小女孩》了，每当一有空，我就拿出来反复地看。
这篇文章主要讲了卖火柴的小女孩在圣诞夜被冻死在街头的故事，揭露了当时旧社会的黑暗。看完后，我的眼泪不禁夺眶而出。
在家家团圆，享受圣诞节日的时候，小女孩竟然还穿着破烂单薄的衣服赤着脚走在大街上卖火柴。小女孩又冷又饿，没有幸福的生活，没有亲人的关爱。她幻想着火炉、烤鸭、圣诞树。奶奶，她多么希望能摆脱这寒冷，饥饿的世界呀！但是生活在资本主义的`穷人，没有自由和幸福，受尽别人的欺负。
读了卖火柴的小女孩的悲惨故事，想到生活在社会主义国家的我，不禁浮想联翩。爸爸妈妈视我为掌上明珠，要什么有什么，大年三十，吃团圆饭的时候，父母准备了整桌丰盛的菜，可是我还在发脾气，嫌菜做的不好吃。平时，衣服稍微有点旧了，我就缠着妈妈给我买件新衣服，每天还要一些零用钱买零食……我和那个小女孩比较起来真是天壤之别呀！
我真想跑到书中，把小女孩接到我们这个社会主义里，接到我家里，我会用自己积攒的零钱来她交学费，我会让她感受到幸福的亲情快乐。
少年儿童是祖国的未来，我们今天的幸福生活是共产党给的。我们应该珍惜今天幸福的生活。我要脚踏实地地好好学习，长大后为祖国做贡献。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 8
今天下午，我和妈妈到红星大剧院看了木偶剧《卖火柴的小女孩》。好开心啊！
刚开始出来了安徒生老爷爷给我们带来了故事，接着就开始放了用小人做的，演员在后面拿着棒棒，动来动去的。妈妈讲，这就是木偶人。
讲的是一个小女孩的妈妈要死了，他要帮他的妈妈卖火柴才能生活，用她动听的声音唱着，说着：“卖火柴了，卖火柴了。”她又冷又饿，她蹲在墙角冻得发抖，没有鞋穿。实在没有办法，就划了一根火柴，在遐想有面包吃，哪知道来了一只狼狗把她的面包抢去。他又划了一根火柴，圣诞老人给了她两枚金币，她很高兴，又被醉鬼抢去了。最后她把火柴全划了，月亮姐姐带上她去了一个有太阳又不下雪的.地方。
最后小女孩冻死在墙角，那只是她在想，没有真正实现她的愿望。她和她的爸爸妈妈到天堂团聚了。
小女孩很可怜，我都要掉眼泪了！
小学读《卖火柴的小女孩》有感 9
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己，坐在一个暖烘烘的火炉面前┅火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她遥遥摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了饥饿的现实中，而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰富的.。
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地欢乐呢？
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚饭。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 10
一次偶然的机会，我读到了《卖火柴的小女孩》这篇文章，它选自《格林童话》，是我最喜欢的故事之一。
书中讲的是一位小女孩在旧社会的大年夜卖火柴的故事。在那个年代，世界非常不公平，因为小女孩的爸爸不像我们的父母一样，会给我们吃的，穿的，玩的，用的……而她的爸爸却只会给她那小小的肩膀加上本来她不该承受的压力，逼迫小女孩在大年夜还要去卖火柴，卖不出去就回来打她、骂她，小女孩实在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……还有家人的爱。
最终，小女孩在自己的一次次幻想中，快乐地牵着“奶奶”的手一起飞向了高远的天空，而这正和我的实际生活恰恰相反，现在的`我们想要什么，爸爸妈妈就会给我们买什么，只是我们需要学会珍惜这一切。哎，小女孩，你要是在我们这个新社会该有多好啊！在现在，就算小女孩的爸爸会对小女孩很不好，但是还是会有人向小女孩伸出友爱的双手。
《卖火柴的小女孩》就是要表达作者对旧社会不公平的强烈不满。其实，只有真正经历过痛苦的人，才能知道什么才是快乐。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 11
