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读淘气包马小跳有感作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的读淘气包马小跳有感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读淘气包马小跳有感作文1
我想看过这本书的人都知道,书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料,却又总能够给我带来欢笑、快乐,他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事:数学老师天天都要布置100道口算,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时偷看。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演,但路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。
我们现在的孩子,都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨,学习才是最重要的,要认真读书……似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、“神童”林子聪才是好孩子,才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。
大人们都说童年是金色的,可是我要说,童年是沉重的,因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包,可是在我苦恼时,他能让我开心;在我百无聊赖时,他能让我充实;在我迷茫时,我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上,最能体现出一个孩子的天性、特质,身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中,哪本不是写马小跳的可爱、天真呀?我们孩子是应该得到自由的,马小跳就有一句宣言:理直气壮做孩子!
童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期,我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束,多一些宽容,使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子,就要理直气壮做孩子!
读淘气包马小跳有感作文2
我的书架上有许多书,比如《笑猫日记》、《五三班的坏小子》、《非常女生》等。可我最喜爱的是《淘气包马小跳》这套书,我已经看过三遍了。
寒假中,我读了同桌推荐的《淘气包马小跳》,看完一遍后,我觉得我的心灵仿佛被洗礼了一遍。
这套书的内容很纯真,写的是小孩子的世界。其中有一本我特别喜欢,就是《天真妈妈》这一册。
这里面的一个小片段,让我既敬佩又感动。讲了主人公马小跳的老师让他们回家做一件孝敬父母的事,并把它写下来。于是,马小跳回家后便帮宝贝儿妈妈洗脚。看看宝贝儿妈妈的脚,马小跳想象着宝贝儿妈妈穿着一双水晶鞋在翩翩起舞。却不料,在放开水时不小心烫伤了宝贝儿妈妈的脚。看着那双缠满纱布的脚,马小跳又伤心又自责。尽管那边文章得到了老师的表扬。不久,马小跳决定要好好弥补一下宝贝儿妈妈。于是,他为宝贝妈妈做了一个“千层大面饼”,宝贝妈妈看到后,顿时感动得流泪了。尽管不是很完美,但这毕竟代表着马小跳的一片孝心啊。宝贝儿妈妈拿来马小跳的爸爸马天笑装金奖的玻璃箱,小心翼翼地放进去保存起来。逢人便说:“看,这是我儿子马上跳给我做的。”
从这个故事中可以看出马小跳是一个有孝心、有责任感的人,因为把宝贝儿妈妈的脚烫伤了,便做了一个“千层大面饼”来弥补。不仅如此,他还是个勇敢、善良并且懂得感恩的人。尽管他也很调皮,但他闯的这些“祸事”都是以善良为基础的。而且,他天真可爱,能够自我调节,任何烦恼都能轻松瓦解,永远保持着一颗快乐的心。
看完这套书后,我在想:我们为什么一定要做一个“书呆子”呢?为什么不能永远的做一个快乐的小学生呢?为什么学习就一定要丧失本心呢?我觉得,我们在学习的同时也要保持一颗快乐的心,做一个天真、快乐、善良而又勇敢的人。当你做到这些,你就会发现学习其实并不难。为什么呢?因为你看世界的眼光不同,所看到的东西也会不同,如果你用复杂的眼光去看它,就算是一道再简单不过的题,你也会把它看得复杂、深奥,从而做不出来。相反,如果你用简单的眼光去看它,再复杂的题也能用简单的思维把它做出来。所以,在学习上,心态是最重要的。
天下的父母们啊,不要忘记自己的童年,如果你真的爱孩子,就要让他快乐!
