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形容学识的成语
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过成语吧,成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。还记得都学过哪些成语吗?下面是小编为大家整理的形容学识的成语,欢迎大家分享。
形容学识的成语1
潜移默化
潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。多用于人思想、作风、性格、习惯的变化。一般作定语、状语。
七步成诗
南朝宋刘义庆《世说新语·文学》:“文帝尝令东阿王七步中作诗,不成者行大法;应声便为诗曰:‘煮豆持作羹,漉菽以为汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!’帝深有惭色。”后以“七步成诗”称人才思敏捷。
才华横溢
才华:表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华;或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。
才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。
德才兼备
品德和能力都具备。兼备:都具备。含褒义。一般用于成年人;不用于少年儿童。一般作定语。
循循善诱
指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁;善于引导;有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。
才疏学浅
才:才能;疏:空虚;浅薄。才能不高;学问不深。多用来表示自我谦虚。一般作谓语。
学富五车
学问很多;有五车书。形容读书很多;学识渊博。富:丰富;五车:指五车书;形容书很多。用作褒义。旧时多用作称赞别人学识好的客套话。一般作谓语。
博古通今
博:广博;知道得多;通:通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。用来称颂人。一般作谓语、定语。
青出于蓝
青:靛春;蓝:蓼蓝;一种含有靛青素的草。靛青从蓼蓝草中炼出来;但颜色比蓼蓝更深。比喻学生胜过老师。用作褒义。多用于人。一般作谓语。
埋头苦干
埋头:一直低着头;苦干:尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。含褒义。用来形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作谓语、定语、状语。
教导有方
〖解释〗教育引导很有办法。
后继有人
继:继承。指后面有继承的人。指有继承事业的人。形容事业有接班人。一般作谓语、宾语、定语。
春风化雨
化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。含褒义。多用来赞颂师长的教诲;或教育方法得当。一般作定语。
博览五车
博:广博;五车:五车书。广泛阅读很多书籍。形容学识渊博
博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。
饱学之士
饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
一鸣惊人
比喻平时没有突出的表现;一下子做出惊人的成绩。多指个人的学业、事业取得了惊人的成就;也用于国家、集体。一般作主语、谓语、宾语、定语。
满腹经纶
腹:肚子;经纶:理出丝绪叫经;编丝成绳叫纶。引申为人的'才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。
和蔼可亲
指一个人的修养好;对人谦和可亲。和蔼:和气;谦逊。形容一个人亲切温和态度的用词。也作“和蔼近人”。一般作谓语、定语、状语。
默默无闻
默默:没有声息;闻:出名。无声无息;不为人知。含褒义。一般作谓语、定语、状语。
春蚕到死丝方尽
丝:双关语,思的谐音。比喻情深谊长,至死不渝。
尽心尽力
指费尽心力联合式;作谓语;含褒义
良师益友
良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。
桃李争妍
桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
胸无点墨
肚子里没有一点墨水。旧指人没有文化。点:一点;比喻极小;墨:墨水;比喻学问。用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。
无微不至
微:细微;至:到。形容关怀、照顾得非常细心周到。用作褒义。用来形容对人关心照顾得细心周到。一般作谓语、定语、状语。
一丝不苟
苟:苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。用作褒义。一般作谓语、定语、补语。
废寝忘食
废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。
形容学识的成语2
1、以莛叩钟,莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
2、有脚书橱,比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
3、升堂入室,古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。
4、金玉满堂,金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
5、博通经籍,博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
6、吴下阿蒙,吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
7、入室升堂,比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。
8、入室昇堂,比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。同“入室升堂”。
9、博大精深,博:广,多。形容思想和学识广博高深。
10、良贾深藏,会做买卖的人把贵重的东西深深收藏起来,不让你摸清底细。比喻真正有学识的人不在人前表露。亦作“良贾深藏若虚”。
11、五车腹笥,比喻读书多,学识渊博。
12、学富五车,五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
13、立地书橱,比喻人读书多,学识文博。
14、立地书厨,比喻人读书多,学识渊博。
15、才贯二酉,二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
16、读书破万卷,破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
17、书通二酉,比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。
18、如坐春风,象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
19、腹饱万言,指学识渊博。
20、道山学海,道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
21、举十知九,列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
22、未知万一,万分之一都不知道。形容学识肤浅。
23、铄古切今,犹言融贯古今。形容学识渊博。
24、管窥筐举,比喻学识浅陋,见闻不广。
25、入圣超凡,凡:指凡人,普通人。超越平常人而达到圣贤的.境界。形容学识修养达到了高峰。
26、超凡入圣,凡:指凡人,普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
27、孤陋寡闻,陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广。
28、寡闻少见,听的少,见的少。形容学识浅薄,见闻不广。
29、寡见少闻,听的少,见的少。形容学识浅薄,见闻不广。
30、博而不精,形容学识丰富,但不精深。
31、悔读南华,《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
32、寡见鲜闻,形容学识浅薄,见闻不广,知识贫乏。
33、名师出高徒,高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
34、饱学之士,饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
35、学识渊博,指学识深而且广。
36、博识多通,博:广博。识:学识。通:精通事理。指学识广博,精通事理。
37、束教管闻,指学识浅陋,见闻不广。
38、鸿儒硕学,鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
39、自视甚高,把自己看得很高(多指身分,学识等)。
40、博览五车,指读书多,学识渊博。
41、道德文章,指思想品德和学识学问。
