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三年级语文课文蜜蜂课后作业

时间:2024-07-24 19:10:59 秀雯 语文百科 我要投稿
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三年级语文课文蜜蜂课后作业

  无论是在学习还是在工作中,我们经常接触到练习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。大家知道什么样的习题才是好习题吗?下面是小编帮大家整理的三年级语文课文蜜蜂课后作业,欢迎阅读与收藏。

三年级语文课文蜜蜂课后作业

  三年级语文课文蜜蜂课后作业 1

  一、多音字

  背bēi( )闷mēn( )尽jǐn( )

  bèi( )mèn( )jìn( )

  二、形近字组词

  论( )验( )超( )

  抢( )脸( )起( )

  辫( )测( )括( )

  辨( )侧( )扩( )

  三、近义词

  准确—( )辨认—( )

  几乎—( )推测—( )

  四、反义词

  准确—( )减少—( )

  陌生—( )超常—( )

  五、选词填空

  无论…总是…尽管…仍然…不是…而是…只要…就…

  1、( )天气很冷,爷爷( )一早就起床跑步。

  2、( )被抛弃到哪里,它们( )可以自己回到原处。

  六、阅读

  听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。

  从这句话我感悟到作者法布尔

  以后我也要。

  三年级语文课文蜜蜂课后作业 2

  我会填

  闷mēn( )尽jìn( )

  mèn( )jǐn( )

  火眼金睛

  括( )坚( )试( )蜂( )测( )扩( )艰( )释( )锋( )侧( )

  找朋友

  近义词:推测--( )激动--( )反义词:陌生--( )减少--( )

  我能排

  按照法布尔做试验的过程,把正确的顺序写下来。

  1.为了证实飞回花园的'蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。

  2.一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

  3.然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。

  4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

  5.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

  6.这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

  正确顺序:

  三年级语文课文蜜蜂课后作业 3

  一、听写词语

  宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、茂盛、滋润、创造、缓慢、踩坏、丈夫、劳累、奔流不息

  二、形近字

  缓( ) 踩( ) 累( ) 肢( ) 阔( )

  暖( ) 彩( ) 紫( ) 枝( ) 闷( )

  三、近义词

  黑暗( ) 慢慢( ) 逐渐( ) 辽阔( )

  四、反义词

  上升( ) 轻( ) 清( )黑暗( )

  五、多音字

  倒

  六、在( )里填上合适的词

  ( )的'变化 ( )的雷声 ( )的云 ( )的大地 ( )的江河

  ( )的花草树木 ( )的雨露 ( )的宇宙

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三年级语文课文蜜蜂课后作业

  三年级语文课文蜜蜂课后作业 1

  一、多音字

  背bēi( )闷mēn( )尽jǐn( )

  bèi( )mèn( )jìn( )

  二、形近字组词

  论( )验( )超( )

  抢( )脸( )起( )

  辫( )测( )括( )

  辨( )侧( )扩( )

  三、近义词

  准确—( )辨认—( )

  几乎—( )推测—( )

  四、反义词

  准确—( )减少—( )

  陌生—( )超常—( )

  五、选词填空

  无论…总是…尽管…仍然…不是…而是…只要…就…

  1、( )天气很冷,爷爷( )一早就起床跑步。

  2、( )被抛弃到哪里,它们( )可以自己回到原处。

  六、阅读

  听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。

  从这句话我感悟到作者法布尔

  以后我也要。

  三年级语文课文蜜蜂课后作业 2

  我会填

  闷mēn( )尽jìn( )

  mèn( )jǐn( )

  火眼金睛

  括( )坚( )试( )蜂( )测( )扩( )艰( )释( )锋( )侧( )

  找朋友

  近义词:推测--( )激动--( )反义词:陌生--( )减少--( )

  我能排

  按照法布尔做试验的过程,把正确的顺序写下来。

  1.为了证实飞回花园的'蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。

  2.一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

  3.然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。

  4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

  5.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

  6.这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

  正确顺序:

  三年级语文课文蜜蜂课后作业 3

  一、听写词语

  宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、茂盛、滋润、创造、缓慢、踩坏、丈夫、劳累、奔流不息

  二、形近字

  缓( ) 踩( ) 累( ) 肢( ) 阔( )

  暖( ) 彩( ) 紫( ) 枝( ) 闷( )

  三、近义词

  黑暗( ) 慢慢( ) 逐渐( ) 辽阔( )

  四、反义词

  上升( ) 轻( ) 清( )黑暗( )

  五、多音字

  倒

  六、在( )里填上合适的词

  ( )的'变化 ( )的雷声 ( )的云 ( )的大地 ( )的江河

  ( )的花草树木 ( )的雨露 ( )的宇宙