读淘气包马小跳有感作文3
暑期在家我阅读了很多书,可以说是受益匪浅,而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳之寻找大熊猫》,它是由著名儿童作家杨红樱编著,我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟。
这本书的大致内容是这样的:暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一起来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在那里,马小跳和他的小伙伴们遇见了很多好玩的动物,还有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引,即使他很调皮,被认为“无可救药”,但是他很聪明,善良,乐于助人,他总是那么快乐,无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我,我没有他的勇敢,他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程,而我还在纠结考试可以得多少分的`惆怅中;他宁可选择整天快乐中,而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距,书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过:“马小跳这个人物形象,实际上是我当老师时,教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户,能走进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。”
马小跳的快乐时常可以感染到我,每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬,马小跳在有的方面是我的榜样,比如:做事认真等,我会努力成为一个让父母骄傲,让老师省心的好小孩!
读淘气包马小跳有感作文4
大人们都认为,“淘气包马小跳系列”的书都很幼稚,没意思。可是,他们错了,从字里行间,用生动的笔触,欢快的语句,透露出一些丰富的道理。那些是失去童趣的大人们无法体会到。
“淘气包马小跳系列”深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心,童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜,误区,倡导理解,沟通,让孩子拥有健康,和谐,完美的童年。
知道“淘气包马小跳系列”纯碎是偶然。从同学们的谈论中,知道这些书有趣,便借来看。从第一本的《贪玩老板》,到最新的《小英雄和芭蕾公主》,我都有收藏。
令我最感动的莫过于《小英雄和芭蕾公主》了,这本书讲述了孩子们在面对地震时的反应和结果,告诉我们孩子也会感恩。一个和马小跳同龄的男孩----马天宝,用自己的力量就出两个同学,被称为“小英雄”;一个和夏林果同龄的女生,虽然失去了一条腿,但却实现了她的芭蕾梦想,被称为“芭蕾公主”。
这本书突出了孩子们感性的一面,例如:马小跳找不到爷爷奶奶时的痛声大哭;马小跳哭时铁哥们的安慰;得知“芭蕾公主”实现梦想时所有人的祝福......这些种种,都把孩子们感性的一面写得栩栩如生。
读了这本《淘气包马小跳----小英雄和芭蕾公主》,我受益匪浅,我知道了许多道理:人与人应该互相帮助;在面对危险时,应该有一颗乐观的心,和朋友齐心协力,这样是一定会获救的。这些道理不仅给我们的人生带来前所未有的巨大作用,而且更让大人们明白,这些在他们眼中“无趣”的书也是充满价值的。
阅读“淘气包马小跳系列”,跟着马小跳一起跳,一起玩,一起分享童年的快乐,一起让你的未来充满光亮。
让我们也学着感恩吧!
读淘气包马小跳有感作文5
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们能通过课外书,学到许多课堂上学不到的东西。而我最喜欢《淘气包马小跳》这套书,因为它文字不深奥,内容又很有趣。
我喜欢这套书喜欢到了极点。这套书共有20本,我已经看了15本。我跟许多读者一样,打开一本书,看上几页,就知道这是杨红樱阿姨的书。
其中,我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》中的欧阳校长,因为她了解孩子的内心,对人温柔,从不以一个孩子的成绩来决定一个人的好坏。我也很喜欢马小跳,因为他无论什么时候都很快乐;他也很诚实,犯了错误主动承认;他很善良,见一个人车没油了,主动帮她推去加油站……
马小跳有三个哥们,整天形影不离,可秦老师要把他们分开,他们去跟欧阳校长说,欧阳校长也不同意他们分开,因为她觉得现在的孩子太孤单了,而他们难得有好朋友,现在要分开,太残忍了。她绝不会这么做,所以他们又在一起了。
而最让我印象深刻的是欧阳校长要捍卫孩子们的童年,这让我不得不想起前段日子教育厅公布的《小学生减负十项规定》,其中一条是“小学生不留书面回家作业”。这对我们学生而言是天大的喜事,因为现在的孩子压力太大了,而家长们却不同意,因为他们觉得孩子不能输在起跑线上,现在开心了,以后怎么办?所以他们十分反对这条规定。而欧阳老师提出的“捍卫童年”跟这一样,她觉得快乐比学习重要,应该留给孩子一个美好的童年。即使家长不支持,她也要给孩子留下一个美好的童年。
这套书让我收获了很多。我应该像马小跳一样善良、诚实、乐观,我还应该体恤别人,理解别人,我更应该感谢杨红樱阿姨,我们阅读了她的书,就为童年时光增添了色彩!
