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小学四字成语

时间:2024-05-16 13:52:26 成语 我要投稿

(推荐)小学四字成语

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都看到过成语吧,成语是中国传统文化的一大特色,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。还在苦苦寻找优秀经典的成语吗?以下是小编为大家整理的小学四字成语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四字成语1

  一年一度、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、咫尺为邻、不容置疑、郁郁葱葱、神秘莫测、千姿百态、人迹罕至、不可计数、应接不暇、一模一样、恍恍惚惚、随遇而安、弯弯曲曲、不可思议、枉费心机、浩如烟海、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、绿树成阴、瑟瑟发抖、草翠花开、枯枝败叶、强健有力、勤勤恳恳、龇牙咧嘴、左顾右盼、局促不安、大模大样、一丝不苟、从容不迫、不胜其烦、慢条斯理、层层涟漪、引人注目、无忧无虑、自由自在、耀武扬威、屏息凝视、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃、趁其不备、扬长而去、如怨如诉、望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠、崇山峻岭、神清气爽、金碧辉煌、隐隐约约、姿态不一、闪闪发光、举世无双、享誉世界、南征北战、所向披靡、昂首挺胸、神态自若、久经沙场、重任在肩、跃跃欲试、惟妙惟肖、协调有序、清波漾漾、人影绰绰、理所当然、几经辗转、步履匆匆、突如其来、涓涓流出、血脉亲情、庄重严肃、屏息凝神、痛痛快快、号啕大哭、目不转睛、恍然大悟、饶有兴趣、不由自主、疑惑不解、风和日丽、灯红酒绿、耀武扬威、衣衫褴褛、得意扬扬、踊跃回答、为之一振、铿锵有力、莫名其妙、映入眼帘、春风拂面、堪称楷模、模模糊糊、筋疲力尽、睡眼朦胧、一时语塞、勾肩搭背、和睦相处、患难与共、受益匪浅、年逾古稀、形单影只、年少气盛、振兴中华、呼风唤雨、出乎意料、腾云驾雾、归根到底、综合判断、五彩斑斓、凌空翱翔、形态各异、身材小巧、茹毛饮血、天之骄子、毋庸置疑、欣喜若狂、点睛之笔、神来之笔、千家万户、美味佳肴、用武之地

小学四字成语2

  1、良金美玉:比方文章非常完善。也比方人道德品质极好。

  2、不磷不缁:磨不薄,染不黑。比方坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所转变。

  3、一时之选:指某一时期的优秀人才。

  4、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比方具有名贵品质、坚决节操的人。

  5、出口入耳:指品德、才能超出同类之上。

  6、称德度功:称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功绩。

  7、刚毅木讷:刚:顽强;毅:果断;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语慎重。孔子称颂人的四种品质。

