形容精彩成语
精彩一般是表示出色的，绝妙的，是个形容词，那有哪些成语是用来描写精彩的呢？以下是小编收集整理了形容精彩成语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
形容精彩成语1
1、纵横捭阖：纵横：合纵连横；捭阖：开合，战国时策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。
2、精彩逼人：形容人神采奕奕或文章言语精彩感人。
3、精妙绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。
4、出其不意：其：代词，对方；不意：没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。
5、能说会道：形容很会讲话。
6、有色有声：原形容既有声望，又有文采，看起来十分显耀。后也形容说话或表演精彩生动。
7、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
8、穷而后工：工：精巧，精彩。旧时认为文人越是穷困不得志，诗文就写得越好。
9、先号后笑：①指命运先凶后吉。②指文章或著作结尾比开头精彩。
10、扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。
11、反败为胜：扭转败局，变为胜利。
12、精妙入神：精彩绝妙，出神入化。
13、出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
14、能言善道：形容口齿伶俐，很会说话。
15、精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。
16、语惊四座：形容发言独特新奇，使人震惊。
17、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
18、亹亹不厌：亹亹：同“娓娓”。连续说话，不知疲倦。指讲话或文章十分精彩感人。
19、神到之笔：犹言神来之笔。形容作品文句精彩。
20、乱坠天花：比喻说话动人或文字精彩。多指话说得夸大或不切实际。
21、美艳绝伦：美艳：美丽艳丽；绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比。
22、舌战群儒：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。
23、有声有色：形容说话或表演精彩生动。
24、口齿伶俐：口齿：说话言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。
25、荡气回肠：荡：动摇；回：回转。形容文章乐曲十分婉转动人。
26、口若悬河：若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。
27、娓娓而谈：连续不断地生动地谈论。娓娓：形容谈论不倦或说话动听。
28、能言善辩：能：善于。形容能说会道，有辩才。
29、妙语连珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
30、神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。
31、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。
32、山河拱手，为君一笑。
33、如是颠簸生世亦无悔。
34、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
35、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。
36、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
37、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
38、你的路途，从此不见我的苍老。
39、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。
40、随你走在天际，看繁花满地。
41、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
42、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
43、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。
44、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
45、风华是一指流砂，苍老是一段年华。
46、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
47、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。
48、谁在岁月里长长叹息。
49、汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。
50、红尘初妆，山河无疆。最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。
形容精彩成语2
1、岁寒知松柏：寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。
2、新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
3、以容取人：只凭容貌来衡量人的品质和才能。
4、真金烈火：—比喻经过严重考验而品质不变。
5、材德兼备：〖解释〗材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。
6、狐鼠之徒：〖解释〗比喻品质低下的人。
7、视死如归：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
8、正大光明：心怀坦白，言行正派。
9、浩然之气：浩：盛大、刚直的样子；气：指精神。指浩大刚正的精神。
10、守正不阿：正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。
11、来去分明：形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
12、危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的`事。
13、直道而行：直道：正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
14、襟怀坦白：襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。
15、不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
16、无偏无党：偏：不公正；党：偏私。形容处事公正，没有偏向。
形容精彩成语3
玉貌花容 粉妆玉琢
烂漫清雅、气质典雅
装潢门面 倾国倾城
温文尔雅、落落大方
倾城倾国 螓首蛾眉
体态丰盈、百媚丛生
玉貌花容 装点门面
绰约多姿 淡妆浓抹
亭亭玉立 我见犹怜
粉装玉琢 红飞翠舞
秀色可餐、雍容华贵
矜持高贵、娴静脱俗
仙姿佚貌 小家碧玉
如花似玉 双瞳剪水
冰肌玉骨 才子佳人
秀外惠中 夭桃秾李
善解人意、暗香浮动
沉鱼落雁 齿白唇红
愁眉啼妆 出水芙蓉
闭花羞月、亭亭玉立
形容精彩成语4
暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
出处：《朱子语类辑略·总论为学之方》：“要紧只是看大底道理分明，遍处自寻得。如暗室求物，把为来便照见；若只管去摸索，……”
傲贤慢士：贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
出处：明·罗贯中《三国演义》第六十回：“何期逆贼恣逞奸雄，傲贤慢士，故特来见明公。”
八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。形容人数众多，处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。
出处：五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》：“八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州。”
白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
出处：清·龚自珍《己亥杂诗》之八四：“白面儒冠已问津，生涯只羡五侯宾。萧萧黄叶空村畔，可有摊书闭户人？”
