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《雷锋日记》三年级学生读后感（通用12篇）
认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《雷锋日记》三年级学生读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《雷锋日记》三年级学生读后感 1
他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？还有雷锋的日记你们看过吗？雷锋成写过“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”我想问你；“为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的'人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。“在学习上，要向积极性最高的同学看齐，在生活上，要向水平最低的同学看齐。
”单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。我们一定要虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能学好习，才能不断进步。
凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。只有像雷锋这样才行。雷锋就值得让我们学习得。
《雷锋日记》三年级学生读后感 2
雷锋一家在他很小的时候全家都死了。雷锋妈妈临死之前他托付给雷锋的远方亲戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷锋，雷锋在新家住的很好，小孩能干的活他都干。
有一次，他上地主家的山上砍柴，被地主砍了几刀，血沾了一手，回到二姨奶奶家，二姨奶奶给他上了草药，很快雷锋的手好了。
不久，他参加了儿童团。有一次，他派牧童监视坏蛋。他把消息告诉了陈书记，陈书记听了雷锋的话十分感动。
雷锋被木柱砸了一下，牺牲了。我觉的雷锋充满爱心，乐于助人，他把为民服务当成他的生活习惯，经常有工作体现，所以雷锋出差一千里好事做了一火车的`佳话就这样传开了。
雷锋是个有责任的人。他把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去的名言就是他的心声。
我一定要做个一个对国家有用的人。
《雷锋日记》三年级学生读后感 3
记得有一天，我到郊区亲戚家做客，回来时，晚霞已映红了天空。这时，很多人都推车满载青菜的.车子。从我身边走过时。又过了一会，一位阿姨气喘吁吁的对我说：“小弟弟，非常谢谢你，帮我推下车好吗?”我随口说：“好呀”，有上前帮她推了起来。
她对我很热情，并对我解释说：“车子在半路坏了，耽误了一些时间，现在要快点赶上去，这要累你了，非常谢谢”。他连声地对我说“非常谢谢”，可我这时看四处没人，就觉得这样做是白费力气，也没有人知道，真有些不合算，正想着呢，忽然从后面驶过一辆公共汽车，正是我要乘的车子，我立即追了上去，急忙跳上车，然后从窗口往后面一看，只见那辆车子像蜗牛一样在公路上慢慢爬行，这时我心里不由得后悔起来。
《雷锋日记》三年级学生读后感 4
读了《雷锋日记》后，我感到雷锋叔叔是非常自觉地去做好事，比如：部队安排大家看电影，其他同志都去了，而雷锋却在默默地掏粪池，并把这些粪便带到附近的社区给他们做肥料。
有句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”而我们同学却经常是老师催我们去做好事，我们才做好事，有时候老师叫我们写好人好事，我们都写不出来。我们有的同学做了一点点好事以后，就跑到老师那里说：“老师！老师！我刚才做了一件好事！”而雷锋叔叔却是做好事不留名，比如说：他趁同志们外出的时间偷偷地把大家的`被单、袜子、衣服全洗了。
在这些方面，我觉得我们都要向雷锋叔叔学习，争取做到“勿以善小而不为”，只要力所能及，我都要努力去帮助有需要帮助的人，从为人民服务中得到快乐和幸福。
《雷锋日记》三年级学生读后感 5
今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在部队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把他扔掉；我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的'，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒！我记得雷锋叔叔又这样的名言：
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。
啊！雷锋叔叔，我敬佩您！我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪！
《雷锋日记》三年级学生读后感 6
当我看了《雷锋日记》便想起了一首家喻户晓的歌：“学习雷锋，好榜样……”雷锋出生在1940年12月18日，到1962年8月15日，一生只活了二十二岁，年纪轻轻的他，在这二十二年之内，做了无数件令人难忘的事情，他的死，是在指挥倒车时，被木杆打在头部受重伤，抢救无效，年仅二十二岁。
雷锋同志曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生命的岗位……”
在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的.勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们一起共享人间的快乐，人间的温馨。我们也要做个有用的人。
《雷锋日记》三年级学生读后感 7
