《夏夜》阅读理解

时间：2023-06-20 17:45:46 松涛语文百科我要投稿

相关推荐

《夏夜》阅读理解

　　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是小编精心整理的《夏夜》阅读理解，欢迎阅读与收藏。

《夏夜》阅读理解

　　《夏夜》阅读理解1

　　夏夜

　　夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

　　夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。

　　随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。那高而远的天空中出现了长庚星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。

　　夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

　　望着夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

　　1、全文是围绕哪句话来写的？请你用“——”画出来。

　　2、小学三年级语文暑假作业答案：文章是按什么顺序描写夏夜景物的？用“~~~~~”画出有关的词句。

　　3、短文写夏夜的美，主要是通过对“光”的描写，请把你认为写得好的句子摘抄下来。

　　霞光：每当一排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮。

　　灯光：山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

　　4、请你给句子换个说法，意思不能改变。

　　我怎能不感到兴奋和愉快呢？

　　我感到兴奋和愉快。

　　5、选一选，填一填。

　　印映应

　　（映）照（印）象呼（应）

　　《夏夜》阅读理解2

　　夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

　　水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。“绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。”

　　池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

　　天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

　　萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的……

　　夏夜的夜晚多美啊！

　　好词：呱呱地唱歌调皮

　　佳句：池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

　　1、选出描写天空的句子。

　　A、夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

　　B、池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

　　C、天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

　　正确答案：C

　　2、这篇短文共有（）个自然段？

　　A、７

　　B、６

　　C、５

　　D、４

　　正确答案：B

　　3、文中出现的动物有哪几个？

　　A、蜻蜓

　　B、青蛙

　　C、月亮

　　D、睡莲花

　　E、蟋蟀

　　F、萤火虫

　　正确答案：A B E F

　　4、选择正确的答案序号写在括号内。

　　文中画横线的句子中，“小飞机”是指（A、叶子 B、莲花 C、蜻蜓 D、花儿），“机场”是指（A、叶子 B、莲花 C、蜻蜓 D、花儿）。

　　正确答案：C A

　　《夏夜》阅读理解

　　①夏夜很静谧，只有月光经过树梢来到大地的脚步声。

　　②轻轻地，像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄，此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人，一声不吭地沉默着。或许是在回忆人生路上曾经的风风雨雨，或许是在遐思一个又一个这样的夏夜，像一条无形的路似的，最终会把他带到什么地方。

　　③而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了，月光成了今夜唯一的客人。她随手携带的礼物，除了一个夏夜的安谧、平安、祥和之外，就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音。事实上，在这样的夜晚，所有的声音都是安静的。在月光温柔的怀里，远处小溪流淌的声音，阵阵蛙声，还有河边浣衣女子的歌谣声，它们在本质上都是安宁的一个微小分子。

　　④隐隐地，从谁家的院子里传来了狗吠，“汪汪”两声，仿佛一个粗鲁的莽汉突然插入来一句话，让你感到意外和惊奇，但又能让你真切地感到在这个世界上，还有声音的存在。

　　⑤我们一家人在院子里乘凉。轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人。父亲就在这个时候才显出他内心深处慈祥的一面，宽手巴掌在我的头上摸来摸去，给我讲着小故事。我听着听着，往往就睡着了。一觉醒来，又是新的一天。而母亲，总是不时地从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜，切开，把最大最红的一牙给我。之后，她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上，借着月色，一针一线地纳着布鞋。偶尔她也会哼唱起儿歌。我从来都不知道，母亲的声音竟然是如此地美！多年之后，母亲唱的儿歌，仍在冥冥中感动着我，温暖着我，也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里，能够分辨出什么才是真正的音乐。

　　⑥长大一些，我就不是如此地听话了。总是在暮色四合月光如水的时候出门，因为有很多伙伴在外面等着我。我们一起跑到村边的柴垛前，玩起只属于我们自己的游戏，比如跑电、斗鸡、捉迷藏……

　　⑦再后来，我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。星空给我的，不只是辽阔、干净，更多的则是一种心灵的开阔。康德说：世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德法则；一件是我们头顶上灿烂的星空。我相信这句话，因为每当我一个人注视着星空的时候，我的心中总能感受到一种强烈的震撼。

　　⑧世界是和平的，人间原本也是安静的，无数的夏夜就是和平安静的一部分。那辽阔天际上布满的星星，像神写下的文字，逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。而我们人类来到这个世上，其实也只是沉默世界中极其微小的一分子，我们默默地来了，又默默地走了，悄无声息，像一个又一个夏夜，在悄无声息中完成了自己的使命。

　　⑨但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候，你就会发现，无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗？（作者叶梓，有改动）

　　1．阅读第①～⑥段，说说作者围绕“夏夜”写了哪些内容？

　　_________________________________

　　2．第⑤段对“夏夜乘凉”的描写生动形象，富有情趣。试举一例进行分析。

　　_________________________________

　　3．文章结尾说：“无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗？”你怎样理解作者对“夏夜”的思考和认识？（不超过120字）

　　_________________________________

　　参考答案：1．（1）月光的轻盈、柔美、羞涩。（2）村庄的宁静、深沉、祥和。（3）声音的轻微、灵性、悦耳。（4）父母的慈祥、疼爱、勤劳。（5）游戏的欢快、有趣、尽兴。（答出其中三点即可）

　　2．示例：如“轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句，该句运用比喻、拟人等修辞手法传神的写出了夏夜的静谧曼妙，使读者有身临其境的感觉。

　　3．“略”。从作者的思考（前面所陈述的内容着手）进行分析，同时加进自己的情感成分。

【《夏夜》阅读理解】相关文章：

夏夜阅读的训练题01-17