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无标题阅读理解练习
无标题阅读理解练习1
有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
院长总笑而不答。
有一天,院长交给孩子一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场的角落,意外地有好多人要买他的石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的`价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又上涨了十倍,更由于男孩怎么也不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。你不就像这块石头一样吗?只要_______________________,生命就__________________________。”
1、给文章加一个题目。
2、在文中划出普通石头为什么成为稀世珍宝原因的句子。
3、石头先后被送到哪些地方去卖,结果如何?
4、根据自己的理解,将文章结尾的句子补充完整。
5、这篇文章给我们的启发是什么?
无标题阅读理解练习2
谁也无法描绘出他的面目,()世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然(zhàn)_开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì)_落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
从你的视野里和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的'废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yǎn)_和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。()你权重如山、腰缠万贯,()一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他()在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是()他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yān)_没了他的脚印。
1、你认为下列哪一项作题目最恰当。
A、时光 B、时间 C、光阴 D、岁月
2、按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是:
A、展 缀 延 掩 B、绽 缀 延 淹C、展 坠 衍 掩 D、绽 坠 衍 淹
3、文中()处填关联词,依次正确的一组是:
A、而 尽管……尽管 便 因为 B、在 即使……即使 就 由于
C、但 不管……还是 便 因为 D、都 哪怕……或是 就 由于
4、对下面句中运用的修辞方法,注写错误的一项是:( )
A、他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。(拟人)B、当旭日驱散夜的残幕时……(拟人)
C、有时,漫长的岁月会成为一瞬……(夸张)D、他是一把神奇而又无情的雕刻刀。(比喻)
5、从内容上看,这篇文章告诉人们的是:( )
A、岁月无情,不要有非分之想。 B、光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。
C、时光易逝,不如及时行乐。 D、年华虚度,无可奈何。
6、这篇文章从表现方式上看,属于:( )
A、议论 B、抒情 C、说理 D、叙事
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