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小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感（精选25篇）
认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 1
在我的童年里，父母给我灌输最多的并不是知识，而是许许多多的育人故事和益智童话。在我的脑海中印象最深刻的，就是那篇出自安徒生笔下的——《卖火柴的小女孩》了。
这篇童话主要写了一个小女孩在大年夜里卖火柴的故事。饱受饥寒的小女孩最终在梦中安详地飞向了天国。
当我读到小女孩因被马车撞到后而不见了鞋子，只得赤着冻红的脚丫在冰天雪地里卖火柴时，我的眼睛已不知不觉地湿润了。想想我自己，生活在一个幸福的家庭里，整天衣来伸手饭来张口，既不用像小女孩一样出去卖火柴，更不用像小女孩一样受冻挨饿。
当看到小女孩握着火柴在墙脚安然睡去，我再次流下了泪水。小女孩渴望的是能生活在快乐、幸福、温暖的.家庭；渴望全家人一起坐在炉子前吃着热乎乎的烤鸭；渴望的是在家的门前会有一个挂满礼物的圣诞树；渴望的是她死去的奶奶回来；渴望的是和平，是温暖。而我的生活却完全和小女孩相反。
我生活在富贵人家，既不愁吃，也不愁穿，更不愁住处。想像在童话中，自己就像小女孩眼中见到的另一个女孩，生活得幸福又快乐。在大年夜这个寒冷的日子中与家人一起快乐地度过，收下圣诞老人送来的礼物。
读了这篇童话后，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 2
晚上，我在台灯下专心致志地阅读安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。它主要写了卖火柴的小女孩冻死在大年夜，揭露了资本主义制度的黑暗，小女孩的悲惨命运占据了我的整个脑海。
我仿佛看到了一个光头赤脚，又冷又饿的小女孩，在风雪交加的大年夜叫卖火柴。可她一整天没卖掉一根火柴，她又冷又饿，痛苦地卷缩在墙角。我仿佛听到了她哀伤地呼叫：“奶奶，请把我带走吧？” 这呼叫声像把尖刀一样刺痛了我的心。难道人世间还有比她更可怜的.人吗？
可是，我的同情并不能改变黑暗社会的现实。她死了，在大半夜冻死了。读着这催人心碎的话语，我禁不住流下了泪水。我开始还责怪安徒生爷爷为什么让小女孩带着微笑死去？后来我才慢慢体会到，这样更能表现出小女孩的悲惨命运。我同情小女孩，更憎恨逼死她的社会制度。如果可能，我宁愿化作熊熊烈火，把那个吃人的社会制度烧光。
这时，窗外传来一阵小伙伴的欢笑声，打断了我的思绪。在闪烁的霓虹灯光中，我又仿佛看到了光头赤脚的小女孩，手拿火柴，向我奔来。她眼里充满了对资本主义制度的无比痛恨和对社会主义制度的无限羡慕。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 3
《卖火柴的小女孩》是一个凄凉而悲伤的故事，我读后不禁悲痛伤心。
小女孩穿着又破又脏的衣服在大雪中走着，她那一次次美好的幻想火炉、烤鹅、父母都破灭了。在圣诞节中，饥饿、寒冷、黑暗带走了小女孩的生命，我们希望她的祖母将她带入美好的天堂。
小女孩身世可怜，失去双亲，没有一个温暖的家庭，只靠卖火柴为生。而在这时，我们却享受着丰盛的晚餐。小女孩对美好生活充满希望，她向往火炉，向往烤鹅，向往有父母的疼爱，向往一个温馨的家庭。可残酷无情的社会，让小女孩在充满欢乐的圣诞节中孤独的死去，与我们相比，我们幸福多了。可许多同学却不珍惜美好生活，吃了一半的`食物就扔了，用了没几天的文具就给当玩具了……这是多么不应该啊！
我拥有卖火柴小女孩所向往的一切，可口的食物、疼爱我的父母、一个美满的家庭。可有时，我却不珍惜，妈妈为了我学习的事，经常教育我要好好学习等，我还经常在心中抱怨妈妈。读了《卖火柴的小女孩》这个故事，我才知道我多快乐、幸福。我一定要珍惜这美好的生活。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 4
我读过的书不算很多，但是在我读过的有限的书中《卖火柴的小女孩》给我留下的印象是最深刻的。
