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描写读书学习的成语220个
在生活、工作和学习中，大家一定都学过很多成语吧，成语是语言中经过长期使用，锤炼而形成的固定短语，还苦于找不到好的成语？以下是小编收集整理的描写读书学习的成语，欢迎大家分享。
1、 囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
2、目不窥园 : 形容专心致志，埋头苦读。
3、映月读书： 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
4、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
5、朝乾夕惕： 乾：乾乾，即自强不息；惕：小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
6、鸡鸣而起：鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
7、滴水穿石： 水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
8、磨穿铁砚： 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
9、茅塞顿开： 一下子解开了心里的疙瘩，懂得了有某种道理，有了某种知识。
10、锲而不舍 :锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。《荀子·劝学》："锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。"
11、手不释卷 :释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
12、夙夜匪懈： 夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
13、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。
14、博大精深： 博：广，多。形容思想和学识广博高深。
15、百读不厌： 形容文章或书籍写得非常好，再读多少遍也不厌读。
16、朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
17、凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。
18、仰屋着书： 仰：脸向上；着：写。形容一心放在着作上。
19、幼学壮行： 幼时勤于学习，壮年施展报负。
20、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
21、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。
22、目不转睛： 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。
23、折节读书： 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
24、夙兴夜寐： 夙：早；兴：起来；寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。
25、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
26、卧薪尝胆：在柴草上睡觉，饭前先尝尝苦胆。比喻刻苦自励，发奋图强。
27、十载寒窗： 载：年。指长期苦读。元·石子章《竹坞听琴》第三折："十载寒窗积雪余，读得人间万卷书。"
28、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦
29、夜以继日： 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
30、聚精会神： 会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。
31、发奋图强：下定决心，努力追求进步。
32、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
33、不耻下问： 不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
34、博古通今： 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
35、只争朝夕： 朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
36、发愤忘食： 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
37、专心致志： 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
38、宵衣旰食： 宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事或学习而辛勤地工作或勤奋努力读书。
39、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。
40、学而不厌： 专心学习，没有厌倦、满足的时候。形容好学。
41、悬梁刺骨：战国策·秦策一》："（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。"《太平御览》卷三百六十三引《汉书》："孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。" 形容刻苦学习。
42、十年寒窗： 在寒窗下长期刻苦读书，形容闭门苦读时间很久。
43、攻苦食淡： 攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
44、持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
45、韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
46、精益求精： 好了还要更好，永无止境。
47、映雪读书： 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
48、出处 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》："光武当兵马之务，手不释卷。"
49、焚膏继晷 : 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
50、全神贯注： 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
51、半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。
52、博学笃志：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。
53、博学审问：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
54、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
55、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
56、不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
57、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
58、不足为法：不值得学习、效法。
59、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
60、朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
61、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
62、撑上水船：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。
63、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
64、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
65、春诵夏弦：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
66、刺股悬梁：形容刻苦学习。
67、刺股悬头：形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。
68、刺骨悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
69、大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。
70、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
71、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
72、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。
73、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
74、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
75、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
76、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
77、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
78、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
79、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
80、非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。
81、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
82、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
83、浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
84、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
85、广师求益：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。
86、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
87、汉人煮箦：汉：汉中地区；箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
88、行而世为天下法：行：所作所为；法：效法。言行要谨慎，自己的一言一行要为世人作学习榜样。
89、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。
90、好学不厌：好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。
91、好学深思：喜欢学习，勤于思考。
92、好学深思，心知其意：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。
93、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
94、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
95、活到老学到老：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。
96、活学活用：指灵活学习，善于运用。
97、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
98、挟筴读书：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。
99、敬业乐群：敬业：违心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。
100、居安资深：形容安心学习，造诣很深。
101、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
102、开花结实：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。
103、开华结果：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
104、开华结实：生出花朵，结成果实。比喻工作、学习等有进展，并取得了成果。
105、抗颜为师：抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
106、口不绝吟：吟：吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。
107、苦学力文：力：努力；文：著文。用功学习，努力写作。
108、窥涉百家：窥涉：涉猎，学习；百家：学术上的各种流派。广泛学习，汲取各派的长处。
109、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒，不要半途而废。
110、困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
