6年级学生读《假如给我三天光明》有感700字
《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。下面是6年级学生读《假如给我三天光明》有感700字，欢迎参考阅读！
6年级学生读《假如给我三天光明》有感700字1
终于凭顽强的毅力考入了哈弗大学，她从中结交了朋友，感受到学习的乐趣，感受到了光明的存在。海伦·凯勒的故事使我陷入了沉思，我平时遇到一点小困难就退缩，打退堂鼓，不勇于挑战，遇到难题就请求别人，使我感到很惭愧。我又有好的身体和优越的条件，而海伦·凯勒面对两大困难：眼睛失明，耳朵失聪，她接受残酷的现实，勇敢坚强乐观的面对生活，勇于向困难挑战，最终战胜困难。难道我们身体健康的人不应该努力学习，克服困难吗？每当我遇到难题想退缩的时候，海伦·凯勒就会出现在我的眼前，每当我遇到困难的时候，海伦·凯勒就会再次出现在我的眼前，每当我遇到挫折的时候，海伦·凯勒就又会出现在我的眼前。
她这种身残志坚的精神一直激励着我克服困难，努力学习。记得，有一次数学考试的一道数学题把我困住了，剩下的时间也不多了，急得我就像热锅上的蚂蚁，正当我万念俱灰的时候，我想起了海伦·凯勒遇到难题不退缩的身影，我要学习她！我拿出草算本在纸上反复写反复算，终于算出了答案，那是一种无法用语言形容的愉快。海伦凯勒一生中只有19个月的光明和声音，但却给我们带来了无穷的光明和希望，她是我们学习的`榜样和动力，使我一生受用。
6年级学生读《假如给我三天光明》有感700字2
有一天，海伦的世界突然停电了。海伦摸索着想要开灯，可是，上帝无情地、残酷地、坚决地夺走了她的应有的视觉、听觉和幸福。于是，海伦的幸福飞得高很高，躲到了云层后边;灾难却留了下来放肆的笑;但是，夺走了这一切并没有夺走希望，这个有金色翅膀的小精灵，亲吻着海伦受伤的心灵，它就是希望。
这个从19个月开始就生活在无声无影世界里的女子，不知道海的蔚蓝，看不见树的绿，听不见鸟的鸣叫，却通过自己后天的努力创造了奇迹，能和平常女子一样能说话与人交流，能读书，能工作，过着适合自己，自己喜欢的生活方式。海伦勤奋学习，仅用触觉，便能与别人交流，仅用触觉，便能如饥似渴地读书，以至手指头都摸出了血。海伦时常这样想：他们夺去了应有的听觉，贝多芬抹去了我的眼泪;他们夺去了我 应有的视觉，但我想起了弥尔顿的乐园;他们夺去了我应有的幸福，上帝仁慈地赋予我希望。有希望就拥有一切。正因为海伦勤奋学习和这么的想，才使她创造了奇迹。
其实，人生不是一条永远平静的河，它偶尔也会泛起一道道涟漪的，当上帝关上你的门时，也会为你打开另一扇窗。逆境也会成为一笔财富，正因为逆境，才迫使海伦能说话，能读书的欲望高，使她创造了奇迹。
人生就如一条藤，总结着几个苦涩的瓜;还像五味瓶，包含着酸甜苦辣;又似一首歌，吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流，没有岛屿和暗礁，又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺，惊涛骇浪是常有的。但人心不应疲倦，不应苍老，更不应失落。因为有旧梦凋零的地方，会有一个美丽的新梦开始启动。生活的答案由每个人自己书写，由每个人自己评判。