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重点文言实词

时间:2021-05-11 12:57:25 语文百科 我要投稿

重点文言实词

重点文言实词1

  1.世隶耕(属于)

  2.称前时之闻(相当)

  3.仲永之通悟(通达聪慧)

  4.以养父母、收族为意(和同一宗族的人搞好关系)

  5.泯然众人矣(消失)

  6.环谒于邑人(四处拜访)

  7.卿今当涂掌事(当道,当权)

  8.但当涉猎(粗略地阅读)

  9.刮目相待(擦)

  10.孤岂欲卿治经为博士邪(研究)

  11.与蒙论议(谈论,商议)

  12.京中有善口技者(擅长)

  13.会宾客大宴(恰逢)

  14.众妙毕备(都)

  15.虽人有百手(即使)

  16.几欲先走(跑)

重点文言实词2

  1公

  连辟公府不就 (名词,指三公。公府,三公的官署。)

  十年春,齐师伐我,公将战 (名词,古代五等爵位 ( 公侯伯子男 ) 之一。此指鲁庄公。 )

  盖当蓼州周公之被逮 (名词,对尊长或平辈人的尊称。 )

  便可白公姥 (名词,称丈夫的父亲。)

  邪曲之害公也 (形容词作名词,公正无私的人。)

  公车特征拜郎中 (形容词,公家的。 )

  公然抱茅入竹去 (副词,公开。)

  公私之积,犹可哀痛(与私相对,属于国家的)

  邪曲之害公也(公正、公正的人)

  残贼公行(公然、公开地)

  公辞焉,召孟明、西乞、白乙(秦穆公)

  脚著谢公屐(对人的尊称)

  2辟

  连辟公府不就(征召)

  其北陵,文王之所辟风雨也(通避)

  唇吻翕辟(开,打开)

  辟病梅之馆以贮之(开辟,开设)

  辟邪说(排除,驳斥)

  疆土之新辟者(开垦)

  3征

  京师学者咸怪其无征( 名词,证据,征验。)

  征于色,发于声,而后喻 (动词,表现。 )

  愿为市鞍马,从此替爷征( 动词,出征。 )

  旁征博引 (动词,寻求,搜集。 )

  宫中尚促织之戏,岁征民间( 动词,征收,征取。 )

  公车特征拜郎中(征召)

  挟天子以征四方(征伐)

  岁征民间(征收)

  4制

  ①其牙机巧制(制作,构造)

  ②秦有余力而制其弊(制服,控制)

  ③吴起赵奢之伦制其兵(统率,指挥)

  ④乃重修岳阳楼,增其旧制(规模)

  5精

  精思傅会,十年乃成 (形容词,精心。 )

  以精铜铸成 (形容词,精纯。 )

  食不厌精,脍不厌细 (名词,本义是精舂过的上等白米。)

  齐楚之精英 (形容词活用作名词,精粹的宝器。)

  信臣精卒陈利兵而谁何( 形容词,精锐。 )

  三打白骨精 (名词,精怪。 )

  殚精竭虑( 名词,精力,精神。)

  6施

  傍行八道,施关发机 (动词,设置。)

  仁义不施,攻守之势异也 (动词,施行,实行。)

  己所不欲,勿施于人 (动词,施加,强加。)

  留待作遗施,于今无会因( 动词作名词,给予、赠送的东西。 )

  靡计不施,迄无济 (动词,使用。)

  未报秦施( 动词作名词,恩惠。 )

  何施之为( 动词,报答。 )

  7关

  施关发机 (名词,枢纽,关键。 )

  天子一跬步,皆关民命 (动词,涉及,关系到。)

  距关,勿内诸侯( 名词,关口,要塞。此指函谷关。 )

  赢乃夷门抱关者 (名词,此用本义:门闩。抱关者,守门人。)

  观太学(观摩学习)

  大王见臣列观(殿堂)

  此岳阳楼之大观也(景像)

  玄都观里桃千树(道士庙)

  启窗而观(看)

  8机

  傍行八道,施关发机( 名词,器件。 )

  衡善机巧 (名词,机件。 )

  其牙机巧制 (名词,机件。

  成败之机,在于今日 (名词,关键。 )

  此子机变 (形容词,灵活,机灵。 )

  公输盘九设攻城之机变( 形容词作名词,机变:灵巧应变的方法。 )

  日理万机 (名词,事务。)

  9雅

  安帝雅闻衡善术学 (副词,平素,向来。)

  察纳雅言( 形容词,正确的。)

  明经义谙雅故( 形容词,旧时的。)

  闻弦歌而知雅意( 形容词,属旧时敬辞,可译为美好的。 )

  附庸风雅 (名词,《诗经》中的大雅和小雅。 )

重点文言实词3

  一、考点例释

  《考试说明》明确提出理解常见文言实词在文中的含义。一是常见文言实词,这是考查范围,二是在文中的含义,这是所给条件,即我们常说的语境。综合这两点,既是考查考生掌握文言实词知识的情况,又是考查考生运用这些知识来解决实际问题,或者说看懂一篇具体的文言文的能力。这些文言实词是常见的、一般的,不是偏难险怪的;这些文言实词中的重要词语列在新教材的附录上,可以查看。另外,也可翻查给中学生用的文言实词解释的工具书。在文中的含义,要求通过一定的文言实词的积累,学会在语境中望文生义。复习文言实词不要去背字典和词典的实词义项,而是通过一定文言实词的学习,培养具体辨析的能力。有必要掌握基本概念,通过重温教材和个例,弄清每一个知识点的基本含义。

  所谓常见实词,从词的出现频率上来讲,常见实词指的`是文言文中的常见词和次常用词;从词义上看,考查的常见实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分。所谓在文中的含义实际上就是指在具体语境中的含义。由于文言实词绝大部分具有多义性,因而要确定某个实词在特定的语境中究竟表示哪一个义项,这也就是一种能力。

  二、命题预测

  比较而言,文言实词的考查是稳定的。题型稳定多用单项选择;考点稳定绝大部分是一词多义的。复习时在夯实基础的前提下应根据理解常见实词在文中的含义的说明,结合上下文来判断词义。但稳中有变,上海卷近几年在考查实词的含义时都是采用了主观题型,或许这种变化反映出命题的趋势。

  三、文言实词词义巧推断

  高考文言文阅读材料篇幅虽不长,但内容丰富,文言实词一词多义的现象非常普遍,再加上词类活用、语序倒置、内容跳跃和成分省略等,更增加了词义理解的难度。因此,在答题时就要有较强的推断词义的能力。

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