  8、怀材抱器:犹言德才兼备。既有好的思想品质,又有工作的才能和力量。材,才能;器,器度。

  9、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

  10、材德兼备:材:通“才”。既有工作的才能和力量,又有好的思想品质。

  11、聪慧正直:头脑聪慧,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

  12、浑金璞玉:比方自然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴和善。

  13、积善成德:善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。

  14、璞玉浑金:比方自然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴和善。

  15、真金烈火:比方经过严峻考验而品质不变。

  16、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透亮,雪的雪白。比方人品质高尚纯净。

  17、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才能和力量。

  18、琨玉秋霜:比方坚贞劲烈的品质。

  19、高山仰止:高山:比方高尚的.品德。比方对高尚的品德的仰慕。

  20、新人新事:具有新的道德品质的人和表达新的高尚社会风气的事。

小学四字成语3

  1、惊人之举:值得赞美的、令人惊异的、似乎超出人的力量或努力所到达的事情。

  2、独出手眼:手眼:手段和视力。指观看和处理问题的力量超群独特,不同凡响。

  3、架海擎天:架海:横跨大海;擎天:支撑上天。形容本事大,力量非凡。

  4、才能兼备:既有才智,又有办事力量,二者具备。

  5、奋矜之容:矜:自以为是;容:态度。自我认为比别人有力量的一种傲慢表现。

  6、知效一官:知:同“智”,才智;效:胜任。才智力量可以胜任一官之职。

  7、豪杰英雄:指气概、胆识、力量都出色的'人物。

  8、奇才异能:奇:少见的;异:特殊的。指特别的才智和力量。

  9、材优干济:指才能优异,有干练的办事力量。

  10、聪慧能干:天资高记忆和理解力强而又有力量会做事。

  11、精锐之师:精锐:指军队装备优良,战斗力强;师:军队。指战斗力量很强的部队。

  12、知人之术:能看出人的品德才能的力量。

  13、热忱奔放:布满热忱的,布满活力、首创精神或应变力量的样子。

  14、尽其所能:能:力量。把全部本领都用上。

  15、曲尽其妙:曲:委婉,细致;尽:全部表达。把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表达力量很强。

  16、用贤任能:任用贤良且有力量的人。

  17、笔头生花:比方写作力量大有进步。也形容文章写得很精彩。

  18、善治善能:治:治理;能:力量。形容处理政事擅长疏理,遇事擅长变通。

  19、梦笔生花:比方写作力量大有进步。也形容文章写得很精彩。

  20、挥斥八极:挥斥:奔放;八极:八方,极远之处。形容人的气概非凡,力量巨大。

小学四字成语4

  指鹿为马zhǐ lù wéi mǎ

  【成语解释】:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

  【成语出自】:西汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》:“二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’”

  【成语简拼】:zlwm

  【成语字数】:4个字

  【感情色彩】:指鹿为马是贬义词

  【成语结构】:动宾式

  【成语年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成语示例】:东床已招佳婿,何似以羊易牛;西邻纵有责言,终难指鹿为马。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷七)

  【近义词】:混淆是非、颠倒黑白

  【反义词】:是非分明

  【成语语法】:兼语式;作谓语、宾语、定语;含贬义

  【成语故事】秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

  一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

  大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

  一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的`人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

  事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

  故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

  指鹿为马的意思是:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

小学四字成语5

  书声琅琅

  形容读书声音响亮。

  三五成群

  三个一伙;五个一群;指几个人在一起。多用于人群的分散。一般作谓语、状语。

  水光山色

  泛指山水景色。

  你追我赶

  形容竞赛激烈,大家都不甘落后

  姹紫嫣红

  姹:美丽;嫣:妖艳;美好。形容各色的美丽花朵争相斗妍。也作“嫣红姹紫”。可用来形容各种艳丽的花。一般作谓语、定语。

  棋逢对手

  逢:遇到;对手:竞赛中本领不相上下的对方。比喻作战或竞技双方力量水平相当;难分高低。用作褒义。用来比喻能手碰到了能手。一般作谓语、宾语、分句。

  乱七八糟

  形容乱糟糟的样子;毫无条理或秩序。含贬义。一般作定语、补语。

  婀娜多姿

  婀娜:柔软而美好。形容各种轻盈软美的姿态。用作褒义。多用于女子。一般作补语、定语。

  鸟语花香

  鸟儿啼叫;花儿喷香;形容美好的景色。用来形容春天大自然的美妙景色。一般用作定语、宾语。

  人声鼎沸

  鼎沸:鼎水沸腾;原比喻形势不安定;现比喻声音嘈杂。形容人群的声音吵吵嚷嚷;就象煮开了锅一样。多比喻人多声音嘈杂。一般作谓语、宾语、定语。

  别具一格

  格:格式;风格。另有一种独特的风格。形容别致、新颖;与众不同的样子、风度等。多用于文学、艺术、书法等方面;也用于其他。一般作谓语、定语。

  各有所长

  长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。

  生机勃勃

  生机:生命力。勃勃:旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。用作褒义;多用来形容自然景物、社会现象。一般作谓语、定语。

