暑期语文作业八年级下册

时间：2024-07-08 22:15:10 赛赛语文百科我要投稿

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暑期语文作业八年级下册

　　暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业。暑假作业形式多样，不仅有学科作业，也有社会实践方面的作业，这样根据各个学校的具体安排。以下是小编整理的暑期语文作业八年级下册，欢迎阅读。

暑期语文作业八年级下册

　　暑期语文作业八年级下册 1

　　一、为下列句子中点的字选择正确的读音

　　1.偌大 A.ru B.nu ( )

　　2.老茧 A.jiǎng B.jiǎn ( )

　　3.挨打 A.i B.āi ( )

　　4.遣送 A.qiǎn B.qin ( )

　　5.诚挚 A.ch B.zh ( )

　　二、根据拼音写出汉字

　　沧sāng( ) m( )然污mi( ) chn( )朴

　　n( )然糟t( ) sh( )世 diān( )倒

　　三、找出下列句子中的错别字并改正

　　1.几十年后，老家的农民大爷还记忆油新：那才叫真正的好人啊! ( )

　　2.今天，循着那渐被淡忘了的历史，记者重仿时传祥的足绩，探寻他的生前身后。( )

　　四、阅读下面的.文段，回答文后的问题

　　采访时传祥老伴崔秀庭老人是在一天傍晚。老人住着挺宽敞的三居室，她指着去年春节时73岁的王光美来看她的合影，便说起了李瑞环、倪志福等时常来看她的事，然后就一定要记者在她家吃饭。家里除一台电视机外，再也看不到还有什么值钱的东西。一听到要写时传祥，老人就挺激动，同时也有些黯然：现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗?你写劳模还有人看吗?

　　暑期语文作业八年级下册 2

　　①有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。

　　②肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

　　③从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

　　1、概括作者对生命的三点思考。并说说三点思考之间的联系。

　　第一点思考_________________________________________

　　第二点思考_________________________________________

　　第三点思考_________________________________________

　　三点思考之间的联系_________________________________

　　2、作者连用两个“我可以……也可以”，目的在于说明什么？

　　____________________________________________________

　　3、“绝不让它从手中白白流失”，这句话的言下之意是什么？

　　____________________________________________________

　　4、“我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。”句中“它”指什么？联系作者身世，说说“勇敢地活下去”具体指什么？

　　____________________________________________________

　　5、“让有限生命发挥出无限的价值。”现实生活中有许多这样的'可敬可爱的人物，请你举出几个这样的人物来。

　　____________________________________________________

　　参考答案：

　　1、第一点思考的是必须对自己负责，好好地使用生命；

　　第二点思考的是让有限的生命发挥无限的价值，使活得更有光彩有力；

　　第三点思考的是要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力，以顽强的意志去战胜各种困难。

　　三点思考是逐步深入的。（意对即可）

　　2、说的是两种人生态度，两种人生价值，前者是负责的态度，后者是不负责的态度。（意对即可）

　　3、就是说，要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力。（意对即可）

　　4、自己的生命；指与病魔作顽强的斗争。

　　5、“略”。

　　暑期语文作业八年级下册 3

　　一、给加粗的词语注音

　　后悔俯拾皆是简陋唾手可得立锥之地

　　孤苦伶仃无缘够呛模糊轮廓

　　懵懵懂懂寄人篱下耕耘白面馍馍

　　二、给多音字注音、组词

　　结( )_____ 咽( )_____ 尽( )_____

　　( )_____ ( )_____ ( )_____

　　模( )_____ 难( )_____ 哽( )_____

　　( )_____ ( )_____ ( )_____

　　好( )_____ 长( )_____ 圈( )_____

　　( )_____ ( )_____ ( )_____

　　三、合全文，谈谈你对下列几句话中加粗词语的理解

　　1.这个五里路，就是我母亲毕生所走过的最长的距离。

　　答：______________________________________________________________。

　　2.现在回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子也没有笑过。

　　答：______________________________________________________________。

　　3.世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃红的。

　　答：______________________________________________________________。

　　四、阅读短文回答问题

　　我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢?原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，除了黄的以外，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。我在她身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓，特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢?有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：你娘经常说：早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的!简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去，一直到母亲离开这个世界。

　　对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况;一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到了那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃红的。

　　1.早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的!母亲的这句话表达了母亲怎样的感情：

　　答：_______________________________________________________________________。

　　2.作者为什么说自己理解得并不深刻?

　　答：_______________________________________________________________________。

　　3.作者立下了怎样的誓愿，实现了吗?为什么?

　　答：_______________________________________________________________________。

　　4.你认为文中加横线的词语是否矛盾，为什么?

