《看云识天气》阅读题
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。下面是小编收集整理的《看云识天气》阅读题,仅供参考,大家一起来看看吧。
天上的云,真是姿态万千,变化无常 (1) 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中 (2) 有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马 (3) 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
1.在_____内填上合适的标点符号,然后再说说这个标点符号的作用。
(1)________;(2):________;(3)________。
2.解释加粗的词,并从原文找出与之相呼应的句子。
(1)姿态万千: (2)变化无常:
3.用文中的原句概括出这段话的大意,然后指出这段话在全文中的作用。
(1)原句: (2)作用:
4.云的'特征是什么?
5.这段话用了哪些说明方法?________________。
6.这一段文字能概括全文中心的句子是( )
A.天上的云姿态万千,变化无常。
B.它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
C.云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
D.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。
7.文中最后一句的“天气”能否改成“气候”?为什么?
总结:虽然现在人们有天气预报可以知道天气的变化情况,但是我总觉得知道一些知识总是有利的,倘若什么时候忘记看天气预报时,别忘了抬头看看天,也一样起到天气预报的作用。
【《看云识天气》阅读题】相关文章:
看云识天气的谚语集锦12-10
看云识天气的谚语大全08-30
有关于看云识天气的谚语12-23
《看云识天气》语文教学反思10-30
关于看云识天气的谚语有哪些09-17
初一上册《看云识天气》教学反思12-20
七年级语文《看云识天气》课后题及答案05-15
关于看风识天气谚语09-17
七年级上册《看云识天气》课文12-23
看风识天气谚语或俗语03-12