这是丹麦作家安徒生的创作。童话是我们童年中斑斓的色彩，他写了很多童话。我最喜欢的是安徒生创作的《卖火柴的小女孩》。一个小女孩在大年夜一个人在街上卖火柴。小女孩不敢回啦，因为她一个火柴都没卖出去，回到家里爸爸会打她的。她又冷又饿，心里非常矛盾，要不要点燃火柴？最后实在忍不住鼓起勇气点燃了五根火柴，出现了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了，去了一个没有好冷，没有饥饿的地方，过着幸福安宁的生活。
看完这个故事，我心里极其不舒服。大年夜下着雪，小女孩光着脚，一个人在街上卖火柴。为什么以前穷人家的孩子这么受罪，而富人家的孩子有享不完的荣华富贵。
小女孩的年纪跟我们差不多，我们现在过着无忧无虑，饭来张口衣来伸手的`生活。而且我们还不缺钱关心和爱护。但是小女孩却过着每天挨饿，卖不出去火柴还要被挨打的生活。我们现在要比小女孩过的好的多得多。现在我们生活条件这么好，我们还不好好学习，经常惹老师父母生气，真是对不起她们。
我们要珍惜现在的生活，好好学习，长大成为一个有用的人。以后报答关心帮助我们的人。对得起自己，对得起亲人，对的起朋友，对的起社会！
小学读《卖火柴的小女孩》有感 12
自从我学习了丹麦十九世纪著名的作家———安徒生的著作———《卖火柴的小女孩》后，我为小女孩的悲惨遭遇感到深切同情。
这篇课文主要叙述了一个卖火柴的`小女孩，为求生存，大年夜也要冒着鹅毛大雪卖火柴，后来冻死在墙角边的故事。
虽然小女孩死了，但她是在幸福与快乐中死去的，因为她就要到天国与奶奶团聚，与奶奶享受没有饥饿；没有寒冷的日子了，不用再受苦了。由此，我联想到自己：自己在家中做着“小公主“一样的生活从来就没有想过如果自己是那位可怜的小女孩，会怎么样？是不是会象这个小女孩一样死亡。可是这个小女孩何时不向往我们这样“小公主“，“小皇帝“的生活呢？试着想一想，如果小女孩出生在20世纪，她会死亡吗？当然不会了。因为出生在20世纪的孩子从来没有感受过饥寒交迫的感觉。希望看过安徒生写的童话———《卖火柴的小女孩》的家中“小公主“，“小皇帝“们改掉衣来伸手，饭来张口的不良习惯。要学会独立，不让爸爸妈妈担心了，要成为小勇士。
读了《卖火柴的小女孩》后，我由小女孩联想到自己，也号召全世界的小朋友们，不要再做父母的“贴心小棉袄“，“掌上明珠“了。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 13
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的，故事的主要内容是：在圣诞节前夜，一个卖火柴的小女孩为了给妈妈治病，冒着风雪，顶着饥饿，在镇子里卖火柴，他饥寒交迫，懂得实在受不了了，只好擦了几根火柴，在火柴的亮光中，他看见了1、正烧得旺的火炉，2、香喷喷的大烤鹅，几只大面包，以及各种各样美味的东西，3、又高又大的圣诞树，美丽的圣诞卡，4、疼爱她的奶奶，最后，他被冻死在墙角。
我的感悟：小女孩蜷缩在墙角冻死了，说明资本主义社会的罪恶，这些名门贵族的猖狂，对穷苦人民的欺压，我真想对他们说：“有钱就了不起了，钱只是身外之物，不能把钱看得太重要，更不能对穷苦人民施展欺压，否则，总会有一天，你们会遭到报应的.，说不准你们也会成为穷苦人民。”小女还本应可以在家得到快乐和幸福，再加上他饥寒交迫的生活形成了鲜明的对比，更加大了这种反差，唤起我们的同情，假如我可以进入童话世界，我就要严惩这些名门贵族，让穷苦人民过上好日子。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 14
今天我们学习了卖火柴的小女孩这一课，这篇课文的主要内容：一个孤独的小女孩，在寒冷的大年夜里卖火柴，被冻的全身哆嗦。小女孩为了取暖点燃了四根火柴，在温暖的火光中出现了火炉、烤鹅、圣诞树。
最后一根火柴的光里出现了奶奶，小女孩为了留住奶奶，把火柴全部点燃，后来奶奶把小女孩一起带走了。小女孩被可怜的冻死在大年夜里。
读完这篇课文，我不仅泪流满面，故事里的主人公小女孩太可怜了，在大年夜里被冻死了。多么悲惨的事情啊！我相信所有人家在大年夜里都在愉愉快快的.过年，我也不例外。
