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刻苦学习的成语
在平平淡淡的日常中，大家一定没少看到过成语吧，成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，你知道经典的成语有哪些吗？以下是小编为大家整理的刻苦学习的成语，希望对大家有所帮助。
刻苦学习的成语1
手不释卷
解释：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下;卷：指书籍。
出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
夙兴夜寐
解释：夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
出处：《诗经·卫风·氓》：“夙兴夜寐，靡有朝矣。”
夙夜匪懈
解释：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
出处：《诗经·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。”
悬梁刺股
解释：形容刻苦学习。
出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
学而不厌
解释：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
出处：先秦·孔子《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”
引锥刺股
解释：锥，锥子;股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
出处：《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”
映雪读书
解释：利用雪的.反光读书。形容读书刻苦。
出处：南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”
幼学壮行
解释：幼时勤于学习，壮年施展抱负。
出处：《孟子·梁惠王二》：“夫人幼而学之，壮而欲行之。”
折节读书
解释：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
出处：《后汉书·段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”
孜孜不倦
解释：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”
坐以待旦
解释：待，等待;旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
出处：《尚书·太甲上》：“先王昧爽，丕显，坐以待旦。”
只争朝夕
解释：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
出处：明·徐复祚《投梭记·却说》：“今朝宠命来首锡，掌枢衡只争旦夕。”
分秒必争
解释：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
出处：《晋书·陶侃传》：“常语人曰：‘大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。’”
焚膏继晷
解释：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
出处：唐·韩愈《昌黎集·一二·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编……焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”
磨穿铁砚
解释：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
出处：宋·陆游《寒夜读书》诗：“韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。”
勤勤恳恳
解释：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”
朝乾夕惕
解释：乾，乾乾，即自强不息;惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
出处：《周易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。”
发愤忘食
解释：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
出处：先秦·孔子《论语·述而》：叶公问孔子于子路，子路不对。子曰“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
废寝忘食
解释：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
出处：南北朝·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝;昃晷忘餐。”
勤学苦练
解释：勤奋、认真学习，刻苦训练。
示例：他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。(
刻苦学习的成语2
1、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
2、憎爱分明：憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。
3、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
4、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
5、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
6、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。
7、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。
8、研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
9、一筹莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
10、自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
11、应对如流：对答象流水一样。形容答话很快，很流利。
12、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
13、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。
14、一得之见：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
15、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。
16、一无可取：没有一点儿可以肯定的地方。
17、专心一志：形容一心一意，集中精力。
18、应付裕如：应付：对付，处置。裕如：按自己的心愿做事。从容对付，毫不费劲。
19、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
20、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
21、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
22、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
23、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
24、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。
25、羽毛未丰：丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。
26、一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的'方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
27、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
28、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
29、以一知万：从了解一点到推知其他许多事物。
30、咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
31、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
刻苦学习的成语3
1、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
2、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
3、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
4、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。
5、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
6、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。
7、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。
8、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。
9、冬寒抱冰，夏热握火：形容发奋图强，刻苦磨练自己。
10、韦编三绝:韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
11、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
12、凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。
13、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
拓展：形容刻苦的成语
1、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
2、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。
3、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
4、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
5、绝甘分少：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
6、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
7、十年寒窗：形容长年刻苦读书。
8、尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
9、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
10、夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
11、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
12、手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。
13、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
14、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
15、刺股悬梁：形容刻苦学习。
16、卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
17、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
18、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
19、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
20、刺股读书：比喻刻苦攻读。
21、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
22、志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。
