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美丽的小兴安岭阅读训练解析
美丽的小兴安岭阅读训练解析
我总以为大兴安岭奇峰怪石,高不可攀。这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。//
大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,( )看不完,( )看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
▲目之所及 哪里都是绿的 的确是林海 群岭起伏是林海的波浪 多少种绿颜色呀 深的 浅的 明的 暗的 绿得难以形容 恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢
▲兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
▲两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀!我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )树与树之间的空隙( )不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。兴安岭中酒厂所造的红豆酒,就是用这些小野果酿成的,味道很好。
看到数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。//
及至看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材,也造林护苗,一手砍一手栽。我们( )取宝,( )作科学研究,使林海( )能够万古常青,( )可以综合利用。山林中已经有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来,它的确有兴国安邦的意义。//
1、这篇文章的题目是 ,作者是 。
2、依照原文在文中括号里填上相应的关联词语。
3、大兴安岭的景物很美,作者选择了 、 、 这三个方面来写,并由此展开联想,由兴安岭的景物联想到了 ,最后联想到 。充分表达了作者
之情。
4、第二自然段中有三个描写秦岭的词语,分别是:
由此可见,秦岭的特点是 ,而兴安岭的特点却是 ,请用简笔画画出秦岭和大兴安岭不同的特点。
5、认真阅读第二自然段,①这个片段告诉我们,大兴安岭的 多。请用“——”勾出写岭多的句子来。② 盛气凌人的意思是: 这个词本来是写人的,而作者在这里把 当成人来写,突出大兴安岭的 。
③从第二自然段里找出四对意思相反的词写下来。
( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
6、给第三自然段加上正确的标点符号。
7、看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?请把这个句子改成陈述句:
“海”比喻的是 ,“白色的浪花”比喻的是
。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。这一句中的“衫”比喻
;“裙”比喻 ;“绣花鞋”比喻 。
8、打“▲”的三个自然段突出了大兴安岭的 多, 多, 多的特点。
9、说出下面的句子采用了什么修辞手法。
①每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人( )
②群岭起伏是林海的波浪。( )
③人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?( )
④看到数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?( )
⑤兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )
⑥花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。( )
⑦小蝴蝶很亲热地落在客人身上。( )
⑧在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?( )
10、解释词语:
①兴国安邦:
②盛气凌人:
③空洞:
11、文中三次出现了“亲切、舒服”,分别是在什么时候出现的?
第一次是作者亲自走进大兴安岭,脚踩着几尺厚的松针,手摸到那些古木,感受到大兴安岭十分温柔,并不是奇峰怪石,高不可攀的,因此觉得亲切、舒服。
第二次是作者看到大兴安岭的景物不仅可以供人观赏,它还为祖国建设提供了充足的木材,大兴安岭的美丽与建设结为一体,所以叫人心中感到亲切、舒服。
第三次是在参观林场时,看到人们不仅伐木取材,而且造林护树,使林海万古长青,人与山的关系日益密切,所以作者感到亲切、舒服。
12、读完本文后请你提出一个有价值的问题,写下来,并且解答。
问题:
答案:
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