过年时是我最快乐的时候了，吃美味的、穿漂亮的，长辈们还给我们压岁钱，爸爸妈妈给我们买新年小礼物，有时还向爸爸妈妈要点零花钱。可是和卖火柴的小女孩同龄的小朋友能得到的东西只能在小女孩的梦中出现，我们过年的时候都有爸爸妈妈陪，可是小女孩的后毒，天天对她又打又骂，还让她去卖火柴，我们的家长呢？我们不小心把膝盖摔流血了他们就心疼够呛。
我们都是在密罐里长大的，所以我们要好好学习，报答父母的养育之恩。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 15
昨天我们几个小朋友围在一起读了《卖火柴的小女孩》这个童话故事。小女孩的家里很穷，大年夜的晚上很冷，她还要出来卖火柴。最终悲剧发生了，小女孩两腮通红，嘴角带着微笑，“幸福”的死在了大街上。
小女孩一根火柴也没有卖出去，她感到很冷，所以她一次一次擦亮火柴。在火光中，小女孩看到了温暖的大火炉，香喷喷的烤鸭，美丽的圣诞树和慈爱的奶奶，可惜这都是她的幻觉。
我真不明白这么冷的天她怎么不回家呢?后来我把文章读了一遍又一遍，终于明白原来她家里和大街上一样冷，回到家她爸爸还会打她，真可怜，有家不能回。家不是每个人幸福的港湾吗?像我的家冬暖夏凉可舒服了，回到家还可以坐在软绵绵的沙发上边吃零食边看电视。
我注意到书上的插图，图中的'小女孩有着蓝宝石般的眼睛，闪着迷人的光芒，金色的卷发很自然的披在肩上，再加上红润的嘴唇像极了一个美丽的芭比娃娃。我身边也有许多染头发的人。比如，我的姑姑她以前也染过金色的头发，不过一点也不美，新头发长出来，黄中透着黑一点也不顺眼。
我们应该珍惜现在的幸福生活!
小学读《卖火柴的小女孩》有感 16
暑假的一天下午，我一口气读完了安徒生爷爷的童话故事——《卖火柴的小女孩》。
这篇故事写得很感人。内容是讲一个小女孩很穷，为了生活，她只好天天出来卖火柴，不论狂风大雨。那是一个新年的前夕，街道上下着鹅毛大雪，人们坐在屋子里欢聚。而小姑娘又出去卖火柴，可是谁会买呢？她怕没挣到钱，回家会挨打，孤独地缩在那冰冷的墙角。雪越下越大，把她冻得脸色苍白。她闻到了别人家里的烤鸡、烤鸭，看见了别人家里挂的气球、彩带，多么想进去呀！那是多么幸福！最后，她的奶奶终于带她离开了这充满饥饿与悲伤的世界，进入幸福的天堂。
读了这篇催人泪下的故事之后，我的泪水不禁流了下来。我自己从小到大，一直过着衣来伸手、饭来张口的.日子，简直像在蜜罐里生活。但我却身在福中不知福。有时，餐桌上的蔬菜多了，我说：“怎么全是素菜？我要吃荤菜！”；有时，餐桌上的上的肉食多了，我又吵：“怎么全是肉？吃腻死了！”。现在想想，这都是父母辛苦劳动的结果，而我却毫不珍惜。和我相比，陪伴小女孩的只有寒冷、饥饿与孤独。她辛苦劳动，却换不来能解决温饱问题的报酬，这是多么不公平！
我以后一定要珍惜这来之不易的幸福！
小学读《卖火柴的小女孩》有感 17
《卖火柴的小女孩》是一个凄凉而悲伤的故事，我读后不禁悲痛伤心。
小女孩穿着又破又脏的衣服在大雪中走着，她那一次次美好的幻想火炉、烤鹅、父母都破灭了。在圣诞节中，饥饿、寒冷、黑暗带走了小女孩的生命，我们希望她的祖母将她带入美好的天堂。
小女孩身世可怜，失去双亲，没有一个温暖的家庭，只靠卖火柴为生。而在这时，我们却享受着丰盛的晚餐。小女孩对美好生活充满希望，她向往火炉，向往烤鹅，向往有父母的疼爱，向往一个温馨的家庭。可残酷无情的社会，让小女孩在充满欢乐的圣诞节中孤独的死去，与我们相比，我们幸福多了。可许多同学却不珍惜美好生活，吃了一半的食物就扔了，用了没几天的文具就给当玩具了……这是多么不应该啊！
我拥有卖火柴小女孩所向往的一切，可口的'食物、疼爱我的父母、一个美满的家庭。可有时，我却不珍惜，妈妈为了我学习的事，经常教育我要好好学习等，我还经常在心中抱怨妈妈。读了《卖火柴的小女孩》这个故事，我才知道我多快乐、幸福。我一定要珍惜这美好的生活。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 18
今天，我们学习了课文《卖火柴的小女孩》。作者是丹麦童话大王汉斯·克里斯蒂安·安徒生。当然，也是从《安徒生童话》开始的。看起来很悲伤。
