形容学校的四字成语

时间：2024-04-18 07:13:24 成语我要投稿

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形容学校的四字成语

　　在学习、工作乃至生活中，大家都看到过成语吧，成语是语言中经过长期使用，锤炼而形成的固定短语，还记得都学过哪些成语吗？下面是小编帮大家整理的形容学校的四字成语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

形容学校的四字成语

形容学校的四字成语1

　　谆谆教导

　　恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。含褒义。一般作主语、谓语、宾语。

　　抑扬顿挫

　　抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。含褒义。多用来形容说话的声音；有时也形容乐声。一般作定语、状语、补语。

　　栋梁之才

　　比喻能担当大事的人才

　　娓娓而谈

　　连续不倦地谈论着。形容健谈。用作褒义。用来形容人很健谈。一般作谓语、宾语。

　　自惭形秽

　　因自己不如别人而感到惭愧；形容自愧不如别人。惭：惭愧；形：形体；秽：丑；肮脏；差。常表示自卑并带有感慨的意味。一般作谓语、补语。

　　自愧不如

　　自己惭愧；比不上别人。形容因自觉不如别人或有缺点而感到惭愧。常用来表示自卑。一般作谓语。

　　谈笑风生

　　形容谈话时有说有笑；饶有兴趣；气氛热烈。风生：有兴致；很风趣。形容人说话既风趣又有吸引力的用语；多用于闲谈消遣方面。一般作谓语。

　　能说会道

　　道：说；讲。形容口齿伶俐；很会说话。用来指人的口才好；善于表达。一般用作谓语、定语。

　　谆谆告戒

　　恳切耐心地教诲劝告。

　　不辞劳苦

　　辞：推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞。形容工作勤奋努力。也作“不辞辛苦”。表示不怕劳累和辛苦。一般作谓语、定语。

　　因材施教

　　因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。含褒义。一般作谓语、定语、宾语。

　　春风和气

　　春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

　　勤勤恳恳

　　形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋，一丝不苟。

　　循循善诱

　　指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁；善于引导；有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。

　　欲罢不能

　　罢：停；歇。想停止却又收不住。指因各种原因（包括迫于形势）无法中止。可用在事情办起来了；想停又停不住方面。一般作宾语。

　　孜孜不倦

　　勤奋努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的样子）。含褒义。一般作谓语、状语。

　　心领神会

　　指对方没有明说；心里已经领会。领：领会；会：理解。可用于诗文、语言、动作、场景等方面。一般作谓语、定语、状语。

　　走马观花

　　骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。走：跑。含贬义。一般作谓语、状语、宾语。

　　妙语连珠

　　连珠：串珠；像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。含褒义。一般作谓语、宾语、分句。

　　诲人不倦

　　诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

　　盛气凌人

　　凌：欺压。以骄横的气势压人。形容傲慢自大；气势逼人。用作贬义。一般作谓语、宾语、定语、状语。

　　茅塞顿开

　　茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着；现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。多含褒义。一般作谓语、定语、状语。

　　滔滔不绝

　　滔滔：水流滚滚；连续不断的样子。像水流一样不间断。比喻话多而又流畅。用于形容话多；连续不断。一般作状语、定语。

　　自愧弗如

　　〖解释〗自感不如别人而内心惭愧。

　　惭凫企鹤

　　比喻惭愧自己的短处，羡慕别人的.长处。联合式；作谓语；形容自惭形秽，羡慕别人

　　默而识之

　　默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。

　　珠玉在侧

　　比喻有容貌、德才都超过自己的人在身边。侧：一旁；珠玉：珍珠美玉；借指仪态华贵的人。一般作状语。

　　望其项背

　　见“望其肩项”。

　　炉火纯青

　　纯：纯粹；青：蓝色的；纯青：炉火的温度达到最高点。相传道家炼丹；到炉子里的火焰从红色转成纯青色的时候；就算成功了。比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步。多指学问、技术、技艺功夫深；造诣深。一般作谓语、定语、状语。

　　谆谆告诫

　　恳切、耐心地劝告、教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。用作褒义。多用于上级对下级或长辈对晚辈。一般作谓语。

形容学校的四字成语2

　　漫无边际

　　漫：不受约束；随便；边际：边缘；界限。大水广阔；一望无际。形容非常广阔；一眼望不到边。或指谈话、写文章等没有中心；离题很远。也作“茫无边际、渺无边际。”多用于谈话时。一般作定语、状语。

