《老树笑了》阅读训练

时间：2022-09-17 03:48:43 语文百科我要投稿

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《老树笑了》阅读训练

　　一个荒凉的山坡上，站着一棵老树，它正轻轻地t4n x9（）着。虽说是春天，但老树的枝叶还是x9 x9 sh sh （）的。

《老树笑了》阅读训练

　　“唉”，她的t4n x9惊动了一朵小野花。小野花问：“老树爷爷，您为什么叹气啊？”“你看看，几十米之内，连一棵和我说话的树也没有。”小野花很同情。“唉！”老树说，“想当年，这一带是茂密的森林。那时候小鸟在枝头唱歌，小鹿在草地上玩耍，小溪流ch2n r4o（）在我脚下，大森林里一片x9ng w4ng（）的景象。后来，人们为了赚钱，乱砍乱伐老树，先后把我的同伴都砍掉了，造成泥土流失，破坏了生态平衡。现在，这里连一只鸟影也没有，小动物也不知跑到哪里去了。”说到这里，老树不禁流下了眼泪。

　　小野花说：“是啊，别说是您，连我这一朵不起眼的小野花也无法生存下去了！”说到这里，不远的地方传来了人们的声音。老树说：“我这一把老骨头，大概也难逃今天。”

　　正说着，跑来了几个小孩。老树又说：“难道连这些娃娃也来砍树吗？”孩子们走近了，可是他们并没有来砍树，只是把一株株小树苗种在土里，再浇上一些水，还插上了小木牌：____________。老树看看他们，微微地笑了。

　　1．根据拼音，在文中的括号里填上相应的词语。

　　2．请写出“大概”的三个近义词：______，______，______。

　　3．根据短文内容填空。

　　（1）短文着重描写了老树和小野花之间的_______________。

　　（2）老树伤心地流泪是因为______________________，后来________________________，所以它又笑了。

　　（3）人们为了赚钱，乱砍乱伐树木，造成了________________等严重后果。

　　（4）在文中小木牌后的横线上写上小木牌上孩子们写的话。

　　4．想像一下，若干年以后，孩子们种的小树苗长大了，森林里又会出现怎样的景象呢？请用几句话描述一下。

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