我愿做那一颗螺丝钉 ——一颗小小的螺丝钉，别看它不起眼，可它在一台机器上的作用可真不小呢，少了它，机器就可能不运转。雷锋在日记里告诉了我们，“生活中一切大的和好的'东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的……机器由有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。” 在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识，不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时，更要像“钉子”一样钻懂、钻透。
雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，我们要学习他，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
《雷锋日记》三年级学生读后感 8
书是我们忠实的好朋友，也是一个无声的教师，在不停地辅导我们学习。
书能提高我们的想象能力，使我们在学习上大有进步。
今天，我介绍的书籍是我最爱看的'《雷锋日记》。再读《雷锋日记》，我再一次被雷锋精神深深折服。雷锋曾说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。如果，人人都向雷锋学习，我们的社会会更有爱心，更加美好。他还曾说过“钉子精神”，钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要做一枚“钉子”。
《雷锋日记》中有很多意味深长的句子，但这句“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量”让我印象最为深刻。我们应该融入集体，奉献自己，为这个社会大家庭出一份力！
雷锋的一生虽然短暂，但他的精神却一直留在人们心中，一代一代传承下去！
《雷锋日记》三年级学生读后感 9
如果你是一滴水，你是否滋润一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚持着你的岗位？
雷锋，是个神话般的人物。自打雷锋生下，厄运就缠上了他。家里没有温暖的火炉，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的肉。唯一有的是寒冷和饥饿。后来爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死，弟弟贫病交加冻饿而死。他是多么痛苦，他不但没气馁，反而为人民服务，他多么坚强啊，我要向雷锋叔叔学习。
也许，自那个年代起，雷锋这个普通的名字便贯穿着一种永恒的精神影响着我们一代代。“人的'生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命投入到无限的地方为人民服务。”
《雷锋日记》三年级学生读后感 10
雷锋，一个多么熟悉的字眼啊！
他，是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。
当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为百姓服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人。如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有百姓生活幸福，安居乐业的样子。
雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。
在平时的'学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。
让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为百姓服务！
《雷锋日记》三年级学生读后感 11
读了《雷锋日记》，我深受教育和启发。
日记里写到：“要学习时间是有的，问题是我们善不善于掕，愿不愿意钻。”这句话的意思是说：一、要有刻苦学习的态度，二、要学习要有钉子精神。雷锋自己就做到了这两点。他在工作上很繁忙的情况下，善于挤，善于钻，利用业余时间去学习，看书，做了许多为人民服务的好事。而我呢，虽然学习成绩一般，可跟雷锋相比，相差太远了。就说前年暑假，我心血来潮，决定买本钢笔字帖，利用暑假这段时间好好练字，我写的字有点不规范。新的一天又到来了，我自言自语的`说：“还是玩玩再写吧！”这样日复一日，一个月过去了我的字一点也没有进步，这真是我生待明日，万事成蹉跎”啊！
今天，我又读了《雷锋日记》，才知道我所缺少的是刻苦学习的态度和雷锋提倡的“钉子”精神。雷锋日记像一把锤子重重的敲在我的心坎上。
它将编策我珍惜的时间，努力学习，将来做一个像雷锋同志一样对祖国、对人民、对社会有用的人。
《雷锋日记》三年级学生读后感 12
读了《雷锋日记》我觉得我也要学雷锋一样为别人着想，帮助有困难的人。
其中令我印象最深刻的一句是“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的.生命投入到无限的‘为人民服务’之中去”。因为我觉得这一句非常感人，雷锋愿意把自己生命的时间都用在帮助别人的时间上。还有两句也令我最深刻，第一句是“一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看作自己的幸福。我觉得这一句写得很好，就像一对兄弟，要有福同享，有难同当一样。第二句是“这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子装不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么好值得骄傲的呢？”这句话告诉我们不能骄傲，如果你越骄傲，那你就越退步。如果你一直都是很谦虚，要虚心听取别人的意见，那你就会不断得进步。
雷锋啊！雷锋，你是祖国的骄傲啊！是人民的好榜样呀！我们真应该学习您——雷锋！
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