23、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
24、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
25、只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
26、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。
27、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
28、艰苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
29、分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
30、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
31、坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。
32、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
33、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
34、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
35、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
36、驽马十驾：原意是骏马一天的.路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
37、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
38、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。
39、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
40、坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
41、悬梁刺股：形容刻苦学习。
42、废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
43、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
44、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
45、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
46、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
47、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展抱负。
刻苦学习的成语4
关于学习的好句子
1、有趣的语文，你的知识永远是那么多，数也数不完，说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心，用那美丽的微笑，照亮我们的生命，因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你，我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷！
2、有学习的日子中，我们能够与同龄的同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的友情；没有你欺我诈的事件，只有真诚无瑕的微笑，一起学习一起玩耍，这也是一件愉快的事。在遇到困难的时候，同学伸出援助之手，一起出谋划策；在学习紧张的时候，大家共同奋斗不止，互相鼓舞；在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。友谊在学习中传递着，快乐在学习中爬升着，我们感受到世间美好感情。难道我们不喜欢有学习的日子吗？
3、学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
4、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟！语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀！
5、越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！
6、一个好的习惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功；一个坏习惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。
7、有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
8、自卑是长在心中的杂草。自卑，会让人觉得自己比别人低一等了，自卑它会让你不能正常发挥自己的潜能。但同时，自卑也是一种良药，它会促使你勇往直前，将压力变为动力，然后去实现自己的目标，到达成功的彼岸，然后扬起自信的风帆。
9、学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧！加油！成功属于努力的人！
10、学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。
11、学习着，书中，那优美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着，用心去读每一个字，每一句话，去感受作者的心。风儿，轻轻地抚摸着我的脸庞，闭上眼，我感受到了学习给我带来的无穷快乐。
12、在掉以轻心时不在状态时上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。
13、爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
14、在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！
15、“珍惜时间，勤奋学习”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的`明天而努力吧！
16、在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却总不见效；练习立定跳远，却总是跳不过那根优秀线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们“班务栏”里“班级目标”后写着一句话：“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。
17、一个好习惯，让你获得快乐，在学习中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与同学们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习是枯乏的。
18、在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。我相信自己！我相信学习！我相信只要努力，就会有回报！
19、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是宝贵的，但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。
20、在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。
21、“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！
22、语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！
23、有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
24、在现在的生活中，许多学生认为我们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。其实，我们的国家还不能算是真正的富强，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习，为中华之富强而读书！
25、有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。
26、有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习的却如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
刻苦学习的成语5
1、不耻下问 不耻相师 不愧下学 不求甚解
2、不知肉味 不足为法 车在马前 春诵夏弦
3、独学寡闻 笃学好古 断织劝学 钝学累功
4、顿学累功 多歧亡羊 夺胎换骨 发愤忘食
5、废寝忘餐 浮光掠影 鹘仑吞枣 邯郸学步
6、汉人煮箦 鸿鹄将至 胡服骑射 继晷焚膏
7、敬业乐群 居安资深 据鞍读书 开华结果
8、抗颜为师 跬步千里 困而不学 困而学之
9、冷暖自知 力学不倦 力学笃行 鲁斤燕削
10、敏而好学 能者为师 驽马十驾 蓬赖麻直
11、切磋琢磨 勤学好问 勤学苦练 寝食俱废
12、群起效尤 然糠照薪 日以继夜 洒扫应对
13、三迁之教 晚生后学 万世师表 为人师表
14、下学上达 悬梁刺股 悬梁刺骨 学而不厌
15、学如穿井 学如登山 学无常师 循常习故
16、循序渐进 循循善诱 夜以继日 一暴十寒
17、一曝十寒 因材施教 盈科后进 用非所学
18、幼学壮行 择善而从 枕典席文 孜孜不倦
刻苦学习的成语6
1、转益多师：以更多的人为师学习更多的东西。
2、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
3、博学笃志：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。
4、面壁九：面壁：佛家语，指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九。后比喻在学习上下得功夫极深。
5、敬业乐群：敬业：违心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。
6、思而不学则殆：殆：精神疲倦而无所得；思：思考。只是思考而不去学习，就会使精神疲倦而无所得。
7、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
8、恃才不学：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。
9、抗颜为师：抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
10、师逸功倍：师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。
11、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒，不要半途而废。
12、开华结果：比喻修养学习工作等有了成绩，取得效果。
13、师心而不蹈迹：师：效法；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。
14、冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
15、知物由学：由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。
16、枉学屠龙：枉：徒然，白白地；屠：杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。
17、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
18、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
19、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
20、大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。
21、汉人煮箦：汉：汉中地区；箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
22、学然后知不足，教然后知困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的.知识贫乏。
23、夜以续：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
24、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。
25、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
