我要投稿 投诉建议

六年级语文《中华少年》同步训练

时间:2020-12-13 20:24:53 语文百科 我要投稿

六年级语文《中华少年》同步训练

  1、给下列加点字选择正确的读音,用“____”标出。

六年级语文《中华少年》同步训练

  刚劲(jìnjìnɡ)哈达(hāhǎ)纤夫(qiānqiàn)露出(lùlu)滋养(zīcī)雏鹰(chúzhu)

  2、填字组词

  ()学语()学步()圆月()昆仑翱翔的()纯洁的()璀璨的()崭新的()

  3、读下面的诗句,体会诗句表达的感情

  ☆东方之美滋养着龙的传人,/五千年文化植根在我们心田。

  这两句的'意思是。朗诵时应充满激情

  ☆黄河纤夫拉不直问号般的身躯,/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

  这两句写出了。朗诵时语调要。

  ☆要做旗舰去长风破浪,/要做火箭去推动飞船,/要像利剑把贫穷斩断,/要用爱心把世界相连。

  这四个排比句表达出了,朗诵时语调要。

  希望为大家提供的小学六年级语文《中华少年》同步训练,能够对大家有用。

【六年级语文《中华少年》同步训练】相关文章:

六年级语文教案《中华少年》09-18

六年级《中华少年》语文教案08-25

六年级语文上册中华少年教案03-03

六年级语文上册《中华少年》教案01-16

中华少年语文教学反思02-05

小学语文《中华少年》教学反思02-02

六年级语文上册《中华少年》ppt(人教版)06-28

人教版语文六年级上册《中华少年》教学设计12-21

人教版六年级语文上册《中华少年》教学设计11-11

人教版六年级语文上册《中华少年》教材解读11-02