  百花齐放

  百花:泛指各种花卉;齐:同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。用于鼓励不同流派和风格的艺术形式自由发展。常与“百家争鸣”连用。一般作谓语。

  势均力敌

  敌:相当。双方力量相等。常用于矛盾冲突的双方。常用作谓语、定语。

  谦谦君子

  指谦虚而严格要求自己的人。偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义

  百载树人

  〖解释〗培育人才需要百年。指育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。

  山清水秀

  清:纯净;秀:秀丽。形容风景优美。用作褒义。形容风景优美。一般作谓语。

  寡不敌众

  人少的敌不过人多的。用于战争、殴斗方面;多用来说明失败的原因。一般作谓语、定语。

  错落有致

  致:别致;有情趣;错落:参差交错;致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐;但却极有情趣;使人看了有好感。用于形容事物安排布置得巧妙;令人喜爱。一般作谓语、定语、补语。

  繁花似锦

  繁:多;锦:织有花纹的丝织品。无数色彩鲜艳的'花;好像漂亮的锦缎。形容百花盛开的美丽景象;也比喻美好的事物。一般作谓语、定语。

  井井有条

  井井:整齐、有条理的样子。形容整齐;有条有理。中性;多用于褒义。常用于工作安排、事物处理和整理东西方面;或形容发言有逻辑性;有条理性。多用作补语、谓语、定语、状语。

  草长莺飞

  莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。联合式;作定语、分句;形容春天的景象

  工力悉敌

  工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。双方的功夫、力量;不相上下。多指艺术方面的造诣不分高低。一般作谓语。

  融为一体

  融合为整体。比喻几种事物关系密切;配合自然;如同一个整体。多用于事物之间的关系密切。一般作谓语、定语。

  风和日丽

  和:柔合;温和。轻风柔和;阳光灿烂。形容天气晴和。作谓语时;前面总是有时间、处所的词语作主语;如“今天”、“国庆节”、“这里”等。一般用作谓语、定语、分句。

  曲径通幽

  弯曲的小路通到隐蔽幽深的地方。形容园林曲折幽深。用作褒义。一般作定语、分句。

  绿草如茵

  绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

  春色满园

  整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。多用来形容春天的景象;也引申形容欣欣向荣的景象。一般作谓语;定语。

  平分秋色

  秋色:秋天景色。把秋天的景色平均分配;昼夜各得一半;多指中秋或秋分这一天;后指平均分享财物声誉等。凡一件东西;双方各占一半;谁也不比谁多;大家都得到了好处;可用此语。一般作谓语、宾语、状语。

  波光粼粼

  波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。

  窗明几净

  几:小桌。窗户和小桌子擦得明亮干净。形容收拾得非常整洁、明亮、干净。也作“明窗净几”;“净几明窗”。可用来形容房间;多用于书房。一般作谓语、宾语、定语。

  百家争鸣

  百家:原指先秦时代各种思想流派;后指各种政治、学术思想;鸣:指发表意见。我国春秋战国时代;社会处于大变革时期;产生了各种思想流派;如儒、道、法、墨、阴阳、名、纵横、杂、农等名家称为诸子百家。他们各自着书立说;在政治上、学术上展开争论呈现出繁荣景象;后世称为百家争鸣。今指科学上不同的学派可以自由争论。比喻允许各种学术流派发表意见。常同“百花齐放”连用。一般作谓语、宾语、定语。