26、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替光照明。形容夜以继地勤奋学习或工作。
27、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
28、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
29、刺骨悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
30、切磋琢磨：将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
31、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本内容之一。
32、食古而化：学习古代知识时能吸取精华，择优使用。
33、学海无边：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。
34、悬梁刺股：形容刻苦学习。
35、悬头刺股：形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
36、修学务早：修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁少进行。
37、择其善者而从之：择：选择；从：追随，引申为学习。指选择好的学，按照好的做。
38、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
39、循循善导：循循：有次序的样子；善：善于；导：引导。指善于引导别人进行学习。
40、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。
41、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
42、学优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
43、好学不厌：好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。
44、春诵夏弦：诵弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。
45、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
46、贪多嚼不烂：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
47、执经叩问：执：拿着；经：经书；叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。
48、苦学力文：力：努力；文：著文。用功学习，努力写作。
49、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
50、学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
51、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马射箭等武艺。
52、宵分废寝：宵分：夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。
53、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
54、广师求益：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。
55、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
56、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
57、心有鸿鹄：鸿鹄：天鹅。多形容学习工作不专心。
58、学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
59、一齐众咻：咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好，干扰很大。
60、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
61、学而后知不足：只有经过学习，才会发现自己的不足。
62、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
63、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
64、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
65、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
66、挟筴读书：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。
67、循常习故：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”“履常蹈故”“遵常守故”。
68、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
69、好学深思：喜欢学习，勤于思考。
70、悬头刺骨：悬：吊挂。把头挂在屋梁上面，用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。
71、一世师表：师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。
72、燃膏继晷：燃：点燃；膏：油脂，指灯油；继：接续；晷：影，光。点上灯烛，接续光。形容夜以继地工作与学习。
73、逆水行舟，不进则退：逆着水流的方向行船，如不努力推进，则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难，奋勉向前。
74、非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。
75、口不绝吟：吟：吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。
76、三打鱼，两晒网：比喻对学习工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
77、夜以接：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
78、窥涉百家：窥涉：涉猎，学习；百家：学术上的各种流派。广泛学习，汲取各派的长处。
79、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
80、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
81、半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。
82、学问思辨：指做学问必须广泛的学习反复地推敲缜密地思考明晰地分辨。
83、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
84、学然后知不足，教然后之困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
85、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。公司寄语
86、鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
87、幼学壮行：幼时勤于学习，壮施展报负。
88、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
89、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
90、善与人同：自己有优点，愿意别人同自己一样，别人有长处，就向别人学习。
91、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
92、学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
93、以学愈愚：指用学习改变愚昧的秉性。
94、切瑳琢磨：比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。
95、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
96、师其意不泥其迹：师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。
97、为人楷模：楷模：榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。
98、贻误后学：后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。
99、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
100、博学审问：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
刻苦学习的成语7
1．用非所学：使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
2．半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。
3．洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本内容之一。
4．孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力不知疲倦。
5．不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
6．浮光掠影：水面的光和掠过的'影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
7．不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真不深入。
8．水积成川：川：河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累，必然能成才。
9．勤工俭学：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。
10．废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
11．笃学不倦：笃学：专心好学;倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
12．以学愈愚：谓用学习改变愚昧的秉性。
13．勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
14．善与人同：自己有优点，愿意别人同自己一样，别人有长处，就向别人学习。
15．笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
16．春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
17．燃膏继晷：燃：点燃;膏：油脂，指灯油;继：接续;晷：日影，日光。点上灯烛，接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
18．笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
19．蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
20．穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
21．春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
22．枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
23．夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
24．顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
25．切磋琢磨：将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
26．冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
27．力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
28．鲁斤燕削：鲁之削(小刀)，宋之斤(斧头)，质量都很好;如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
