小学六年级语文跨越百年的美丽整体阅读感知
1、文章的主旨
这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。
2、文章结构
①文章的段落划分：
课文可分为四个部分。
第一部分(第1段)描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。
第二部分(第2段至第3段)具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这是课文的`重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。
第三部分(第4段至第5段)写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。
第四部分(第6自然段)引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。
②课文的结构是：总-分-总。
③叙述方法：倒叙。
【小学六年级语文跨越百年的美丽整体阅读感知】相关文章：
小学六年级下《跨越百年的美丽》阅读题05-05
六年级语文《跨越百年的美丽》课件01-05
《跨越百年的美丽》说课稿09-18
跨越百年的美丽教案11-06
《跨越百年的美丽》的语文教学反思01-30
六年级语文下《跨越百年的美丽》说课稿05-05
六年级语文下册《跨越百年的美丽》教案05-05
六年级语文下册《跨越百年的美丽》课文01-15
高一语文《跨越百年的美丽》教案11-01