这本书讲述的是一个小女孩因为家境贫困而被她的父亲逼着去卖火柴，在一个除夕夜，家家户户灯火辉煌都在喜迎新的一年的到来，在大街上的一个小角落里，一个可怜的小女孩正在叫卖着火柴，她用那嘶哑的声音喊道：“卖火柴，叔叔阿姨来买个火柴吧！”可是，过了好久都没有一个人来买她的火柴，小女孩已经冷得一个劲儿的.发抖，她那上面有几个大大补丁的单衣上好像结上了一层冰，小女孩想起了她的奶奶，于是她点燃了一根火柴，在火光中他看到奶奶的笑容若隐若现。“奶奶，奶奶，带我走吧！”小女孩手中的火柴从她的手中掉了下来，也微笑地闭上了眼睛。
读到这里，我不仅掉下了几滴眼泪，我位小女孩悲惨的命运感到惋惜。我想到了我自己，现在的生活环境这么优越，我们却还不知足，总去要求父母今天买这个，明天买那个，做这做那。我决定，从此以后，我要好好读书，以优秀的成绩来报答父母，让父母也因我而感到骄傲。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 5
暑假里我看了《卖火柴的小女孩》这篇童话，收获非常大。对文章中小女孩的悲惨生活，我感到很同情，可怜的小女孩，在圣诞节的晚上，被爸爸赶出家门卖火柴，赤着脚在街上走，身上只穿着薄薄的衣服……那么冷的`天，人家都在过节，在有暖气的家里吃着好东西，而她却又冷有饿，她没有朋友，最爱的奶奶也去世了，爸爸又对她非常的不好，最后被冻死在大街上，太可怜了!而我，还从未尝到过挨冻的滋味儿，冬天有暖和的棉衣，夏天空调。我们生长的环境多么的好，家长都陪在我身边一起快乐的过每一个节日!看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳，早出晚归的工作，挣钱来养家，供我读书。父母们任劳任怨，不让我做家务，对我百依百顺，更不可能让我赤脚到寒冷的大街上去卖东西，不让我回家了。相反，晚点回家还会让他们感到担心，姥姥疼我，姐姐也疼爱帮助，全家人都对我无微不至的关怀!我一定要珍惜现在的美好生活，节约粮食，不浪费，不挑食，多听老师和父母的话，好好学习，用好的成绩回报大家。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 6
“卖火柴，谁要？” 一个沙哑急切的声音在我脑海中回荡。 `唉！ 小火柴女孩一定是《安徒生童话》中最悲惨的人物。” 忍不住叹了口气。
我轻轻地对安徒生童话闭上了眼睛，卖火柴的小女孩的每一段情节都清晰地呈现在我眼前。在一个飘雪的圣诞夜，有一个卖火柴的小女孩光着脚在发抖。她需要温暖的食物，但她只有没卖出去的火柴。天气如此寒冷，小女孩别无选择，只能划着火柴取暖。这微弱的火，给了她一个美丽的梦，让她看到了温暖的炉子，香喷喷的烤鹅，漂亮的圣诞树，最后她还看到了她最喜欢的奶奶的作品。奶奶可怜她，把她带到了天堂。那个小女孩在梦里迷失了自己，再也没有醒来。
我低头沉思，比起卖火柴的小女孩，我们的.生活很精彩啊！我每天都可以享受妈妈的爱和无微不至的关怀。漂亮的衣服，美味的食物，应有尽有。更开心的是，我可以在宽敞明亮的教室坐，阅读，甚至可以学习自己喜欢的艺术，比如我最喜欢的钢琴，拉丁舞。本来，我住相比，卖火柴的小女孩，这简直是天壤之别！
这个中国故事让我明白自己幸福是来之不易的，所以需要我们一定要进行好好学习珍惜。更要懂得感恩，感恩父母亲人，感恩教育老师，感恩朋友，感恩我所拥有的一切。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 7
我最喜欢看《安徒生童话》这本书，其中有一篇《卖火柴的小女孩》，让我至今难以忘怀。
《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲了在又黑又冷的大年夜里， 一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划亮火柴看到的幻想，心里不由得为小女孩的凄惨的命运而感到痛惜。如果小女孩不是生在那个社会，她一定和我们一样背着书包高高兴兴地上学，坐在宽敞明亮的教室里上课。如果不生在那个社会，大年夜，她一定会和亲人们吃着团圆饭，看着联欢会。如果不生活在那个社会，她一定会穿着美丽的衣服，开开心心地和小朋友在一起做着游戏，脸上还会露出灿烂的`笑容。如果不生于那个社会，就会有千千万万个好心人帮助她，她就不会可怜的冻死。如果……比起卖火柴的小女孩，我感到十分庆幸。因为我生在社会主义的和平年代，住在温暖宽敞的房子里，在父母的疼爱下，在老师的关怀中，在朋友的互相帮助下，快乐的成长，是多么的幸福！所以我以后要尽可能的帮助有困难的人，让他们跟我一样过上幸福的生活。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 8