这篇文章主要讲述了一个卖火柴的小女孩在除夕夜的寒冷夜晚卖火柴的故事，但是她没有卖任何火柴。他渴望温暖、食物、幸福和亲情，点燃火柴，幻想着炉子、烤鹅、圣诞树和奶奶，最后在街上冻死了。
这篇文章中的卖火柴的小女孩很可怜，我非常同情她。作者汉斯·克里斯蒂安·安徒生通过这个小故事，反映了当时国家和社会的黑暗。这个小女孩正在卖火柴。在这么冷的天，有谁不需要火柴吗？因为社会是黑暗的，没有人会同情她，给她买火柴，同情她。
对于这种事情，我有自己的经验。那时候我做得很好，但不是所有人。那时，一些艺人偶然来到我们村。他们选择了一块土地并唱歌。当时，有些人来听，当然，有些人放弃了句子"无聊死了！"他走了。当歌唱结束时，整个人群都散开了，很少有人投票支持这笔钱。当我看到它的时候，我拿起我的5元钱，把它放了进去。
看完这篇文章《卖火柴的.小女孩》，我还是觉得更同情。毕竟，这个小女孩真的很可怜，尽管它只是虚构的。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 19
自从我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事后，被里面的主人公给感动了。
小女孩不戴帽子也不穿鞋子，在街上卖火柴，因为她没有卖出一根火柴，也没有赚到一元钱，所以她没有回家，因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。，所以在墙角里躲着。她为了取暖，擦了一根火柴，看见了烤鹅，可火柴灭了，烤鹅不见了。她又擦了一根火柴，看见了圣诞树，可火柴又灭了，圣诞树也不见了。结果呢，小女孩的幻觉一次次地被划灭了。小女孩又接着擦了一根，她突然看见有一颗星星掉了下来，在火柴里看见了奶奶，想起了奶奶还在世上是和她说的话：“当一颗星星掉下来是，就说明有一个人快要死了。奶奶把小女孩带走了，小女孩就在平安夜那天晚上冻死了。
每一个孩子都受过父母的关爱，度过了美好金色的童年。我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是感到难过，像小女孩那样的孩子，连父母都不爱她，那是多么痛苦的.一件事啊！再想想看自己现在，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，生活得这么快乐.一定要好好珍惜！
小学读《卖火柴的小女孩》有感 20
今日，我一口气看完《卖火柴的小姑娘》这篇童话，我心一下子沉了下来。不经意间，我已经泪如雨下，变成一个泪人儿，苦味的眼泪持续向外涌，往外涌啊！世界太不公平了！一个可伶并且比我小的女生啊！你填满奇妙的想象，你应该有浪漫的儿时，你应该去上学、玩游戏、去坐电动式滑轮，还应当有浅黄的军帽，淡红的羽绒衣，棕红的胶手套，雪白的运动鞋殊不知她并沒有！什么都没有！在那一个有圣诞花环的我国不给她这一切！所以她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦和不幸！她只有带上想象在挨饿交迫中很早地
幸福在哪里？小女孩啊！她向往的地方究竟在哪儿！我作为一个中国男孩，我只了解我上过幼稚园，每日都能够享有到吃饱穿暖的三餐，也有母亲每日陪着我念书。我家中也有慈爱的母亲以及对你很好的.父亲，并且我们家也是有电视、桌椅、餐桌、全自动洗衣机这些。而你却什么都没有！你的身上只是拥有 要售出的火柴棍
在这世界里，有很多像卖火柴的小姑娘有那般的遭受，我替自身不可以协助她而觉得很不高兴，为自己束手无策而觉得无可奈何，期待着社会发展的大家多关心这种无奈的大家，使我们每个人无私奉献一点爱，让全球越来越更为幸福！
小学读《卖火柴的小女孩》有感 21
我读过的书不算很多，但是在我读过的有限的书中《卖火柴的小女孩》给我留下的印象是最深刻的。
这本书讲述的是一个小女孩因为家境贫困而被她的父亲逼着去卖火柴，在一个除夕夜，家家户户灯火辉煌都在喜迎新的一年的到来，在大街上的一个小角落里，一个可怜的小女孩正在叫卖着火柴，她用那嘶哑的声音喊道：“卖火柴，叔叔阿姨来买个火柴吧！”可是，过了好久都没有一个人来买她的火柴，小女孩已经冷得一个劲儿的发抖，她那上面有几个大大补丁的'单衣上好像结上了一层冰，小女孩想起了她的奶奶，于是她点燃了一根火柴，在火光中他看到奶奶的笑容若隐若现。“奶奶，奶奶，带我走吧！”小女孩手中的火柴从她的手中掉了下来，也微笑地闭上了眼睛。
