《校园交响诗》的语文教学反思范文
这节课结束了，我有这么几点想法：
1、要想上好一堂课除研究课本外必须研究学生、研究课堂、不仅要研究教法更要研究学法。知己知彼，才能百战不殆。
2、激发学生兴趣非常重要，而要想激发学生兴趣，必须充分的了解学生，这就要求我们老师一定要走下讲台，多和学生交流，看看现在的学生们关心什么，想要什么，反感什么，“有的”才能“放矢”。
3、语文教学，贵在读。俗话说的'好“书读百遍，其义自见”，因此，老师们要想方设法激励学生去读课文，也许一开始是强迫的，只要坚持一段时间，相信会有不少学生喜欢上阅读的。而只要学生能爱上阅读，学好语文就不在话下了。
4、在对文本的深度感悟中，要让学生建立写作方法的概念，让学生在借鉴中潜移默化，提高写作能力。
【《校园交响诗》的语文教学反思范文】相关文章：
语文《美丽的校园》教学反思范文07-05
《校园交响诗》六年级的语文教案03-02
语文《桥》的教学反思范文06-24
语文S版六年级语文下册《校园交响诗》教案02-28
小学六年级语文下册《校园交响诗》ppt04-29
语文颐和园教学反思范文08-05
语文将心比心教学反思范文08-04
语文期末教学反思范文07-01