小时候我读过一个童话故事，叫《卖火柴的小女孩》，故事内容是这样的：一个小女孩在一个大雪纷飞的夜里，被父亲赶出家门去卖火柴挣钱，她连鞋子都没穿，一个人光着脚走在满是白雪的路上，狠心的父亲让她卖不到钱就不准回家，最终冻死在了那冰天雪地的小巷子里，况且是大年夜。
读完之后，我感觉小女孩的命运非常非常的悲惨，不仅要住在贫苦、冷漠的家庭里，而且还要在大年夜走到冰天雪地的路上去卖火柴，最终面临死亡。
我非常同情那个卖火柴的小女孩，她明知道自己会被冻死，却不得不去卖火柴。我感觉最坏、最没人性的就是小女孩的父亲，为了挣钱，自己的`亲生女儿死也不要紧，让她自己去鹅毛大雪的路上卖火柴，好像不是自己的亲生女儿一样，太冷酷无情了！
有一次，我刚向妈妈保证好以后永远不再掉剩饭时，却因为不想吃，想把它倒掉时，我突然想起了卖火柴的小女孩饥饿的样子，就赶紧把饭吃完了，连一粒饭粒都没剩，因为小女孩连饭都吃不了，我要是再剩饭，就辜负今天的幸福生活了。
我今天的美好生活，都是用爸爸妈妈的辛苦工作换来的，所以我要好好学习，用优异的成绩来报答爸爸妈妈。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 9
砰——叭!砰——叭!爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕!但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆的的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的气氛中.我的泪水还是止不住地往下流。
我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩来到我的面前，她那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戮儿心碎。
我仿佛又看到她蜷缩在冰冷墙角里的瘦小的'身躯，仿佛又看到小女孩向点嫌的火柴投去渴求的目光。
“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高.飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来，她们一定会得到无限的幸福，吃得饱.穿得暖。啊.你们来吧!来吧!大家欢迎你们。
这时.一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花，!”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在红红绿绿的烟花中站着，幸福地微笑着……
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 10
我们学了一篇课文，名叫《卖火柴的小女孩》，是著名的作家安徒生写的。
课文主要讲了一个卖火柴的小女孩，在大年夜里产生了许多美好的幻想，最终在幻想中飞向了自己梦中的天堂。
在这篇课文中，最令我感动的是她看到奶奶时的情景。她是多么渴望得到亲人的关怀与疼爱，但在最终都没能实现这个愿望。现在，我们衣食无忧，是亲人的掌上明珠，成了一位位“小皇帝”“小公主”，但还有许多人鸡蛋里挑骨头，不瞒家长对我们的'关爱，认为家长这不对那不对。我们何曾想到过这些贫穷家庭中的孩子？他们也许和我们一样大，甚至比我们小。他们生活得比我们艰苦，吃了上顿没下顿，却比我们懂事，比我们能干。
我们是多么幸福啊，有家人的呵护;有可口的食物；有数不尽的玩具；有漂亮的衣服；有知心的朋友。与那些苦孩子的生活相比，真是前者是在天堂，后者是在地狱啊，纯属天壤之别。
我们对生活还有什么抱怨，有什么不满足？有什么理由不好好学习？有什么理由因为自己的生活而放弃年轻的生命？
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 11
前不久，我读了一本名叫《卖火柴的小女孩》的书。书中写的是一个俄国一个小女孩的悲惨经历，这个故事深深打动了我。
那是一个大年夜，一个小女孩走在大街上，光着脚穿着单簿的衣服，在叫卖着一些火柴。但是，一整天她连一根火柴也卖不出去，小女孩又冷又饿，蜷缩在墙角，靠着划出火柴的光来取暖。在火光中她眼前出现了香喷喷的烤鸭，出现美丽的`圣诞树，出现奶奶慈爱的面容…… 小女孩就在这美丽的幻想中被冻死在了大街上。