  残花败柳

  败:衰败。残:凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。联合式;作宾语;指被摧残的女人

小学四字成语6

  1.白驹过隙:形容时间过得飞快,像小白马在细小的缝隙前一闪而过。

  2.鉴往知来:审查过去,就可以推断未来。

  3.莫衷一是:不能得出一致的结论。

  4.迷途知返:迷路后知道回来。比喻犯了错误能改正。

  5.恍如隔世:好像隔了一世,多用来形容对时间的变迁、事物的'巨大变化的感慨。

  6.学而不厌:厌,满足。学习过程中总感到不满足。

  7.苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

  8.闻过则喜:指听见别人指出自己的错误就很开心。

  9.见贤思齐:指见到有德行的人就向他看齐。

  10.有教无类:类,类别。指不管什么人都可以受到教育。

  11.不偏不倚:倚,偏。指不偏向任何一方。表示中立或公正。

  12.诲人不倦:诲,教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

  13.乐此不疲:因酷爱干某事而不感到厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

  14.托物言志:指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。

  15.喻之以理:将自然界的事物作为描摹对象,在对事物细致入微的描写中来阐明客观存在的事理。

小学四字成语7

  狐假虎威hú jiǎ hǔ wēi

  【成语解释】:假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。

  【成语出自】:西汉·刘向《战国策·楚策一》:“虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。”

  【成语简拼】:hjhw

  【成语字数】:4个字

  【感情色彩】:狐假虎威是贬义词

  【成语结构】:主谓式

  【成语年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成语示例】:果然府中来借,怎好不借?只怕被别人狐假虎威的诓的去,这个却保不得他。(明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十)

  【近义词】:仗势欺人、狗仗人势

  【反义词】:独步天下、独擅胜场

  【成语语法】:主谓式;作谓语、定语、宾语;含贬义

  【成语故事】

  战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。

  当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:

  “从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。

  可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡黠的狐狸突然说话了:哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天地已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话,半信半疑,可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,他心中仍然在想:我因为是百兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他,竟然是奉天帝之命来统治我们的!

  这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的.魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。

  于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,狂奔四散。

  这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但他并不知到野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!

  狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!

  因此,北方人民之所以畏惧昭奚恤,完全是因为大王的兵全掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”

  从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容.

小学四字成语8

  画龙点睛[huà lóng diǎn jīng]

  【成语解释】:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

  【成语出自】:唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”

  【成语简拼】:hldj

  【成语字数】:4个字

  【感情色彩】:画龙点睛是中性词

  【成语结构】:连动式

  【成语年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成语示例】:这然而一个好题目,却常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们阅读的兴趣。(秦牧《车窗文学欣赏》)

  【近义词】:锦上添花、点石成金

  【反义词】:弄巧成拙、画蛇添足、点金成铁

  【成语语法】:连动式;作主语、谓语、定语、状语;含褒义

  成语寓意:画龙点睛原形容梁代画家张僧繇作画的'神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

  【成语故事】

  张僧繇是南朝著名的画师。

  有一次,皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿,两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。

  这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛,就问张僧繇这是为什么。

  张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。”大家不信,皇帝一定要他画上眼睛,张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。

  霎时间,电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。

小学四字成语9

  1: 寡信轻诺:轻易答应人家要求的,一定很少守信用。

  2: 始终不易:〖解释〗易:改变,违背。自始自终一直不变。指守信用。

  3: 信及豚鱼:及:达到;豚:小猪。信用及于小猪和鱼那样微贱的东西。比喻信用非常好。

  4: 弃义倍信:背离信义。谓不讲道义,不守信用。倍,通“背”。

  5: 讲信修睦:人与人之间,国与国之间,讲究信用,谋求和睦。

  6: 始终不渝:渝:变。自始自终一直不变。指守信用。

  7: 背信弃义:背:违背;信:信用;弃:扔掉;义:道义。违背诺言,不讲道义。

  8: 轻诺寡信:轻易答应人家要求的,一定很少守信用。

  9: 履信思顺:笃守信用,思念和顺。

  10: 士为知己者死:〖解释〗知己者:了解自己,信用自己的'人。指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身。

  11: 人而无信,不知其可:信:信用;其:那;可:可以,行。一个人不讲信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。

  12: 一诺千金:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

  13: 言而有信:说话靠得住,有信用。

  14: 轻言寡信:谓说话轻率而缺少信用。

  15: 贪而无信:贪婪而又不守信用。汉·应劭《鲜卑胡市议》:“以为鲜卑隔在漠北,犬羊为群,无君长帅庐落之居,又其天性,贪而无信。”