29．多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
30．为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
31．【半部论语治天下】：旧时用来强调学习儒家经典的重要。
32．【半工半读】：一面劳动一面学习的个人学习方案。
33．【博学笃志】：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。
34．【博学审问】：博：多;审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
35．【不耻下问】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
36．【不愧下学】：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
37．【不求甚解】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真不深入。
38．【不知肉味】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
39．【不足为法】：不值得学习效法。
40．【藏修游息】：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
41．【朝益暮习】：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
42．【车在马前】：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
43．【撑上水船】：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。
44．【春花秋实】：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
45．【春华秋实】：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
46．【春诵夏弦】：诵弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。
47．【刺股悬梁】：形容刻苦学习。
48．【刺股悬头】：形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。
49．【刺骨悬梁】：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
50．【大可师法】：师法：学习效法。值得学习和效法。
刻苦学习的成语8
夜以继日 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
一暴十寒 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
一曝十寒 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性。
因材施教 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
鹦鹉学语 鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
盈科后进 泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
用非所学 使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
幼学壮行 幼时勤于学习，壮年施展报负。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
择善而从 从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
枕典席文 谓以典籍为伴，勤于读书学习。
孜孜不倦 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
孳孳不倦 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
半部论语治天下 旧时用来强调学习儒家经典的重要。
不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
不耻相师 不以互相学习为耻。
不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
不求甚解 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
不知肉味 原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
不足为法 足：值得；法：效法。不值得学习、效法
车在马前 大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
刺股悬梁 形容刻苦学习。
独学寡闻 独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
钝学累功 〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
夺胎换骨 本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
废寝忘餐 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
浮光掠影 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
鹘仑吞枣 把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
汉人煮箦 汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。
鸿鹄将至 鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
胡服骑射 胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
继晷焚膏 继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
敬业乐群 专心学习，和同学融洽相处。
居安资深 形容安心学习，造诣很深。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
开华结果 比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
抗颜为师 抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
跬步千里 走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
冷暖自知 水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
力学不倦 〖解释〗力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
力学笃行 〖解释〗力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
鲁斤燕削 鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
敏而好学 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
驽马十驾 原意是骏马一天的`路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
蓬赖麻直 比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
切磋琢磨 将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
勤学好问 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
勤学苦练 认真学习，刻苦训练。
寝食俱废 觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？” 【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
群起效尤 大家一起向坏的学习。
然糠照薪 〖解释〗烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
日以继夜 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
洒扫应对 〖解释〗洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
三迁之教 汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
三日打鱼，两日晒网 〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
三天打鱼，两天晒网 比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
世上无难事，只怕有心 【出处】【解释】指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。【示例】教师常用“～”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。【故事】
贪多嚼不烂 贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
贪多务得 贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
万世师表 万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
为人师表 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
下学上达 指学习人情事理，进而认识自然的法则。
悬梁刺股 形容刻苦学习。
悬梁刺骨 形容刻苦学习。
学步邯郸 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
学而不厌 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
学而优则仕 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学非所用 所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
学然后知不足，教然后 【出处】《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。” 【解释】学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。【示例】【故事】
学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学如不及，犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学如穿井 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
学如登山 〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
学以致用 为了实际应用而学习。
循常习故 循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
循循善诱 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
刻苦学习的成语9
1穿壁引光
穿壁引光是指西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
2积雪囊萤
晋代时期孙康幼时酷爱学习，常常感到时间不够用。他想夜以继日地读书，可家中贫穷，没钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上睡在床上默诵。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜．
一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现从窗外透进几丝白光。开门一看，原来下了一场大雪。屋顶白了，地上白了，树上也白了。整个大地披上一层银装，闪闪发光，使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景，忽然心中一动：映着雪光，可否读书呢？他急急忙忙跑回到屋里，拿出书来对着雪地的.反光一看，果然字迹清楚，比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢！于是他感觉不到困了，立即穿好衣服，取出书籍，在雪地上看书。孙康不顾寒冷，孜孜不倦的看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。
