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小草阅读理解
在日常学习和工作生活中,我们总免不了要接触或使用阅读理解,借助阅读理解我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。你知道什么样的阅读理解才是可以有效帮助到我们的吗?以下是小编为大家收集的小草阅读理解,欢迎大家分享。
小草阅读理解 1
我讨厌小草
草,历来被人称颂,大诗人白居易还写过这么一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”用来赞扬它的生命力的顽强。有人还称其为“默默无闻”的绿地毯或铺路石。总而言之,草总是被人称道的好东西,可是,我讨厌草。
草的确是“生命力顽强”的,(可是你们可曾看见,那些庄稼地里只要长上了草,庄稼就黄蔫蔫地抬不起头来吗?)农民辛辛苦苦给庄稼施的肥料却被草轻而易举地夺去了。而且它越长越高,还骄傲地抬起头,仿佛那是天经地义的事。这时,农民举起锄头,朝草的根部狠狠一拉,草就垂头丧气地躺下来。可这草怎么甘心,又留下了它们的后代??草根和草籽,将来再和人类作对,因此传下来个成语:斩草除根。
草往往能掩护害人的东西,它们长得又高又密,一些毒蛇、毒虫等躲在草丛里,伺机害人。草成了毒蛇、毒虫的掩蔽所。(难道这也是草的“可爱”这处吗?)
草中也有专门拍马屁的,狗尾巴草就是这样,它的上司??风,一吹来,它马上就点头哈腰,摇头摆尾。风一走,它就神气活现,高傲地昂着头,一副盛气凌人的样子。这种样子多像人类中那些趋炎附势的人呀!
我,讨厌草,十分讨厌草!它的.茂盛,它的生命力顽强,只不过使它的危害怕更大罢了。
1.预习中我学会了这些字的读音:
蔫读( ) __读( )__读() __读( )
2.在()里填上恰当的字,组成词语,并说说它们的意思。(文中)
()()无闻 ()而( )举 ( )头( )气
()草()根 ()头( )尾 ( )气( )现
()气()人 ()炎()势 天( )地( )
3.文中括号里的两句话是什么句式?在句子后面的括号里写出来,并试着换一种句式。
(1)可是你们可曾看见,那些庄稼地里只要长上了草,庄稼就黄蔫蔫地抬不起头来吗?( )
(2)难道这也是草的“可爱”之处吗?( )
4.概括地写出小草都有什么“罪状”。
(1)_______________________
(2)_______________________
(3)_______________________
5.你认为下面哪句话最能说明作者的写作目的,请在正确的答案后面的( )里打“√”。
(1)表明作者对小草的态度。( )
(2)揭露一些丑恶的现象。 ( )
(3)揭露了小草的危害性,表明对小草的厌恶之情。( )
答案:
1.略
2.默默无闻 轻而易举 垂头丧气 斩草除根 虎头蛇尾
神气活现 盛气凌人 趋炎附势 天经地义
3.反问句。
4.(1)农民辛辛苦苦给庄稼施的肥料却被草轻而易举地夺去了。
(2)草能掩护害人的东西
(3)草(狗尾巴草)专门拍马屁。
5.(3)
小草阅读理解 2
小草、砖块和高墙
一堵古墙不知经历了多少风霜雨雪,高傲地矗立在天地之间。//
一天,高墙看了看长在自己身上的小草,轻蔑地说:“你的生活是我所赐,看你瘦(su shu)弱的样子,如果不是靠了我的怜悯,你怎么会活下来呢?”
“那么,你又靠谁支撑呢?”小草反问道。
“笑话,靠我自己呀!我高大、宽厚、坚固,在这里已一千八百年了!谁能奈我何!不像你,弱不禁( jīn jìn )风。”
“其实你的坚固也有小草的一份功劳,它的根像绳索一样缠绕,使你成为了一个整体,它们的身体蔽( pì bì)护了你,减低了风对你的冲击,削弱了雨对你的'侵蚀,没有小草你又如何在此一千八百年?”另一个声音从高墙脚下传出。
高墙怒不可遏了:“你,只不过是我身体的一部分,再不放老实点,小心我把你甩出去!”高墙对着说话的砖块吼道。
“哈哈哈------”传来小草的阵阵笑声,“高墙,我劝你不要太狂妄了!不知谁甩谁呢?难道你不是靠了一块块砖的奉养才变得如此富态吗?没有砖齐心合力的支撑,你又怎能高高地立于大地之上呢?”
