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四年级语文天安门广场课后作业题的总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的四年级语文天安门广场课后作业题的总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级语文天安门广场课后作业题的总结
1、补充词语,并选词填空。
雕()画()尽收眼()()()相对姹()嫣()
五()缤()格外挺()()()起舞花()锦()
(1)联欢会上,我们随着轻快的音乐()。
(2)登上东方明珠,外滩的美景(),令人赏心悦目。
(3)孔雀开的尾屏多像一把()的扇子。
2、根据课文内容填空
(1)课文第三自然段按___________顺序具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。它们分别是北端的________、南端的_________、中央的_________、东西侧的__________和_________。
(2)五星红旗与旭日一同升起,象征着________。
(3)入夜,()、(),天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们(),纵情歌唱。(),(),天安门广场沸腾起来了。“(),()”是对偶句,它是仿照王勃的“(),()”写的。
提高题:
根据词语的不同意思造句
(1)沸腾(水开了)
沸腾(场面热闹)
(2)骄傲(得意)
骄傲(自豪)
四年级语文天安门广场课后作业题的总结
在首都北京的天安门前,有一片开阔的广场,这便是(wén míng zhōng wài)的天安门广场。
广场的北面就是那座庄严、宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上,有7座玉带形的汉白玉石桥,桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧,矗立着一对雕刻精美的汉白玉石华表。天安门城楼和它前面的两座华表,组成了国徽的主要部分,成了新中国的象征。
天安门前,一面五星红旗迎风飘扬。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严宣告了中华人民共和国的诞生,亲自升起了第一面五星红旗。
广场的南面,高大的人民英雄纪念碑巍然屹立。碑身刻有毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周十幅反映中国人民革命斗争历史的大型浮雕,表现了一百多年来中国人民的英雄气概。
广场的南端,是1977年5月建成的庄严肃穆、雄伟壮观的毛主席纪念堂。它有两层台基,用一色枣红花岗岩砌成,四十四根明柱,高大挺拔。纪念堂的正厅,迎面是一尊三米多高的,用纯汉白玉雕刻的毛主席座像,座像后面墙上话着《祖国的大地》的巨幅壁画,正厅南侧是瞻仰厅,里面放着晶莹透亮的水晶棺,棺内安放着毛主席的遗体,周围簇拥着鲜花和常青树。每年都有不少来访的国家元首、总理和成千上万的国内外游客,到这里瞻仰毛主席的遗容。
广场的东西两侧,是1957年建造恰里的两座对称大厦。西边是人民大会堂,东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物的淡黄墙面和浅红色、白色的花岗岩石基与黄瓦、红柱的天安门城楼互相映衬,显得格外壮观。
广场周围和毛主席纪念堂四周广种花木,(xiāng piāo sì jì),郁郁葱葱。站在广场上纵目远望,令人意气风发,心旷神怡。天安门广场不仅展现着中华民族的悠久历史,还代表着中国更加灿烂辉煌的未来。
阅读题:
1. 把文章注音的两个词语写在括号里。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
屹立 精致
3.在文中找出下列词语的反义词。
矮小 降落
4.这篇文章是以__________来命题的。
5.找出每段中的方位词,写在下面横线上。
6.文章是按__________来写的。
7.这篇文章主要写了什么?
8.作者写这篇文章的目的是什么?
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