　　翻天覆地

　　覆；翻过来。使天地换了位置。形容变化巨大；彻底。含褒义。用来形容社会或事物的巨大变化。一般用作定语、宾语。

　　对答如流

　　回答问话像流水一样流畅迅速。形容对问话的内容熟悉；反应敏捷；口才极好。多含褒义。一般作谓语。

　　戒骄戒躁

　　戒：警惕；防备；躁：性急；警惕骄傲；防备急躁。含褒义。用来勉励人严格要求自己的用语。一般作谓语、宾语、定语、分句。

　　落英缤纷

　　落：凋落；英：花；缤纷：繁多杂乱。花瓣凋落；纷纷飞扬的样子。形容鲜花盛开的美丽景致。一般作谓语、宾语。

　　默默无闻

　　默默：没有声息；闻：出名。无声无息；不为人知。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

　　谦虚谨慎

　　谦虚：虚心；不自满；谨慎：慎重小心。形容人虚心礼让；小心谨慎。用作褒义。用于赞扬人的品质。一般作谓语。

　　春意盎然

　　意：意味；盎然：洋溢；深厚。春天的意味正浓。用来描写春天。一般作谓语、定语、状语。

　　风风雨雨

　　刮风下雨，比喻重重阻难或议论纷纷

　　耳提面命

　　不但当面告诉他；而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。一般是长辈对晚辈。作谓语、定语、状语。一个接着一个；连续不断。形容连续不断。一般作定语、状语。

　　繁花似锦

　　繁：多；锦：织有花纹的丝织品。无数色彩鲜艳的`花；好像漂亮的锦缎。形容百花盛开的美丽景象；也比喻美好的事物。一般作谓语、定语。

　　力争上游

　　上游：江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。含褒义。多用在事业活动中争取先进的人。一般作谓语、宾语、定语。

　　藏龙卧虎

　　龙、虎：比喻不平常的人物。隐藏着的龙；睡卧着的虎。比喻潜藏着未被发现的人才或英雄。用于指某处有不平常的人。一般作谓语、定语。

　　根深叶茂

　　树根扎得深；树叶才能茂盛。比喻根基深厚；事物才发达。含褒义。一般作谓语。

　　默而识之

　　默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。

　　百花齐放

　　百花：泛指各种花卉；齐：同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。用于鼓励不同流派和风格的艺术形式自由发展。常与“百家争鸣”连用。一般作谓语。

　　口若悬河

　　若：像；悬河：瀑布；激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好；能言善辩。含褒义。多用来形容人口才好；能言善辩。一般作谓语、宾语、定语。

　　发奋图强

　　下定决心，努力追求进步连动式；作谓语、定语；含褒义

　　大好河山

　　河山：国土。无限美好的祖国大地。

　　豪言壮语

　　豪：豪迈；壮：雄壮。指言语豪迈雄壮。含褒义。形容充满英雄气概的语言。一般作主语、宾语。

　　焕然一新

　　焕然：形容有光彩。光彩夺目；给人一种全新的感觉。形容出现了崭新的面貌；显得很光彩。含褒义。运用范围广；从具体的景物到抽象的面貌都能用。一般作谓语、宾语。

　　披荆斩棘

　　披：拨开；斩：砍断；荆、棘：丛生多刺的小灌木。拨开荆；砍掉棘。指在创业阶段清除阻碍；艰苦奋斗。也指在前进道路上清除各种阻碍；克服各种困难。常用来形容创业的艰苦。一般作谓语、宾语、状语。

　　风和日丽

　　和：柔合；温和。轻风柔和；阳光灿烂。形容天气晴和。作谓语时；前面总是有时间、处所的词语作主语；如“今天”、“国庆节”、“这里”等。一般用作谓语、定语、分句。

　　井井有条

　　井井：整齐、有条理的样子。形容整齐；有条有理。中性；多用于褒义。常用于工作安排、事物处理和整理东西方面；或形容发言有逻辑性；有条理性。多用作补语、谓语、定语、状语。

　　花团锦簇

　　锦：有彩色花纹的丝织品；簇：丛聚；聚成一团。指花朵、锦绣汇聚在一起。原指华丽高贵的服饰。形容五彩缤纷、繁华艳丽的景色。也形容衣饰华美的人群或文章辞藻华丽。形容五彩缤纷、鲜艳华丽的景象。也作“花攒锦簇”、“锦团花簇”。可用于景物、人物或事物等。一般作为谓语、定语。