读淘气包马小跳有感作文6
今天,我读了杨红樱阿姨的作品:《淘气包马小跳》。
主人公马小跳非常淘气,不爱写作业,爱惹事,鬼点子还特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,有的时候马小跳做了坏事,他的爸爸就像小孩子一样被老师批评。马小跳的妈妈是个橱窗设计师,她设计的橱窗都很漂亮,她的心地也十分地善良,但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说她,所以每次马小跳惹了祸都是马小跳的爸爸去老师那里,被老师请去‘‘喝茶’’。
猿猴毛超、河马张达、企鹅唐飞和淘气包马小跳是死党,他们四个‘‘调皮蛋’’即调皮又捣蛋,爱惹事生非又聪明活泼,各个身怀绝技,我真想成为他们的朋友。无论是老师的好帮手路曼曼,还是文学气十足学习委员丁文涛,虽然有些‘‘小大人’’气,但是每个都有各自的可爱之处。
他们建立的‘‘宠物集中营’’,收集照顾所有被人遗弃的或是生病的小动物;暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为‘‘维护环境,保护动物’’做义务宣传;在《疯丫头杜真子》中,马小跳、杜真子和唐飞为了帮助一个三岁大的小女孩‘‘救救妈妈’’,卖力演出......
用对生活的一切好奇,学学牛顿爷爷,问出心中的‘‘为什么’’,像马小跳他们一样,活得简单,活得快乐。在自己心中做一个永远的‘‘淘气包’’!
读淘气包马小跳有感作文7
这本书主要讲了,麦冬娜是一个外表美丽、内心冷漠的姑娘,她讨厌小孩子讨厌小动物。
后来他在马小跳对小动物一片爱心下感动,想慢慢地对被她狠心抛弃、患了结膜炎的丑八怪有了动心。也慢慢明白了,人们为什么要养宠物,因为它们都是友情友谊的动物。麦冬娜不仅成了狗狗服装设计师,还成了帮助肥胖狗减肥、照顾病狗,流浪狗的志愿者,她居住的红房子,也成了马小跳最向往的宠物中心。但是可惜的是,在最后的结婚典礼上,拉登不小心被车撞伤了,雪儿和丑八怪都非常难过,而拉登也成为了雪儿的未婚夫,丑八怪、雪儿、马小跳、唐飞、张达、毛超、安琪儿、麦冬娜都非常的难过。
我感觉丑八怪、雪儿、马小跳他们,都是很伤心的,因为拉登不小心出了车祸去世了,而拉登是他们的最佳玩伴,而且居然更加难过,因为它深深地爱着拉登,可现在拉登却为了他失去了性命,这让雪儿无法接受。我相信在天堂的拉登,看到了这一幕,也会感动不已的吧,我还想对麦冬娜姐姐说:“虽然,你以前对丑八怪不是很好,但是起码你现在是个善良的人了,你帮助了其他小狗狗,也获得了表扬和收获,你变成一个狗狗是服装设计师。
读淘气包马小跳有感作文8
从懂事起,爸爸就叫我多看书,我只挑自己喜欢的看,也常常想看就看,不想看就随手一扔跑得老远老远的。有时一本书还没看完就不见了,有时妈妈打扫卫生时在某个角落找到一本新书。后来,我上学了,老师居然说了和爸爸一样的话:有空你们多看点课外书吧!书会成为你的“好伙伴”的。我当时还是不太明白,也为了做一个好学生书包了常常放一本课外书。渐渐地,看课外书成我的一个兴趣爱好。我们这个时代的孩子永远不明白林海音为什么要去窃读;不明白季羡林爷爷对读书的深奥见解;更不懂英国作家尤安?艾肯居然可以走遍天下书为侣……但是,我家的渐渐藏书多了,我肚子了的书也渐渐多了,有时一新书会消耗我一整天。