读到这里，我不仅掉下了几滴眼泪，我位小女孩悲惨的命运感到惋惜。我想到了我自己，现在的生活环境这么优越，我们却还不知足，总去要求父母今天买这个，明天买那个，做这做那。我决定，从此以后，我要好好读书，以优秀的成绩来报答父母，让父母也因我而感到骄傲。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 22
在安徒生写的《安徒生童话》里有着一个又一个动人的故事。其中使我深受感动启发的是《卖火柴的小女孩》。
在小女孩的悲惨生活当中，她能拥有的只是幻想，而我拥有的都是现实。可怜的小女孩在人们向往的圣诞节前夜，静静的离开了。
小女孩饿极了，她多么想吃些饭菜呀！而那些只是幻想，她觉得有一只烤鹅身上带着刀叉向她走来，她闻到了香喷喷的味道，但是火柴很快地就熄灭了。她又回到了现实当中。我从来没有被饥饿所困扰过，每顿饭菜都是可口的。她没有快乐，只是痛苦和饥饿。当她点燃了最后一根火柴时，唯一疼爱她的奶奶出现了，她拉着奶奶的`手飞上了天堂。她虽然有爸爸、妈妈，但她们不能给予她关怀。而我，全家人对我的关怀是无限的。
现在，只要我们想要什么，父母尽量都会满足我们，和小女孩比起来，我们多么幸福呀！我们有吃有穿又有住，而小女孩只是穿着破旧的衣衫，还经常被爸爸打骂。想想那些穷孩子们在饥寒交迫中煎熬，我们是多么的幸运呀！生命曾可贵，让我们珍惜每一天美好的生活，让我们快乐幸福每一天吧！
小学读《卖火柴的小女孩》有感 23
在人生的道路上，经历过很多风风雨雨的事情。比如说是读书，我读过很多的童话书，比如说《十万个为什么》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……但是令我最受感动的还是《卖火柴的小女孩》。我一口气读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我感到十分同情她，她拥有的都是幻想，而我拥有的一切都是现实。
圣诞节晚上，她的爸爸和妈妈叫她去卖火柴挣钱。她只穿着一双拖鞋。她又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前，火柴熄灭了，温暖就消失了；而我从未尝到像小女孩这样挨冻的滋味。
小女孩饿极了，这时候小女孩多想吃点东西呀！可是哪儿有东西吃呀！只有幻想伴随着她，她觉得有一只香喷喷的`烤鸭，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆的走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中；而我从未尝到过饿的滋味，每一顿饭都是丰盛的！她没有快乐，只有痛哭。
最后，小女孩幻想到了唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸和妈妈，但是他们无法给小女孩关怀！小女孩多么可怜呀！而我，全家给我的关怀是无限的！
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里，吃着美味可口的晚餐。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 24
今天，我读了安徒生写的一篇童话故事——《卖火柴的小女孩》。
这个故事主要讲了：一个除夕夜的夜晚，一个小女孩赤着脚在大街上卖火柴，她一根火柴也没卖出去，又冷又饿，蜷缩在一个角落，擦亮了火柴，在微弱的灯光下，她看到了温暖的火炉、美丽的圣诞树、丰盛可口的佳肴，还有她的奶奶，她看见奶奶向她微笑，希望奶奶带她走。奶奶抱起她，带着她飞到了没有寒冷、饥饿的地方。第二天，小女孩冻死在了街头。
读完这个故事，我心里很是同情小女孩，别人都在暖和的屋子里吃着佳肴，她却忍受着饥饿寒冷，在街上卖火柴。她吃不饱，穿不暖，而我们却因为饭菜不可口而挑食不吃，衣服不好看而不穿，比起那个小女孩我们真是太幸福了!同学们，我们坐在宽敞明亮的'教室里读书，生活在这样美好的世界里，要珍惜每一粒粮食，珍惜这来之不易的幸福生活。因为比起那个小女孩，我们的条件太优越了!