读到这里，我心里酸酸的。我眼里仿佛出现了小女孩倒在大街上的悲惨场面。我心想：她要是生活在现在，一定会过上幸福的生活。一定会背上书包去上学。一定会得到亲人的关爱。对比下，我感到我现在要幸运多了。大年夜，爸爸妈妈会送给我许多礼物。大家都在餐桌前共进晚餐。团聚在一起。而小女孩却流浪在街头无家可归。就连惟一的亲人——奶奶也去世了。她没有亲人的爱，是那么的可怜。而我饿的时候，爸爸妈妈会给我买美味的食品，在我生病时，爸爸妈妈会给我无尽的爱……
读了这篇文章，我觉得一定要珍惜现在的日子，努力学习才能对得起生我养我的父母。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 12
看了《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷的黑暗的社会，我更庆幸的是我生活在这样的一个幸福欢乐的大家庭里。
卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，却被冻死在午夜街角的故事。我记得小女孩穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓这一把。最终，她用一根根火柴为自我取暖，完美的幻境不停地出现，她仿佛觉得自我见到了亲爱的奶奶。小女孩的要求一点也不高，也不多，她只期望富有的人能买他一点火柴。去个I而他还身躺在病床上的妈妈买药，而21 没有想到却冻死在午夜街角。
和小女孩相比，我真的是幸福多了。我有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我有父母的`关心和爱护。生活在这样完美的环境中，我又有什么理由不去努力学，掌握更多的文化知识，为我的祖国做出贡献呢？
卖火柴的小女孩让我懂得了许多道理，让我懂得了要珍惜今日的幸福生活。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 13
今天，我学习了《卖火柴的小女孩》这一文，我的感悟很深刻，下面就是我的感受。
《卖火柴的小女孩》这篇文章，让我内心久久不能平静，让她和我比比，我多幸福啊！这篇课文主要讲述：在除夕年，家家都吃着香喷喷的饭菜，但街上却有一个赤着脚，穿着薄衣服的小女孩在卖火柴，她的脚冻得红一块，青一块，我好像看见她一个人孤零零的的在冰冷的大街上无力地喊着：“卖火柴，卖火柴，谁要买火柴？”是什么让一个本该待在家里吃着美味的食物的小孩子在大街上卖东西？因为她的`妈妈去世了，她的爸爸没有工作。只好靠她一个人挣钱维持生活。从开始到现在，没有一个人理睬她，手里的火柴也一根没卖掉，没挣到一分钱，她也不敢回家，因为他的爸爸看到她空手而归，一定会打她的，再说，家里和街上一样冷。
火炉、烤鹅、圣诞树、她的奶奶，这些对她来说只能是幻想。但我们却有。她每天饥寒交迫，还要去卖火柴，而我们呢？每天都过得很快乐，在学校，有老师的关心和教导，同学的帮助，在家有亲人的疼爱和照顾，和小女孩比起来，我们幸福多了。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，要好好学习，用成绩来报答老师和父母。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 14
“卖火柴!卖火柴!谁要火柴!”在一个寒冷的大年夜中，一个小女孩，在寒冷中走着叫卖火柴。这不是在描写卖火柴的小女孩吗?每当听到这个名字，我的泪就止不住的住流下来。
我仿佛看见了那个小女孩:肩上披着一丝丝金发，穿着一件大大的围裙，赤着脚在街上走着。她来到了一个墙角，拿出兜里的.火柴，一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:温暖的火炉、美味的烧鸭，漂亮的圣诞树，慈祥的奶奶……最后,小女孩随着奶奶的拥抱飞上了那个没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方了。
我觉得和卖火柴的小姑娘相比，我们一个生活在地狱般似的世界，一个生在幸福的生活中，这之间的对比有大的差别啊！我们生活在幸福中，不应该要更加努力学习，更加勤奋向上吗?当我们在温暖的床上睡觉时，在明亮的教室里上课时，不应该也想想在另一个世界中，还有一些人生活得多么艰苦多么困难吗?
