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《把沙包丢进我回忆的风中》阅读训练

时间:2021-04-22 11:56:06 语文百科 我要投稿

《把沙包丢进我回忆的风中》阅读训练

  阅读《把沙包丢进我回忆的风中》完成下列各题(10分)

《把沙包丢进我回忆的风中》阅读训练

  那天小学同学聚会,忽然说起小时候玩儿过什么,大家慨叹:我们玩儿的东西那么有限,几乎不用费父母一分钱。其中一个人说,可又是那么难忘。

  这个人就是我。为什么我忘记不了那些寒酸而快乐的日子呢?就像我玩过的沙包,其实早就丢进记忆的深井里了。什么时候想起,都有软软的酸疼在那里。

  ——放学后,我们随便谁嚷一嗓子,“丢沙包了”,都来不及吃饭,慌张地跑到一起,然后丢了起来。

  两边是两个扔沙包的人,中间可以有很多人,打上谁,谁就要下来,然后替换两边的人。而那小小的沙包,不过是一个长约5-10厘米的正方形,用碎布缝制的,大多都是大人们再也不用的布头,以蓝色和绿色、灰色居多,那个年代,应该就是那种颜色吧?偶尔有一个艳丽的沙包,便遭到大家的嫉妒,也坏得快,因为里面装满了沙子。所以,有时沙包打在身上也是很痛的,可那种痛,是快乐的痛,下去的人,拼命地想打中上面的人,而在上面的人,奔跑着躲藏着,左右躲闪的过程中,快乐的尖叫一声声传来,真是快乐如风的童年,当我们带着一身臭汗回家时,想的是,明天,明天什么时候可以再玩儿?

  那时,有个叫于二妮的`人被我们叫做笨猪,她永远打不到别人,所以,永远是在下面丢沙包的,有一次她几乎哀求我们说:“让我上去一次吧,好吗?只要一次。”我们没有答应她,反而骄傲地说:“凭本事啊,有能耐就打到我们啊。”非常地自负。她就那样一直打着,一次也打不着,我们给她起了外号叫于二傻,只有傻瓜才一次也打不到别人。

  后来我们考上不同的中学分开了,再后来,我听到的消息是她在一次上学的路上出了车祸,十六岁的于二妮,永远地离开了我们。

  我对别人说过,如果能让于二妮活过来,我可以永远让她在上面,我在下面打。

  但她再也不会回来了,就像我们的童年再也不会回来了,很多东西,都是不能再来的,何况时光?

  那天看到邻居的孩子玩儿美国的机器人和韩国的流氓兔,我问他:“你玩过沙包吗?”他抬起头说:“什么是沙包啊?”

  我没有和他解释,现在的孩子都是一个人的世界,一个人玩着他们孤独的玩具,是的,孤独的玩具,无论那玩具多么刺激,价值不菲,但是,他们不知道,一个不要钱的沙包,可以让整个童年那么闪亮,可以让一帮小伙伴玩儿出一身臭汗来,到今天我才明白,我是多么怀念那一身臭汗啊。

  小题1:选文的线索是什么?(2分)

  答:

  小题2:选文第一段说:“其中一个人说,可又是那么难忘。”结合选文,请说一说为什么“那么难忘”? (2分)

  答:

  小题3:请谈谈对选文最后一段的理解。 ( 2分 )

  答:

  小题4:选文说:“就像我们的童年再也不会回来了,很多东西,都是不能再来的,何况时光?”你觉得还有哪些东西是“不能再来的”?这句话表达了作者对于二妮什么样的情感?(4分)

  答:

  参考答案:

  小题1:沙包。

  小题1:因为那些玩具都是伙伴们自己制作的,都是大家在一起玩,也正是这些玩具陪伴着作者走过童年的岁月,所以“那么难忘”。

  小题1:参考:童年应该是快乐的,应该是幸福的,而现在孩子们的童年却是孤寂的,这是一件多么可悲的事情啊!

  小题1:比如亲情,比如一段宝贵的经历等;表达了作者对于二妮的愧疚和怀念之情。

  小题1:选择散文线索难度较大,这需要对这篇散文的内容掌握得比较扎实,才能对文章线索有正确的理解。

  小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可

  小题1:只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。

  小题1:只要内容设计合理,文通句顺,书写认真即可。