在今年的这个暑假,我又认识了许多小伙伴,其中马小跳陪伴我度过了整一个暑假。马小跳是杨红樱阿姨的小说《淘气包马小跳》中的一个人物,也是被拍成了家喻户晓的动漫人物。虽然马小跳不能教会我懂得很多知识,不能让我的视野更开阔,但它让我看到了一个自信活泼,开朗的小男孩。
这本书主要写了马小跳生活中发生的一些事情和生活中的一些人。而马小跳是一个自信、活泼、开朗的小男孩,他大错不犯,小错不断,他是秦老师办公室的常客。他还有一个无时无刻、随时随地都要管着他的同桌路曼曼,她有一个小本子是用来记录马小跳的不良表现的,所以每天放学马小跳都免不了去秦老师的办公室。而在这么多的故事中,我最喜欢的就是《笨女孩安琪儿》这个故事,因为这个故事中的女主角安琪儿她有一颗非常纯洁的童心,而且她也很单纯。安琪儿虽然笨也不漂亮,但她有非常丰富的感情,所以她很美!美得像个小天使!而且安琪儿的性格也很好,善良、天真、单纯,被大家称为笨女孩的安琪儿,在我眼中就是一个美丽的小天使。
马小跳,自信、开朗、乐观、积极的小男孩,他有他自己独特的理想和爱好,他不服输、不怕苦。最重要的是他有一颗纯洁的童心。所以我们也应该像他一样!像马小跳,安琪儿这样的小伙伴我认识了许许多多,他们丰富了我的人生阅历,使我学会了坚强,学会了自信,学会了乐观向上,学会了……我喜欢和这样的“小伙伴”做朋友,这就是读书带给我的快乐,给我带来的收获!
读淘气包马小跳有感作文9
前几天,我读了一本书《淘气包马小跳》。故名思意,书的主人公就是大家公认的淘气包——马小跳。
马小跳虽然淘气,但心地善良,并乐于助人。有一次,马小跳在和表妹出去散步,看到一个小女孩在转呼拉圈,前面放着一块牌子,上现写着“救救妈妈”,原来,为小女孩妈妈看病需要很多钱,于是,小女孩便在大街上转呼拉圈,不一会儿,她的面前就放满了很多钱,马小跳他们知道后,就轮流代替小女孩表演节目,为小女孩赚了许许多多的钱。从中我看出马小跳非常善良,并且乐于助人,这值得我去学习。
读完了了马小跳系列的书,我有着四种不同的感受:喜、怒、哀、欢。
喜的是:马小跳的爸爸是著名的玩具设计师,不但自己玩,还带着马小跳一起玩,从没打过孩子,所以马小跳从小非常快乐。
怒的是:马小跳有个同桌冤家,是老师派来管马小跳的。同桌每天都在小本子上记马小跳的不良表现。因此,他俩经常吵架。
哀的是:马小跳和他三个朋友的父母都是那样的害怕接到老师打来批评孩子的电话。
欢的是:马小跳有三个死党:唐飞、张达、毛超。他们一起玩,非常开心,还给小猪“黑旋风”装上了一双滑冰的鞋子。
虽然马小跳成绩并不好,但他热于助人,活泼开朗仍然值得我学习。
读淘气包马小跳有感作文10
今天, 我读了杨红樱的一本书,名字叫《淘气包马小跳之轰隆隆老师》这本书很好看,把我深深的吸引住了。
主要讲的是:马小跳的班主任秦老师让马小跳的同桌路曼曼观察马小跳的一举一动,把它做的坏事记在一个小本子上。在这个小本子上,有很多坏事马小跳都没有做过,于是,就发生了马小跳河路慢慢的战争。真有趣 !
我最喜欢的一部分就是马小跳去让一位练字的老爷爷去模仿他爸爸的字在试卷上签字。那次,老爷爷签的太简单,而让老师把马小跳的爸爸批评了一顿。想想我们同学,也有自己模仿家长的字在作业本上签字。真不应该呀!
马小跳真有趣,我多想有一位他这样的好朋友!