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《关雎》阅读训练
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
7.这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?(2分)
8.诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用?(2分)
参考答案:
7.(2分)表达了古代劳动人民对爱情(对美满生活,对幸福生活)的追求。
8.(2分)(1)可以充分表达诗人思想感情(1分)。(2)增加诗歌节奏感和音乐美(1分)。
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