111、困而学之：困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
112、冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
113、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
114、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
115、临阵带兵书：比喻平时不学习，临到出阵作战才去学习兵法。
116、面壁九年：面壁：佛家语，指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。
117、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
118、逆水行舟，不进则退：逆着水流的方向行船，如不努力推进，则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难，奋勉向前。
119、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
120、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
121、切瑳琢磨：比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。
122、切磋琢磨：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
123、勤工俭学：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。
124、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
125、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
126、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
127、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
128、群起效尤：大家一起向坏的学习。
129、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
130、燃膏继晷：燃：点燃；膏：油脂，指灯油；继：接续；晷：日影，日光。点上灯烛，接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
131、日以继夜：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
132、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
133、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
134、三日打鱼，两日晒网：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
135、三天打鱼，两天晒网：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
136、善诱恂恂：善：善于；诱：引导；恂恂：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
137、善诱循循：善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
138、善与人同：自己有优点，愿意别人同自己一样，别人有长处，就向别人学习。
139、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
140、师其意不泥其迹：师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。
141、师心而不蹈迹：师：效法；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。
142、师逸功倍：师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。
143、食古而化：学习古代知识时能吸取精华，择优使用。
144、恃才不学：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。
145、水积成川：川：河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累，必然能成才。
146、思而不学则殆：殆：精神疲倦而无所得；思：思考。只是思考而不去学习，就会使精神疲倦而无所得。
147、贪多嚼不烂：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
148、晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
149、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
150、枉学屠龙：枉：徒然，白白地；屠：杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。
151、忘餐废寝：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
152、为人楷模：楷模：榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。
153、为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
154、梧鼠学技：形容在学习中贪多而学得不精。
155、习无不精：习：学习；精：精通。学习没有不精通的。
156、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
157、宵分废寝：宵分：夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。
158、宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。
159、小学而大遗：小：指不知句读；大：指不解疑难问题；而：转折连词，可是；遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。
160、心有鸿鹄：鸿鹄：天鹅。多形容学习、工作不专心。
161、修身慎行：修：学问、品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养，谨慎小心地处理问题。
162、修学务早：修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁年少进行。
163、悬梁刺股：形容刻苦学习。
164、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
165、悬头刺股：形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
166、悬头刺骨：悬：吊挂。把头挂在屋梁上面，用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。
167、学如不及：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
168、学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
169、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
170、学如逆水行舟：学习就像在逆水中行船一样，不前进就势必后退。
171、学不可以已：学：求学。求学不可停止，即学习是没有止境的。
172、学不躐等：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。
173、学步邯郸：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
174、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
175、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
176、学而后知不足：只有经过学习，才会发现自己的不足。
177、学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
178、学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
179、学贵有恒：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。
180、学海无边：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。
181、学然后知不足：学习之后，才知道自己的缺点。
182、学然后知不足，教然后之困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
183、学然后知不足，教然后知困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
184、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
185、学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
186、学问思辨：指做学问必须广泛的学习、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。
187、学以致用：为了实际应用而学习。
188、学优而仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
189、学优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
190、恂恂善诱：恂恂：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
191、循常习故：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
192、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
193、循循善导：循循：有次序的样子；善：善于；导：引导。指善于引导别人进行学习。
194、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
195、夜而忘寐：寐：睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
196、夜而忘寝：晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
197、夜寝早起：寝：睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。
198、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
199、夜以接日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
200、夜以续日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
201、一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
202、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
203、一齐众咻：咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好，干扰很大。
204、一世师表：师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。
205、贻误后学：后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。
206、以学愈愚：指用学习改变愚昧的秉性。
207、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
208、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
209、鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
210、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
211、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。
212、玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
213、杂学旁收：杂：多种多样的；旁：广泛。广泛地学习，多方面地积累知识。
214、择其善者而从之：择：选择；从：追随，引申为学习。指选择好的学，按照好的做。
215、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
216、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。
217、知物由学：由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。
218、执经叩问：执：拿着；经：经书；叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。
219、终日不倦：整天不知厌倦。指埋头学习。
220、转益多师：以更多的人为师学习更多的东西。
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