42、达士通人,通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。
43、风流儒雅,风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。
44、汪洋浩博,形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。
45、掉书袋,掉:摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
46、口耳之学,指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
47、钜学鸿生,学识渊博的人。
48、通才硕学,学识通达渊博的人。
49、学富才高,学识渊博,才能高强。
50、博而寡要,学识丰富,但不得要领。
51、博学多才,学识广博,有多方面的才能。
52、博物洽闻,广知事物,学识丰富。
53、区闻陬见,见闻不广,学识浅陋。
54、学浅才疏,才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
55、学疏才浅,才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。
56、真才实学,真正的才能和学识。
57、博学多闻,博学:广博。学识广博,见闻丰富。
58、诠才末学,低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
59、才疏学浅,疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
60、高才大学,高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
61、博闻多识,博:广博;闻:见闻;识:学识。知识丰富,见闻广博。
62、直谅多闻,直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。
63、好问则裕,好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
64、敬贤礼士,礼:以礼相待,尊重。士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
65、实至名归,实:实际的成就;至:达到;名:名誉;归:到来。有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。
66、博览古今,博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。
67、绣花枕头,比喻徒有外表而无学识才能的人。
形容学识的成语3
[道山学海]道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
[举十知九]列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
[未知万一]万分之一都不知道。形容学识肤浅。
[铄古切今]犹言融贯古今。形容学识渊博。
[管窥筐举]比喻学识浅陋,见闻不广。
[入圣超凡]凡:指凡人,普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
[超凡入圣]凡:指凡人,普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
[孤陋寡闻]陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广。
[寡闻少见]听的少,见的少。形容学识浅薄,见闻不广。
[寡见少闻]听的少,见的少。形容学识浅薄,见闻不广。
[博而不精]形容学识丰富,但不精深。
[悔读南华] 《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
[寡见鲜闻]形容学识浅薄,见闻不广,知识贫乏。
[名师出高徒]高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
[以莛叩钟]莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
[有脚书橱]比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
[升堂入室]古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。
[金玉满堂]金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
[博通经籍]博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
[吴下阿蒙]吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
[入室升堂]比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。
[入室昇堂]比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。同“入室升堂”。
[博大精深]博:广,多。形容思想和学识广博高深。
[良贾深藏]会做买卖的人把贵重的东西深深收藏起来,不让你摸清底细。比喻真正有学识的人不在人前表露。亦作“良贾深藏若虚”。
[五车腹笥]比喻读书多,学识渊博。
[学富五车]五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
[立地书橱]比喻人读书多,学识文博。
[立地书厨]比喻人读书多,学识渊博。
[才贯二酉]二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
[读书破万卷]破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
[书通二酉]比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。
[如坐春风]象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
[腹饱万言]指学识渊博。
[饱学之士]饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
[学识渊博]指学识深而且广。
[博识多通]博:广博。识:学识。通:精通事理。指学识广博,精通事理。
[束教管闻]指学识浅陋,见闻不广。
[鸿儒硕学]鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
[自视甚高]把自己看得很高(多指身分,学识等)。
[博览五车]指读书多,学识渊博。
[道德文章]指思想品德和学识学问。
[达士通人]通人:学识渊博贯通古今的'人。指心胸豁达,学识渊博的人。
[风流儒雅]风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。
[汪洋浩博]形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。
[掉书袋]掉:摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
[口耳之学]指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
[钜学鸿生]学识渊博的人。
[通才硕学]学识通达渊博的人。
[学富才高]学识渊博,才能高强。
[博而寡要]学识丰富,但不得要领。
[博学多才]学识广博,有多方面的才能。
[博物洽闻]广知事物,学识丰富。
[区闻陬见]见闻不广,学识浅陋。
[学浅才疏]才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
[学疏才浅]才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。
[真才实学]真正的才能和学识。
[博学多闻]博学:广博。学识广博,见闻丰富。
[诠才末学]低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
[才疏学浅]疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
[高才大学]高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
[博闻多识]博:广博;闻:见闻;识:学识。知识丰富,见闻广博。
[直谅多闻]直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。
[好问则裕]好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
[敬贤礼士]礼:以礼相待,尊重。士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
[实至名归]实:实际的成就;至:达到;名:名誉;归:到来。有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。
[博览古今]博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。
[绣花枕头]比喻徒有外表而无学识才能的人。