从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号。滴水成冰，他也从来没中断学习。功夫不负有心人，孙康砥砺求进，学有大成，终于成为一位很有名望的学者。
同朝的车胤从小就好学不倦，因家贫没钱买灯油供他晚上读书，在夏夜他见室外飞舞着萤火虫，就用白纱布袋把捉来的萤火虫吊在书本上方，借着微弱的光线进行读书。之后，人们用积雪囊萤来形容家境贫困却学习努力。
3牛角挂书
李密在少年时发奋学习，上进心很强，他打听到缑山有一位名士包恺，就前去向他求学。李密骑上一头牛出发了，牛背上铺着用蒲草编的垫子，牛角上挂着一部《汉书》。李密一边赶路一边读《汉书》中的《项羽传》，正巧越国公杨素骑着快马从后面赶上来，勒住马赞扬他：“这么勤奋的`书生真是少见呵！”少年书生回过头来，一见是越国公，赶紧从牛背上跳下来行礼。一老一少在路边上交谈起来，李密谈吐不俗，杨素深深感到他不同寻常。果然，李密后来成了隋末农民起义队伍瓦岗军的首领。
4韦编三绝
孔子的一生都在学习，到了子晚年后，更是喜欢上了易经。但由于易经非常难懂，因此学起来特别吃力，但孔子却并不怕吃苦，一直反反复复的诵读，直到完全弄懂为止。而因为当时，还没有发明出纸张，所以书都是使用竹简或者木简写成的，不仅笨而且非常重。将许多竹简使用皮条一同穿起后，便做成了一册书。而因为孔子过于勤奋学习，勤展书简，次数多了，竟弄断了三次皮条。于是，后入便创造出了“韦编三绝”这句成语，以此来赞颂孔子勤奋好学的'精神。
这五个成语故事，激励着几代读书人发愤图强。在学习条件条件越来越好的今天，我想，还是有一样的激励作用。
5悬梁刺股
“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的`读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
“刺股”的故事见于《战国策卷三秦一》：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
6映月读书
比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
刻苦学习的`成语10
不耻下问 不耻相师 不愧下学 不求甚解
不知肉味 不足为法 车在马前 春诵夏弦
独学寡闻 笃学好古 断织劝学 钝学累功
顿学累功 多歧亡羊 夺胎换骨 发愤忘食
废寝忘餐 浮光掠影 鹘仑吞枣 邯郸学步
汉人煮箦 鸿鹄将至 胡服骑射 继晷焚膏
敬业乐群 居安资深 据鞍读书 开华结果
抗颜为师 跬步千里 困而不学 困而学之
冷暖自知 力学不倦 力学笃行 鲁斤燕削
敏而好学 能者为师 驽马十驾 蓬赖麻直
切磋琢磨 勤学好问 勤学苦练 寝食俱废
群起效尤 然糠照薪 日以继夜 洒扫应对
三迁之教 晚生后学 万世师表 为人师表
下学上达 悬梁刺股 悬梁刺骨 学而不厌
学如穿井 学如登山 学无常师 循常习故
循序渐进 循循善诱 夜以继日 一暴十寒
一曝十寒 因材施教 盈科后进 用非所学
幼学壮行 择善而从 枕典席文 孜孜不倦
刻苦学习的成语11
1．【小学而大遗】：小：指不知句读;大：指不解疑难问题;而：转折连词，可是;遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。
2．【心有鸿鹄】：鸿鹄：天鹅。多形容学习工作不专心。
3．【修身慎行】：修：学问品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养，谨慎小心地处理问题。
4．【修学务早】：修学：研习学问;务：必须。学习知识必须趁年少进行。
5．【悬梁刺股】：形容刻苦学习。
6．【悬梁刺骨】：形容刻苦学习。
7．【悬头刺股】：形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
8．【悬头刺骨】：悬：吊挂。把头挂在屋梁上面，用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。
9．【学如不及】：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
10．【学如不及，犹恐失之】：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
11．【学如登山】：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
12．【学如逆水行舟】：学习就像在逆水中行船一样，不前进就势必后退。
13．【学不可以已】：学：求学。求学不可停止，即学习是没有止境的。
14．【学不躐等】：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。
15．【学步邯郸】：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
16．【学而不厌】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
17．【学而不厌，诲人不倦】：厌：满足;诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
18．【学而后知不足】：只有经过学习，才会发现自己的不足。
19．【学而优则仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
20．【学非所用】：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
21．【学贵有恒】：学习最珍贵的是要有坚持不懈的`恒心。
22．【学海无边】：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。
23．【学然后知不足】：学习之后，才知道自己的缺点。
24．【学然后知不足，教然后之困】：学习之后，才知道自己的缺点;教学以后，才知道自己的知识贫乏。
25．【学然后知不足，教然后知困】：学习之后，才知道自己的缺点;教学以后，才知道自己的知识贫乏。
26．【学如穿井】：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
27．【学书不成，学剑不成】：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
28．【学问思辨】：指做学问必须广泛的学习反复地推敲缜密地思考明晰地分辨。
29．【学以致用】：为了实际应用而学习。
30．【学优而仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
31．【学优则仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
32．【恂恂善诱】：恂恂：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
33．【循常习故】：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”“履常蹈故”“遵常守故”。
34．【循序渐进】：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
35．【循循善导】：循循：有次序的样子;善：善于;导：引导。指善于引导别人进行学习。
36．【循循善诱】：循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
37．【夜而忘寐】：寐：睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
38．【夜而忘寝】：晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
39．【夜寝早起】：寝：睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。
40．【夜以继日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
41．【夜以接日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
42．【夜以续日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
43．【一暴十寒】：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
44．【一曝十寒】：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
45．【一齐众咻】：咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好，干扰很大。
46．【一世师表】：师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。
47．【贻误后学】：后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。
48．【以学愈愚】：指用学习改变愚昧的秉性。
49．【因材施教】：因：根据;材：资质;施：施加;教：教育。指针对学习的人的志趣能力等具体情况进行不同的教育。
50．【引锥刺股】：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
刻苦学习的成语12
1、行远自迩：自：从；迩：近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。
2、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
3、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
4、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
5、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
6、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
7、相辅相成：辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
8、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
9、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
10、应付自如：处理事情从容不迫，很有办法。
11、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。
12、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
13、困而学之：困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
14、敏而好学：敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
15、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
16、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
17、日以继夜：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
18、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
19、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
20、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
21、不足为法：足：值得；法：效法。不值得学习、效法。
22、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
23、晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
24、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
25、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
26、困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
27、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
28、不愧下学：愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习。
29、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
30、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
31、开华结果：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
32、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