我们庆幸我们生在中国这个安全的国度里。卖火柴的小女孩，请你回来吧，来到我们的国家，享受无穷无尽的幸福！
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 15
《卖火柴的小女孩》一文讲述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸赶出来卖火柴，路上的行人没有一个人买她的火柴，于是她就在墙角里坐了下来，他擦亮了许多根火柴，幻想到了许多美好的东西，最后她跟奶奶飞上了天堂。
在别人都团圆，欢度佳节的时候。小女孩却被他凶恶的爸爸赶出家门卖火柴，我想他的爸爸真是不顾亲情的人，我希望世界上不会再有这样的家庭，不会再有卖火柴的小女孩儿这样非常不称职的家长。
这是我终于感觉到生活在自己家庭的幸福，每天过着衣来伸手饭来张口的`生活。记得有一次我正在看电视，觉得衣服和鞋子脏兮兮的，就让正在忙着拖地的妈妈给我洗一下，妈妈斥责我道：“都多大了，还不会洗衣服刷鞋，不能再过衣来伸手饭来张口的生活，要学会自理，洗衣服刷鞋虽然是小事，但却是阻碍你成长的弊端，去自己洗！”听完老妈的斥责，只好拿去自己洗。
不要身在福中不知福了！读了《卖火柴的小女孩》后，我们不仅要帮助身边需要帮助的人，让爱传承下去，更要学会自力更生，让自己独立自主起来。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 16
前几天，我学习了安徒生的一篇童话——【卖火柴的小女孩】
这个童话讲了：一个小女孩因为被生活所迫，在大年夜出来卖火柴，她饥寒交迫，点燃火柴她幻想到了火炉、烧鹅、圣诞树、奶奶……最后她在美好的幻象中死去了，和她奶奶一起解脱了。小女孩渴望的是能生活在快乐、幸福、温暖的家庭；渴望全家人一起坐在炉子前吃着热乎乎的烤鸭；渴望的是在家的门前会有一个挂满礼物的圣诞树；渴望的是她死去的奶奶回来；渴望的是和平，是温暖。但在当时的社会的社会里是不可能实现的，除非她离开这个世界，才能实现她所有的渴求。
一根渺小的'火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。
今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 17
最近在老师的指导下学习了童话《卖火柴的小女孩》，深深的触动了我，精彩的故事总是告诉我我们现在的生活是多么幸福！
这个童话是世界童话之王安徒生写的。它讲述了一个黑暗寒冷的除夕，一个贫穷的小女孩在街上卖火柴的故事。她又冷又饿，所以她一次又一次地点燃火柴。火光中，她看到了暖暖的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，慈爱的奶奶，幻想着和奶奶一起飞走了。最后，可怜的.小女孩惨死在大街上，没有人知道她在最后一刻看到了什么。
学完童话，不禁想起自己度过的大年三十：街上大人小孩燃放各种烟花，阵阵笑声四起。家里暖气开着，人们穿着新衣服，电视里放着春晚，美女们载歌载舞直到除夕夜晚餐，一群人围在一张大圆桌旁，桌上摆着各种菜肴：红烧鱼、红烧肉、口水鸡、糖醋排骨等等。他们吃着家里的食物，喝着饮料和酒，聊着日常生活，不时爆发出笑声。气氛很热烈。小女孩的除夕和我们的形成了鲜明的对比。她多可怜啊。只有死亡才能让她快乐，幸福，自由。
我们现在的生活和小姑娘比，相差太远了！我觉得，一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，将来成长，为祖国做贡献，这样我们的人生才会像芝麻一样成长！
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 18
今天，我们读了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。
在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜，小女孩的父亲把她赶出了家门，让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中，人们出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩，却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她，可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比，我们都是同龄人，受到的待遇却不同，我们吃饱、穿暖是理所当然的，但在小女孩的眼中，那实在是无法实现的，多么可怜的小女孩呀！