　　春暖花开

　　春天气候温暖；百花盛开。形容美丽的景色。比喻事物得以顺利发展的良好环境或机遇。用于良好的时机；美好的时光。一般作主语、分句。

　　蒲柳之姿

　　蒲柳：蒲和柳皆望秋先凋，引伸为早衰。旧时称自己体质弱的客套话。偏正式；作宾语；比喻衰弱的体质

　　大发议论

　　〖解释〗发：表达，传达。尽情地发表各种意见和评论。

　　鞠躬尽瘁

　　指恭敬谨慎，竭尽心力

　　百载树人

　　〖解释〗培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。

　　良师益友

　　良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。

　　绿草如茵

　　绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

　　废寝忘食

　　废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

形容学校的四字成语3

　　书声琅琅

　　形容读书声音响亮。

　　三五成群

　　三个一伙；五个一群；指几个人在一起。多用于人群的分散。一般作谓语、状语。

　　水光山色

　　泛指山水景色。

　　你追我赶

　　形容竞赛激烈，大家都不甘落后

　　姹紫嫣红

　　姹：美丽；嫣：妖艳；美好。形容各色的美丽花朵争相斗妍。也作“嫣红姹紫”。可用来形容各种艳丽的花。一般作谓语、定语。

　　棋逢对手

　　逢：遇到；对手：竞赛中本领不相上下的对方。比喻作战或竞技双方力量水平相当；难分高低。用作褒义。用来比喻能手碰到了能手。一般作谓语、宾语、分句。

　　乱七八糟

　　形容乱糟糟的样子；毫无条理或秩序。含贬义。一般作定语、补语。

　　婀娜多姿

　　婀娜：柔软而美好。形容各种轻盈软美的姿态。用作褒义。多用于女子。一般作补语、定语。

　　鸟语花香

　　鸟儿啼叫；花儿喷香；形容美好的景色。用来形容春天大自然的美妙景色。一般用作定语、宾语。

　　人声鼎沸

　　鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。形容人群的声音吵吵嚷嚷；就象煮开了锅一样。多比喻人多声音嘈杂。一般作谓语、宾语、定语。

　　别具一格

　　格：格式；风格。另有一种独特的风格。形容别致、新颖；与众不同的样子、风度等。多用于文学、艺术、书法等方面；也用于其他。一般作谓语、定语。

　　各有所长

　　长：长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。

　　生机勃勃

　　生机：生命力。勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。用作褒义；多用来形容自然景物、社会现象。一般作谓语、定语。

　　百花齐放

　　百花：泛指各种花卉；齐：同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。用于鼓励不同流派和风格的`艺术形式自由发展。常与“百家争鸣”连用。一般作谓语。

　　势均力敌

　　敌：相当。双方力量相等。常用于矛盾冲突的双方。常用作谓语、定语。

　　谦谦君子

　　指谦虚而严格要求自己的人。偏正式；作主语、宾语、定语；含褒义

　　百载树人

　　〖解释〗培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。

　　山清水秀

　　清：纯净；秀：秀丽。形容风景优美。用作褒义。形容风景优美。一般作谓语。

　　寡不敌众

　　人少的敌不过人多的。用于战争、殴斗方面；多用来说明失败的原因。一般作谓语、定语。

　　错落有致

　　致：别致；有情趣；错落：参差交错；致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐；但却极有情趣；使人看了有好感。用于形容事物安排布置得巧妙；令人喜爱。一般作谓语、定语、补语。

　　繁花似锦

　　繁：多；锦：织有花纹的丝织品。无数色彩鲜艳的花；好像漂亮的锦缎。形容百花盛开的美丽景象；也比喻美好的事物。一般作谓语、定语。

　　井井有条

　　草长莺飞

　　莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。联合式；作定语、分句；形容春天的景象

　　工力悉敌

　　工力：功夫和力量；悉：完全；敌：相当。双方的功夫、力量；不相上下。多指艺术方面的造诣不分高低。一般作谓语。

　　融为一体

　　融合为整体。比喻几种事物关系密切；配合自然；如同一个整体。多用于事物之间的关系密切。一般作谓语、定语。

　　风和日丽

　　曲径通幽

　　弯曲的小路通到隐蔽幽深的地方。形容园林曲折幽深。用作褒义。一般作定语、分句。

　　绿草如茵

　　绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

　　春色满园

　　整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。多用来形容春天的景象；也引申形容欣欣向荣的景象。一般作谓语；定语。

　　平分秋色

　　秋色：秋天景色。把秋天的景色平均分配；昼夜各得一半；多指中秋或秋分这一天；后指平均分享财物声誉等。凡一件东西；双方各占一半；谁也不比谁多；大家都得到了好处；可用此语。一般作谓语、宾语、状语。

　　波光粼粼

　　波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。

　　窗明几净

　　几：小桌。窗户和小桌子擦得明亮干净。形容收拾得非常整洁、明亮、干净。也作“明窗净几”；“净几明窗”。可用来形容房间；多用于书房。一般作谓语、宾语、定语。

　　百家争鸣

　　百家：原指先秦时代各种思想流派；后指各种政治、学术思想；鸣：指发表意见。我国春秋战国时代；社会处于大变革时期；产生了各种思想流派；如儒、道、法、墨、阴阳、名、纵横、杂、农等名家称为诸子百家。他们各自着书立说；在政治上、学术上展开争论呈现出繁荣景象；后世称为百家争鸣。今指科学上不同的学派可以自由争论。比喻允许各种学术流派发表意见。常同“百花齐放”连用。一般作谓语、宾语、定语。

　　残花败柳

　　败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。联合式；作宾语；指被摧残的女人