  16: 食言而肥:食言:失信。指不守信用,只图自己占便宜。

  17: 斯文扫地:斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

  18: 千金一诺:诺:许诺。一个诺言价值千金。指守信用,不轻易许诺。

  19: 言而无信:说话不算数,没有信用。

  20: 背义负信:指背弃道义,不守信用。

  21: 言必信,行必果:信:守信用;果:果断,坚决。说了就一定守信用,做事一定办到。

  22: 季路一言:比喻信用极好。

  23: 不轻然诺:轻:轻易;然诺:许诺。不随便许诺什么。形容人守信用

  24: 信守不渝:坚守信用不变

  25: 季布一诺:季布:人名,很讲信用,从不食言。季布的承诺。比喻极有信用,不食言。

  26: 脩辞立诚:〖解释〗原指整顿文教,树立诚信,后多用以指撰文要表达作者的真实意图,不可作虚饰浮文。

  27: 百约百叛:约:约定。多次订约,多次背叛。形容毫无信用。用法:作谓语、定语;指人没有信用

  28: 啮血沁骨:形容极端诚信。

小学四字成语10

  1.迥(jiǒng)然不同:

  差别很大,完全不一样。迥:差得远。

  2.居高临下:

  占据高处,面对低处。居:处;临:面对。

  3.举世闻名:

  全世界都知道其名声,形容声誉极高。举:全;闻名:有名。

  4.举一反三:

  从一件事情类推而知道许多事情。举:提出;反:类推。

  5.可歌可泣:

  令人歌颂赞美,感动流泪,指英勇悲壮的事迹,使人感动。

  6.刻舟求剑:

  比喻办事刻板、拘泥,不知变通。

  7.扣人心弦(xián):

  形容诗文,表演等感有感染力,使人心情激动。心弦:受感动而起共鸣的心。

  8.夸夸其谈:

  说话写文章浮夸不切实际。

  9.脍(kuài)炙人口:

  美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物人人都爱好称赞。脍:切得很细的鱼和肉;炙:烤熟的肉。

  10.滥竽充数:

  比喻没有真才实学的人混在行家队伍里面充数,或以次充好。滥:与真实不符的`;充数:凑数。

  11.理直气壮:

  理由充足因而说话有气势。直:公正的,正义的。

  12.力挽狂澜:

  比喻尽力扭转险恶的局势或制止不正的风气。挽:扭转,挽回;狂澜:汹涌的波浪。

  13.历历在目:

  形容清楚分明地展现在眼前。历历:一个一个清清楚楚的。

  14.两全其美:

  做事顾全双方,使两者都得到好的结果。全:保全,使完整不缺。

  15.流连忘返:

  形容留恋于美丽的景色或其他美好的事物,舍不得离去。流连:迷恋于游乐;返:同“反”,回,归。

小学四字成语11

  1、手不释书:犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。

  2、励精图治:如同奋发图强,在我们有限的青春时光中,去发挥和激昂无限的.可能吧!