可是，在点燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅，最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路，和奶奶一起，在天国幸福快乐地生活着。
她一生最幸福的时刻就是点燃火柴，幻想幸福的'那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往极乐的那一秒，最幸福……
读了这篇文章，我深深感到学习来之不易，我们一定要珍惜现在的幸福生活，我们现在有这么好的学习环境，一定要好好学习。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 19
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的，故事的主要内容是：在圣诞节前夜，一个卖火柴的小女孩为了给妈妈治病，冒着风雪，顶着饥饿，在镇子里卖火柴，他饥寒交迫，懂得实在受不了了，只好擦了几根火柴，在火柴的亮光中，他看见了
1、正烧得旺的火炉，香喷喷的大烤鹅，几只大面包，以及各种各样美味的东西
2、又高又大的圣诞树，美丽的圣诞卡
3、疼爱她的奶奶，最后，他被冻死在墙角。
我的感悟：小女孩蜷缩在墙角冻死了，说明资本主义社会的罪恶，这些名门贵族的猖狂，对穷苦人民的欺压，我真想对他们说：“有钱就了不起了，钱只是身外之物，不能把钱看得太重要，更不能对穷苦人民施展欺压，否则，总会有一天，你们会遭到报应的`，说不准你们也会成为穷苦人民。”小女还本应可以在家得到快乐和幸福，再加上他饥寒交迫的生活形成了鲜明的对比，更加大了这种反差，唤起我们的同情，假如我可以进入童话世界，我就要严惩这些名门贵族，让穷苦人民过上
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 20
今天我们学习了卖火柴的小女孩这一课，这篇课文的主要内容：一个孤独的小女孩，在寒冷的大年夜里卖火柴，被冻的全身哆嗦。小女孩为了取暖点燃了四根火柴，在温暖的火光中出现了火炉、烤鹅、圣诞树。
最后一根火柴的光里出现了奶奶，小女孩为了留住奶奶，把火柴全部点燃，后来奶奶把小女孩一起带走了。小女孩被可怜的冻死在大年夜里。
读完这篇课文，我不仅泪流满面，故事里的`主人公小女孩太可怜了，在大年夜里被冻死了。多么悲惨的事情啊！我相信所有人家在大年夜里都在愉愉快快的过年，我也不例外。
过年时是我最快乐的时候了，吃美味的、穿漂亮的，长辈们还给我们压岁钱，爸爸妈妈给我们买新年小礼物，有时还向爸爸妈妈要点零花钱。可是和卖火柴的小女孩同龄的小朋友能得到的东西只能在小女孩的梦中出现，我们过年的时候都有爸爸妈妈陪，可是小女孩的后毒，天天对她又打又骂，还让她去卖火柴，我们的家长呢？我们不小心把膝盖摔流血了他们就心疼够呛。
我们都是在密罐里长大的，所以我们要好好学习，报答父母的养育之恩。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 21
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的，故事的主要内容是：在圣诞节前夜，一个卖火柴的小女孩为了给妈妈治病，冒着风雪，顶着饥饿，在镇子里卖火柴，他饥寒交迫，懂得实在受不了了，只好擦了几根火柴，在火柴的亮光中，他看见了1、正烧得旺的火炉，2、香喷喷的大烤鹅，几只大面包，以及各种各样美味的东西，3、又高又大的圣诞树，美丽的圣诞卡，4、疼爱她的奶奶，最后，他被冻死在墙角。
我的感悟：小女孩蜷缩在墙角冻死了，说明资本主义社会的罪恶，这些名门贵族的猖狂，对穷苦人民的'欺压，我真想对他们说：“有钱就了不起了，钱只是身外之物，不能把钱看得太重要，更不能对穷苦人民施展欺压，否则，总会有一天，你们会遭到报应的，说不准你们也会成为穷苦人民。”小女还本应可以在家得到快乐和幸福，再加上他饥寒交迫的生活形成了鲜明的对比，更加大了这种反差，唤起我们的同情，假如我可以进入童话世界，我就要严惩这些名门贵族，让穷苦人民过上好日子。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 22
今天，我读了一个童话《卖火柴的小女孩》。内容:一个小女孩在平安夜卖火柴。