　　答：_______________________________________________________________________。

　　五、拓展训练

　　①那天中午，路过宠物市场，突然，一只小狗从旁边窜出来，趴在我的脚前。它呜咽着，一双可怜兮兮的眼睛哀求地看着我。牵着它的是一个四十来岁的男人，他使劲地拉着狗链，样子很凶。

　　②有那么一会儿，我动了恻隐之心，想收留这只即将被主人卖掉的可怜的小狗。但我最后还是逃掉了。它流露出来的忧伤及哀怨无助和惊慌，让我不禁想起了我的狗姑娘，多么相似的眼神!

　　③狗姑娘抱到我们家的时候，刚刚睁开眼睛不久，把它放在屋子里，它竟迷了路，找不到出来的门。

　　④到它半岁时，它已经成了我亲密而忠诚的伙伴。那时，我上初中，每天早上天不亮就要起床，骑自行车到20里外的学校赶早自习。它每天都要把我送到村外，陪我走过天亮前那段阴森的夜路。有一天，我的自行车坏了，搭了一个男同学的车上学，可能是我跳上去的动作重了一点，同学的车把一歪，差点摔了一跤，于是他说了我两句，语气有些不耐烦，狗姑娘立即冲了上去，朝他狂吠，同学把车骑得飞快，狗姑娘箭一般地追赶我们，我赶它回去，骂它，吼它，同学用脚踢它，都没用，它一直跟着我们。就这样跟了20里，一直跟到学校前的'马路上，太多的人流和车流淹没了我的气息，它才停住。我回过头去，看见狗姑娘坐在十字路口惊慌失措。我没有回去抱它，因为上课的铃声已经响了。

　　⑤那一天就像一万年一样漫长。好不容易熬到放学，我心急火燎地冲回家，上帝保佑!狗姑娘竟还活着!它一拐一拐地冲到我面前，我们紧紧地拥抱在一起!它身上有伤，很多伤。那20里路，我的半岁的狗姑娘是怎么走回来的，至今是个谜。此后，我和狗姑娘成了铁杆，更加相亲相爱。

　　⑥我以为这样的日子会持续很久，谁知道父亲突然就出事了。父亲去送粮谷的路上翻了车，受了腰伤，家境急转直下，我很快就交不起学费了。一天正吃饭，父亲说把狗卖了吧，我立即放下筷子，绝食抗议。可有谁会理会一个中学生的抗议呢，几天后，一个狗贩子来了，给狗姑娘开了30元的价，父亲说狗姑娘最听我的话，让我给它喂饭，好趁机抓住它。我说不，我宁愿不读书，也不卖狗姑娘。啪的一声，父亲抽了我一个耳光。转过身去，我第一次打了狗姑娘，我踢它、踹它，可就像那天早上一样，不管我怎样踢它，它都死死地赖在我的脚边。

　　⑦狗姑娘真傻。它居然把命运交给我，一个中学生，一个家庭中的弱势群体，一个根本没有能力保护它的人。

　　⑧在和父亲僵持了半个小时后，我选择了妥协。我给狗姑娘装了一碗饭，泡上菜汤，他们趁机套上了它的脖子，把它往笼子里拉。狗姑娘狂吠着，挣扎着，后来声音越来越低，变成了呜咽，一声接一声的呜咽，它看我的眼睛里充满了哀伤和绝望，好像在责问我：你怎么还不来救我?最后，它被关进了笼子，拉走了。等待它的将是漆黑的命运。

　　⑨经历了这次突发事件之后，我就长大了。

　　⑩后来，我好几次在梦里见到狗姑娘，它朝我呜咽，不停地呜咽，我听见自己在梦里一遍遍地呼唤：狗姑娘你在哪?狗姑娘你在哪?

　　这就是我那天逃离宠物市场的原因。狗姑娘对我那样不离不弃忠心耿耿，我最后却出卖了它。从此，我害怕看所有的狗的眼睛，怕听所有狗的呜咽。况且自己活得已够累的了，何必再为一只狗劳神费力，自寻烦恼呢?

　　当我还很弱小的时候，我被迫失去了生命中最好的伙伴;当我有能力保护一只狗的时候，我却选择了放弃。因为失去狗姑娘后，我的心已不再纯净，这就是成长的悲哀。哎!为什么长大后，人们就不能保持少年时代那种纯净心灵了呢?

　　1.本文采用了哪种叙述的顺序?

　　答：___________________________________________________________________。

　　2.第②段中写道：但我最后还是逃掉了。逃掉的原因是什么?说明了什么?

　　答：___________________________________________________________________。

　　3.第④段中写道：狗姑娘立即冲了上去，朝他狂吠。请问这句话表现了什么?

　　答：___________________________________________________________________。

　　4.第⑤段中写道：上帝保佑!狗姑娘竟还活着!此句中的竟字表露了我发现狗姑娘时怎样的心情?

　　答：___________________________________________________________________。