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《三峡》阅读题
文言文,完成小题。(16分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【小题1】解释下面划线的字。(4分)
(1)虽乘奔御风不以疾也( ) (2)略无阙处( )
(3)晴初霜旦 ( ) (4)哀转久绝( )
【小题2】选出划线词词义相同的一项( )(1分)A.或:或王命急宣或以钱币乞之B.绝:哀转久绝 群响毕绝)C.故:故渔者歌曰两狼之并驱如故 D.素:素湍绿潭可以调素琴
【小题3】根据文中意思,把下列句子翻译成现代汉语。(共4分)
⑴至于夏水襄陵,沿溯阻绝: 。
⑵素湍绿潭,回清倒影 。
【小题4】用原文内容填空。(3分)
文中从侧面渲染了山峰高峻、江面狭窄的句子是: ,
;表现江水凶险的语句是: ,
;能总评写出三峡春冬时节山水树木特征的句子是:
。
【小题5】文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用?(2分)
【小题6】这篇散文写景的顺序是什么?通过对三峡山水景物的描写,表现了什么?(2分)
答案
【小题1】(1)飞奔的马(2)通“缺” (3)早晨 (4)消失
【小题1】B
【小题1】(1)到了夏天江水涨上小山包得时候,顺流而下和逆流而上的船只都被阻断了。
(2)白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒影着景物。
【小题1】重岩叠嶂,隐天蔽日:夏水襄陵,沿溯阻绝:清荣峻茂
【小题1】以动写静,用猿的叫声衬托三峡的寂静。写出了秋天三峡的萧瑟,肃杀,渲染了清冷、悲凉的气氛,也表达了对渔民悲惨生活的同情。(写出两点即可)
【小题1】先写夏水襄陵,再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布,最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾,可以突出三峡夏水最盛的特点,给人留下深刻的印象。描绘三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,表达作者的喜爱赞美之情。
解析【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。
【小题1】A中“或”的意思分别为“有”、“有时”。C中“故”的意思分别为“所以”、“原来的样子”。D中“素”的意思分别为“白色的”、“不加装饰”。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字,比如:沿溯、绝、素等字。
【小题1】本题考查理解文章以及提取信息的能力。在读懂文章的基础之上,围绕三峡四季景色的特点来回答即可。
【小题1】本题考查景物描写的作用。围绕“髙猿长啸”的特点以及景物描写的一般作用来谈即可。
【小题1】本题考查领悟文章的写景顺序以及景物描写的作用的能力。第一小问是根据三峡的特点来安排文章的写景顺序的。第二小问通过景物描写主要来表现作者的情感的。
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