因为是合家团圆的好日子，没人买火柴，所以她不敢回家，光着脚蜷缩在街角。因为太冷了，她点燃了一根火柴取暖。火光中，她仿佛闻到了香喷喷的烧鹅味，看到了一个暖烘烘的大火炉，一棵美丽的圣诞树，还有我亲爱的奶奶。最后，在饥寒交迫中，小女孩美好的幻想随着火柴光的熄灭而破灭，她在角落里冻死了。看完之后我泪流满面，久久不能平静。我想帮助这个小女孩。毕竟没人爱她。以前只有奶奶爱她，但是奶奶去世了。我知道她当时很想回家，但家里也很冷，屋顶破了，遮不住风雨。也提醒了我，在我们身边，有很多像小女孩一样受苦的人。因为我们国家不富裕，贫困地区的孩子没有漂亮的衣服穿，没有足够的食物，没有钱上学看病。尤其是冬天，他们又饿又冷。
看到他们的`小手冻住了，红扑扑的脸冻住了，我的心像刀子一样难受。我决心好好学习，长大后用力量帮助那些贫困山区的孩子。让他们学习，有漂亮的衣服穿，有钱看病，让他们住高楼。我也想用我聪明的大脑和勤劳的双手建设我的国家，希望我们的祖国更加富强。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 23
12月26日，我全校都去了中国儿童艺术剧场观看《卖火柴的小女孩》。
这篇童话的作者是汉斯.克里斯蒂安.安徒生。他是出生在丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。其中的主要人物就是小女孩，她是徐丽演的，次要人物有不少呢！
这篇童话深深打动了我的心。如果只看故事书，你根本了解不到小女孩的苦心，只要她一天卖不完一筐火柴，就不敢回家见爸爸。爸爸的腿疼，需要喝酒，其实这只是理由。可怜的小女孩，被伯爵的.儿子、强盗的儿子、富商的儿子和英格欺负，小女孩只想得到父亲的一个拥抱，他笑话小女孩：拥抱不值钱！他的父亲能给他好多东西，但小女孩的爸爸只能给她一个普普通通简简单单不值钱的拥抱。这大概就是童话中的资料。
这篇童话是感人至深的、温情的。给看者带来一个熟悉而鲜明、简明而深刻、恢谐而感动的”卖火柴的小女孩”。
当我走进剧场时，能感受到火柴的温暖！当我走出剧场时，能感受到无限的期望！让我把它带走吧！
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 24
今天，我们学习了《卖火柴的小女孩》。文章主要讲述一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上卖火柴，冻死在了大年夜，她为了维持一家人的生计在下着雪的大年夜出去卖火柴，她穿着单薄而破旧的衣服，赤着脚走在一条寒冷而黑暗的街上。
原本她是穿了一双拖鞋，可是它们太大了，为了躲避街上突然飞奔过来的.两辆大马车，慌乱中把鞋子跑掉了。
小女孩只好光着她那双冻得通红的小脚漫无目的地走着，没人来买她的火柴，她又冷又饿。可是她不敢回家，因为她没有卖掉一跟火柴，连一分钱都没有赚到，她爸爸会打她的。
她蜷缩在两座房子之间一个凹进去的地方，她觉得更冷了。于是，她鼓起勇气擦燃了一根火柴，她感受到了温暖，接着他又擦着了第二根，第三根，第四根……她在大年夜里擦着火柴后看到了许多美好的东西，后还幸福地和她慈祥的奶奶一起微笑着步入了那个遥远而又美丽的天堂。
卖火柴的小女孩在大年夜里冻死街头，她的悲惨遭遇令人同情，相比之下，我们衣来伸手饭来张口，所有的一切都会有爸爸妈妈为我们准备好，所以我们一定要珍惜今天美好幸福的生活。
小学五年级读《卖火柴的小女孩》有感 25
暑假里我读了一本非常感人的书，它的名字叫《卖火柴的小女孩》。
在一个圣诞节的前夜，小女孩在寒冷的大街上卖火柴，她穿着单薄的衣服、赤着脚卷缩在街头。天又黑又冷，街上的行人越来越少了，此刻，可怜的小女孩又冷又饿，她多想回家啊！
可是小女孩没有卖掉一根火柴，也没有赚到一分钱，她不敢回家怕被家人打，所以只能在街头受冻挨饿。
可怜的小女孩冻坏了，于是她点燃了一根火柴，在火柴里她看见了一只美味的烤鸭和一棵漂亮的圣诞树；接着她又点燃一根火柴，在火柴里她看见了去世的祖母，和蔼慈祥的祖母抱着小女孩飞向了没有寒冷、没有饥饿、没有忧愁的天上。
最后火柴用光了，可怜的小女孩被冻死了，这是一个多么悲惨的故事。小女孩只是想和其他小朋友一样，有一个温暖的家和疼爱她的父母！
读完这篇故事，我觉得我与故事里的小女孩相比，我们的'生活是多么幸福美好，有关心我的老师、热情的同学、爱护我的父母，我一定要好好学习，来报答他们，不负他们的期望！
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