白面儒生：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
出处：《资治通鉴·晋孝武帝太元十二年》：“温详之徒，皆白面儒生，乌合为群，徒恃长河以自固；若大军济河，必望旗震坏，不待战也。”
白面书郎：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
出处：唐·白居易《重过秘书旧房因题长句》：“昔为白面书郎去，今作苍颜赞善来。”
白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
出处：《宋书·沈庆之传》：“陛下今欲伐国，而与白面书生辈谋之，事何由济。”
闭户读书：关着门在家里埋头读书。
出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷：“盖须切磋起明也。见闭户读书，师心自是。”
闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“盖须切磋相起明也。见闭门读书，师心自是。稠人广坐，谬误差失者多矣。”
博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
出处：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
博览五车：指读书多，学识渊博。
出处：《初刻拍案惊奇》卷十：“真个是：才过子建，貌赛潘安。胸中博览五车，腹内广罗千古。”
布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
出处：《汉书·贾山传》：“布衣韦带之士，修身于内，成名于外。”
才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
出处：据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉（在今湖南沅陵县）二山藏书很多。
朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
出处：元·无名氏《刘弘嫁婢》第三折：“敢则是朝经暮史他可便广览群书，多知故事。”
穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
出处：晋·葛洪《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
春诵夏弦：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
出处：《礼记·文王世子》：“春诵夏弦，大师诏之。”
唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。
出处：汉·东方朔《答客难》：“今子大夫修先生之术，慕圣人之义，讽诵诗书百家之言，不可胜记，著于竹帛，唇腐齿落，服膺而不可释。”
刺股读书：比喻刻苦攻读。
出处：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”
大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
出处：《战国策·齐策四》：“夫玉生于山，制则破焉。非弗富贵矣，然大璞不完。”
箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
出处：《论语·雍也》：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。
出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十二：“仲友喜的是俊爽名流，恼的是道学先生。”
读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
读书得间：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“飏翁！你真可谓读书得间了！你说的一点不错。”
读书君子：旧时称有志操有学问的人。
读书三到：形容读书十分认真。
出处：宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓读书有三到：谓心到，眼到，口到……三到之中，心到最紧。”
读书三余：余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
出处：《三国志·魏志·董遇传》云：“人有从学者……从学者云，苦渴无日。遇言：‘当以三余。’或问：‘三余’之意。遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。”
读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。
出处：宋·周密《齐东野语·书种文种》：“山谷云：‘士大夫子弟，不可令读书种子断绝，有才气者出，便当名世矣。’”
废书而叹：因有所感而停止读书。
出处：《史记·孟子荀卿列传》：“太史公曰：余读《孟子》书，至梁惠王问‘何以利吾国’，未尝不废书而叹也。”
焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
出处：唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”
腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
出处：清·吴敬梓《儒林外史》第十一回：“十一二岁就讲书、读文章，先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”
含菁咀华：比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。
出处：明·张居正《赠吴霁翁督学山东序》：“今世学者，含菁咀华，选词吐艳，盖人人能矣。”
含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。
出处：唐·韩愈《进学解》：“沈浸浓郁，含英咀华。”
画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”
积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
出处：南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》：“既笔耕为养，亦拥书成学，至乃集萤映雪，编蒲辑柳。”
九儒十丐：儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
出处：宋·郑恩肖《心史》：“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐。”
据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
出处：《渊鉴类函·驴三》：“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。”
开卷有益：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。
出处：晋·陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”
匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。
出处：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
出处：清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。”
立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。
出处：《宋史·吴时传》：“时敏于为文，未尝属稿，落笔已就，两学目之曰‘立地书厨’。”
立地书橱：比喻人读书多，学识文博。
出处：《宋史·吴时传》：“每于为文，未尝属稿，落笔已成，两学目之曰立地书橱。”
两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。
出处：《南史·陆澄传》：“澄当世称为硕学，读《易》三年不解文义，欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰：‘陆公，书厨也。’”
磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
出处：宋·陆游《寒夜读书》诗：“韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。”
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