33、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
34、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
35、用非所学：使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
36、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。
37、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
38、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
39、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
40、为人师表：师表：榜样，表率。然后在人品学问方面作别人学习的榜样。
41、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，然后而不觉得不好意思。
42、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
43、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
44、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
45、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
46、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。然后常指学习或研究不认真、不深入。
47、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
48、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的'人只要刻苦学习，也能取得成就。
49、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。然后形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
50、贪多嚼不烂：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
51、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
52、学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
53、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。然后常比喻在学习上食而不化，不加分析。
54、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
55、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
56、跬步千里：走一千里路，是半步半步积累起来的。然后比喻学习应该有恒，不要半途而废。
57、学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，然后就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
58、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
59、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
60、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，然后来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
61、玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
62、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
63、贪多务得：贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
64、独学寡闻：独学：然后指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
65、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
刻苦学习的成语13
1．【学如登山】学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
2．【发愤忘食】努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
3．【夙兴夜寐】夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
4．【择善而从】从追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
5．【口不绝吟】吟吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。
6．【折节读书】折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
7．【好学深思，心知其意】喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。
8．【活到老学到老】指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。
9．【宵分废寝】宵分夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。
10．【夜而忘寐】寐睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
11．【力学笃行】力学努力学习。笃行切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
12．【藏修游息】心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
13．【开花结实】比喻修养学习工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。
14．藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
15．居安资深：形容安心学习，造诣很深。
16．临阵带兵书：比喻平时不学习，临到出阵作战才去学习兵法。
17．一齐众咻：咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好，干扰很大。
18．一世师表：师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。
19．博学审问：博：多;审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
20．圣人无常师：圣人：旧指品德高尚智慧超群的人;常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
21．春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
22．学贵有恒：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。
23．恃才不学：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。
24．食古而化：学习古代知识时能吸取精华，择优使用。
25．洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本内容之一。
26．水积成川：川：河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累，必然能成才。
27．跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒，不要半途而废。
28．鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的`鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
29．敬业乐群：敬业：违心于学业;乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。
30．胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马射箭等武艺。
31．盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
32．孳孳不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
33．师逸功倍：师：学习;逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。
34．冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
35．据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
36．执经叩问：执：拿着;经：经书;叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。
37．穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
38．活到老学到老：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。
39．学海无边：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。
40．学以致用：为了实际应用而学习。
41．行而世为天下法：行：所作所为;法：效法。言行要谨慎，自己的一言一行要为世人作学习榜样。
42．面壁九年：面壁：佛家语，指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。
43．为人楷模：楷模：榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。
44．学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
45．转益多师：以更多的人为师学习更多的东西。
46．引锥刺股：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
47．悬头刺骨：悬：吊挂。把头挂在屋梁上面，用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。
48．忘餐废寝：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
49．学如不及：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
50．温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在
刻苦学习的成语14
1、夙夜匪懈：解释：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
2、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
3、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
4、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
5、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。
6、囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
7、艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
8、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。
9、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
10、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
11、绝甘分少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
12、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
13、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