每当我们在宽敞明亮的教室里读书，每当我们饭菜不可口而挑食不吃，衣服不好看而不穿时，想想那个小女孩悲惨的命运，我们更应该珍惜这幸福生活，好好学习!
小学读《卖火柴的小女孩》有感 25
《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴，要是有一位好心人买了她的一跟火柴，也不会冻死在街头，在她临死前，怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱，只有在另一个世界里，才会更幸福吧!
读了这篇童话，我哭了，痛恨那个残忍的'社会。想起我现在的生活，觉得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼爱与呵护;在我的生活中，真是一点也没有烦恼。在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在说：谁买我的火柴，请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太悲惨了。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 26
“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自我，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天气中卖着火柴，而我呢？奶奶做着香喷喷的饭菜，妈妈让我穿新衣服，家里演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中仅有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自我能像别的小朋友那样，拥有自我应当拥有的一切啊！
虽然小女孩比我小几岁，可是她那么小就能出来卖火柴了，我真是太感动了，如果我回到小女孩那个时代，我必须会买下小女孩所有的火柴，让小女孩过上完美的生活，再让妈妈帮小女孩买上好看的'新衣，可是，这是不可能的事情，小女孩你放心，人们看你在那么冷的大雪天，并且在过年时出来卖火柴，他们必须会把你的火柴都买掉的。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 27
我们学了一篇课文，名叫《卖火柴的小女孩》，是著名的作家安徒生写的。
课文主要讲了一个卖火柴的小女孩，在大年夜里产生了许多美好的幻想，最终在幻想中飞向了自己梦中的`天堂。
在这篇课文中，最令我感动的是她看到奶奶时的情景。她是多么渴望得到亲人的关怀与疼爱，但在最终都没能实现这个愿望。现在，我们衣食无忧，是亲人的掌上明珠，成了一位位“小皇帝”“小公主”，但还有许多人鸡蛋里挑骨头，不瞒家长对我们的关爱，认为家长这不对那不对。我们何曾想到过这些贫穷家庭中的孩子？他们也许和我们一样大，甚至比我们小。他们生活得比我们艰苦，吃了上顿没下顿，却比我们懂事，比我们能干。
我们是多么幸福啊，有家人的呵护;有可口的食物；有数不尽的玩具；有漂亮的衣服；有知心的朋友。与那些苦孩子的生活相比，真是前者是在天堂，后者是在地狱啊，纯属天壤之别。
我们对生活还有什么抱怨，有什么不满足？有什么理由不好好学习？有什么理由因为自己的生活而放弃年轻的生命？
小学读《卖火柴的小女孩》有感 28
读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》这篇故事后，小女孩那不幸的遭遇，让我的心情就好像起伏的波涛，久久不能平静。
《卖火柴的小女孩》讲的是一个除夕的夜晚，下着大雪。穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的.时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。
和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国做出贡献呢?
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
小学读《卖火柴的小女孩》有感 29
今天，我们读了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。
在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜，小女孩的`父亲把她赶出了家门，让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中，人们出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩，却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她，可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比，我们都是同龄人，受到的待遇却不同，我们吃饱、穿暖是理所当然的，但在小女孩的眼中，那实在是无法实现的，多么可怜的小女孩呀！
可是，在点燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅，最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路，和奶奶一起，在天国幸福快乐地生活着。
她一生最幸福的时刻就是点燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往极乐的那一秒，最幸福……
读了这篇文章，我深深感到学习来之不易，我们一定要珍惜现在的幸福生活，我们现在有这么好的学习环境，一定要好好学习。
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