  3、乐事劝功:指乐于从事所业,努力获得成效。

  4、一心一德:大家一条心,为一个共同目标而努力。

  5、芝草无根:比喻人的成就,没有任何帮助,出于自己的努力。

  6、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

  7、聚沙成塔:是指聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

  8、奋身独步:独步:独一无二,无可比拟。指努力去出人头地。

  9、跛行千里:比喻只要努力不懈,即时条件很差,也能取得成就。

  10、滴水穿石:水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

  11、心慕力追:慕:羡慕;追:追求。心头羡慕,努力追赶。形容竭力模仿。

  12、不辞辛苦:辞:推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞,形容工作勤奋努力。

  13、有志竟成,有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

  14、囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光读书。形容勤学苦读。

  15、破釜沉舟:打破饭锅,凿沉渡船。比喻决一死战。也比喻下定决心,不顾一切地干到底。

小学四字成语12

  【新亭对泣】:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

  【云淡风轻】:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

  【闳览博物】:闳:宏大;闳览:博览群书,见识广博;博:广大。指读书很多,见多识广,能够辨别各种事物。

  【饮酒高会】:高会:显赫人物的聚会。地位显赫的人们在一起饮酒聚会。

  【福寿康宁】:祝颂语。谓幸福、长寿、健康、安宁诸福齐备。

  【凿壁偷光】:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

  【人琴两亡】:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

  【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

  【八百孤寒】:八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。形容人数众多,处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。

  【以日为年】:过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作“以日为岁”。

  【心平气温】:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

  【国利民福】:国家的利益,百姓的幸福。

  【陶情适性】:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

  【迫不及待】:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

  【新亭堕泪】:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;堕泪:流泪。表示痛心国难而无可奈何的心情。

  【五行并下】:五行文字一并看。形容读书速度快。

  【抹泪揉眵】:眵:眼屎,此指眼睛。擦着眼泪,揉着眼睛。形容落泪伤心的'样子。

  【极乐世界】:佛教指阿弥陀佛居住的地方。后泛指幸福安乐的地方。

  【九春三秋】:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

  【春来秋去】:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

小学四字成语13

  浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

  山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

  不容置疑:不允许有什么怀疑。

  神秘莫测:非常神秘,难以推测。

  涓涓细流:细水缓缓流动的样子。

  神来之笔:形容作品文句精彩。

  人迹罕至:人的足迹很少到达的地方。

  不可计数:多得数不过来,形容很多。

  应接不暇:暇:空闲。形容景物繁多,来不及观赏。

  一模一样:样子完全相同。

  千姿百态:形容姿态多种多样。

  帘帘飞瀑:形容瀑布源源不断。

  崇山峻岭:崇:高。高大险峻的'山岭。

  神清气爽:形容人神志清爽,心情舒场

  金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。

  隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚。

  举世无双:全世界找不到第二个。

  所向披靡:比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。

  跃跃欲试:欲:要。形容急切地想试试。

  殊死拼搏:拼死奋斗或战斗。

  惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。

  享誉世界:在世界上很有名气。

小学四字成语14

  1、救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照看受伤的人。现形容医务工全心全意为人民效劳的精神。

  2、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮忙别人。

  3、聪慧正直:头脑聪慧,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

  4、排难解纷:原指为人排解危难,解决纠纷。今指调停双方争吵。

  5、麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征桔兆。比方稀有宝贵的东西。也比方品行高尚、受人仰慕的人。

  6、光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停顿。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比方开阔的胸襟和心地。

  7、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

  8、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

  9、怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比方美德。比方人具有纯净高尚的品德。

  10、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的`才能和力量。

  11、真金烈火:比方经过严峻考验而品质不变。

  12、云行雨施:施:施布。比方广泛施行恩泽。

  13、冰魂素魄:形容清白纯净的品质。

  14、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

  15、助人为乐:帮忙人就是欢乐。

  16、良金美玉:比方文章非常完善。也比方人道德品质极好。

  17、成人之美:成:成就。成全别人的好事。

  18、卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

  19、年高德劭:劭:美妙。年纪大,品德好。

  20、璞玉浑金:比方自然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴和善。

小学四字成语15

  昨日黄花

  【解释】原指重阳过后逐渐萎谢的菊花,后多比喻过时的东西。

  【出处】苏轼《九日次韵王巩》诗:“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。”

  白草黄云

  【解释】形容边塞秋季的荒凉景象。

  【出处】唐·权德舆《赠老将》诗:“白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。”

  缠绵悱恻

  【解释】悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

  【出处】晋·潘岳《寡妇赋》:“思缠绵以瞀乱兮,心摧伤以怆恻。”