14、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
15、群起效尤：大家一起向坏的学习。
16、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
17、志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。
18、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
19、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
20、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
21、只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
22、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
23、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
24、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
25、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。
26、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
27、分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
28、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
29、坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
30、十年寒窗：形容长年刻苦读书。
31、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
32、无的放矢：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
33、坐薪尝胆：指刻苦自励，奋发图强。
34、广师求益：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。
35、手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。
36、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
37、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
38、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
39、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。
40、枕戈尝胆：头枕兵器，口尝苦胆。形容刻苦自励，发愤图强，或报仇雪耻心切。
41、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
42、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
43、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
44、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
45、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
46、刺骨悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
47、悬梁刺股：形容刻苦学习。
48、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
49、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。
50、坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。
51、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展抱负。
52、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的`榜样。
53、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。
54、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
55、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
56、铁面枪牙：比喻坚忍不拔，刻苦自励。
57、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
58、镞砺括羽：比喻人刻苦磨练，力求精进。镞砺，磨砺箭头；括羽，用羽毛装束箭尾。
59、废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
60、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
61、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
62、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
63、夙兴夜寐：解释：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
64、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。冬寒抱冰，夏热握火：形容发奋图强，刻苦磨练自己。
65、磨砥刻厉：磨练砥砺。形容刻苦钻研。
66、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
67、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
68、坚苦卓絶：坚毅刻苦的精神超越寻常。
69、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
70、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
71、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
72、刺股读书：比喻刻苦攻读。
73、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
74、卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
75、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
76、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
77、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
78、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
79、匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。
80、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
81、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
82、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
83、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
84、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
85、大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。
86、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。
刻苦学习的成语15
描写学习刻苦的成语及解释
1、行远自迩：自：从；迩：近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。
2、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
3、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
4、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
5、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
6、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
7、相辅相成：辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
8、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
9、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
10、应付自如：处理事情从容不迫，很有办法。
11、专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
12、无的放矢：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
13、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
14、羽毛未丰：丰：丰满。指小鸟没长成，身上的.毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。
15、寻根究底：追求根底。一般指追问一件事的原由。
16、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
17、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
18、以学愈愚：谓用学习改变愚昧的秉性。
19、研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
20、寻根追底：追求根底。一般指追问一件事的原由。
21、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
22、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
23、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
24、行之有效：之：代词，它，指办法、措施等；效：成效，效果。实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
25、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
26、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
27、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
28、跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
29、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
30、一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
31、学以致用：为了实际应用而学习。
32、悬梁刺股：形容刻苦学习。
33、一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
34、一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
35、温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
36、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
37、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
38、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。
39、专心一志：形容一心一意，集中精力。