  望帝啼鹃

  【解释】相传战国时蜀王杜宇称帝,号望帝,为蜀治水有功,后禅位臣子,退隐西山,死后化为杜鹃鸟,啼声凄切。后常指悲哀凄惨的啼哭。

  【出处】元·关汉卿《窦娥冤》:“若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛清天。我不要半星血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。”

  风雨凄凄

  【解释】凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

  【出处】《诗经·郑风·风雨》:“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。”

  冥思苦想

  解释:想,思考;冥,深奥,深沉思考。思,思考。绞尽脑汁,苦思苦想。

  出处:《十月》1981年第2期:“这会儿你在这儿冥思苦想,脑子里一定在盘算:怎么样再?”

  焦思苦虑

  解释:着急忧虑,苦心思考。

  出处:邹韬奋 《经历》三三:“我这时的'全部的注意力都集中在 绥远 的被侵略,每日所焦思苦虑的只是这个问题。”

  苦思冥想

  解释:冥,潜心,专心。比喻绞尽脑汁,深沉地思索。

  出处:巴金《创作回忆录·关于<激流>二》:“我拿起笔从来不苦思冥想,我照例写得快,说我‘粗制滥造’也可以,反正有作品在。”

  困心衡虑

  解释:困,忧;衡,横。心意困苦,思虑阻塞。表示费尽心力,经过艰苦的思考。

  出处:《孟子·告子下》:“困于心,衡于虑,而后作。”

  千思万虑

  解释:形容反复思考或多方面思考。

  出处:唐·刘禹锡《将赴汝州途出浚下留辞李相公》诗:“千思万虑尽如空,一笑一言真可贵。”

  桑榆暮景

  【解释】夕阳的余辉照在桑榆树梢上。指傍晚。比喻晚年的时光。

  【出处】三国魏·曹植《赠白马王彪》诗:“年在桑榆间,影响不能追。”

  日薄西山

  【解释】薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。

  【出处】晋·李密《陈情表》:“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。”

  暮景残光

  【解释】犹言夕阳残照。比喻年老体衰,临近死亡。

  【出处】宋·邵伯温《闻见前录》卷六:“窃以暮景残光,能余几日,酬恩报义,正在今时。”

  桑榆末景

  【解释】夕阳的余辉照在桑榆树梢上。指傍晚。比喻晚年的时光。同“桑榆暮景”。

  【出处】清·顾炎武《与李霖瞻书》:“桑榆末景,或可回三舍之戈。”

  桑榆晚景

  【解释】同“ 桑榆暮景 ”。

  【出处】宋 苏轼 《罢登州谢杜宿州启》:“桑榆晚景,忽蒙收録之恩。”

  披星戴月---身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

  星罗棋布---罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。

  众星捧月---许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

  华星秋月---如秋月那样清澈明朗,像星星那样闪闪发光。形容文章写得非常出色。

  棋布星罗---像棋子般分布,像星星般罗列。形容多而密集。

  瓦解星散---像瓦片破裂,像星星飞散。比喻家人离散,各奔东西。亦作“瓦解星飞”。

  星落云散---像星星坠落,云彩散开。形容七零八落的样子。

  星月交辉---指星星和月亮一起照耀,格外明亮。亦作“星月皎洁”。

  饮冰食蘖---“蘖”念b。谓生活清苦,为人清白。语本唐白居易《三年为刺史》诗之二:“三年为刺史,饮冰复食檗。唯向天竺山,取得两片石。此抵有千金,无乃伤清白。”宋·王迈《岁晚偶题》诗:“饮冰食檗坐穷阎,旋觉星星上鬓髯。”亦作“饮冰茹檗”。清·纪昀《阅微草堂笔记·槐西杂

  月明星稀---月亮明亮时,星星就显得稀疏了。

  昭如日星---昭:明显。像太阳和星星那样明显。形容丰功伟业,人所共见。亦作“昭如日月”。

  满天星斗---〖解释星斗:星的总称。布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。

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