“我要教训教训你们,”高墙气得发疯( fēng fēn ),“我要把你们都赶跑------”
“我们自己会离开的。”没等高墙说完,砖块们东奔西走,高墙轰然倒地。//
砖块被人运走,铺成了小路;小草的种子落入大地,被春风唤醒,继续奉献着绿色;高墙则永远消失在天地之间了。
1、画去括号里不恰当的读音。
2、填充。
①本文通过 、 和 的对话,表达了它们各自对事物间关系的认识,高墙以为小草 ,以为砖块 ,而实际上,高墙 。
②最后,砖块 ,小草 ,而高墙墙 。
3、把“难道你不是靠了一块块砖的奉养才变得如此富态吗?”改成陈述句。
4、“另一个声音从高墙脚下传出。”这是谁的声音,从哪里看出来的?从它的对话中,可以看出小草对高墙有几点作用?
5、概括2、3段的段意。
第2段:
第3段:
6、读了这则寓言,你懂得了什么?
答案:
1、应该划去su jìn pì fēn
2、①小草砖块高墙(高墙以为小草)的生活是自己所赐(以为砖块)是自己身体的一部分(而实际上,高墙)靠小草的保护、砖块齐心合力的支撑才高高地立于天地之上
②被人运走,铺成了路 种子落入大地,被春风吹醒,继续奉献着绿色 永远消失在天地之间
你是靠了一块块砖的奉养才变得如此富态的。
砖块。从“从高墙脚下传出“这句话看出来。小草对高墙的作用:缠绕,使之成为了一个整体;身体蔽护墙,减低了风对墙的冲击,削弱了雨对墙的侵蚀。
第2段:小草庇护高墙,砖块支撑高墙,高墙却看不起它们,赶它们走。
第3段:砖块被人铺成路,小草继续奉献着绿色,高墙则永远消失在天地之间。
6、懂得了个人的成功离不开集体的支持,不要目中无人,齐心协力才能将事干好。
小草阅读理解 3
越冬的小草
端木蕻良
(1)我经常出去散步,不管冬天和夏天,这是大夫指点要我做的。
(2)除非碰到坏天气,或者,病加重了,否则,我就要不间断地从一幢楼房面前经过。这幢楼房是座旅馆,有各省市来的人,也有外国客人。他们的衣着不同,但是,随着季节变化,冬天要防寒,夏天要防暑,这是一致的。
(3)是的,只要地球在转,季节就在变化。不要说北方了,就是在四季如春的昆明,连石头也要感受到气候的变化呢!
(4)在闻名世界的石林,有一个叫“阿诗玛”天然石像,她在春天就像一个少女,背着竹篓轻盈地走着。但是,据说严冬来了,在风刀霜剑的交错中,她就显得像一个佝偻着背的老太婆了。直到有一个春天来了,才又恢复了“阿诗玛”的形象。
(5)北京的冬天,风沙特别大。除了常青树,花草都无法生长。地上的草就在寒霜风雪中枯萎了,除了一些可怜的草根,地上便全是土地的本色。
(6)我出去三步,经过那座大楼的花坛时,眼光都要射向那暗绿色的云杉。北国的严寒,能看到绿色,总是令人喜悦。何况,它每天都使我有“长青”的感觉呢……
(7)有一天,我的`眼光又自然而然地投向它,从树梢一直看到它的根部,忽然发现在它的根部的四周,有着一些小草。这使我像孩子发现奇迹般地高兴起来。我请问了老园丁,他告诉我这还活着的小草叫护盆草。
(8)护盆草是一年生的植物,它是度不过这北国的冬天的。它也不过是在熬日子罢了。
(9)但从此,在我每次走过这座大楼门前的花坛时,最先去看的却不是那高傲、耸立、得天独厚的云杉,而是那护盆草了。我发现它一天比一天发“蔫”,但仍保有绿色,甚至还开着瘦小的黄花呢!这小黄花是不会接触成熟的籽粒来的,只是表明小草的生命还在继续着。
(10)今年的雪下得不多,花坛的后面便是高楼,北风被楼给挡住了。这当然是小草得以活下去的原因。但是,不凋的杉树把阳光给遮住了,护盆草受到的温暖也不会太多。可它却一直没有失去绿色。
(11)有一天,真的下起雪来了,雪虽不大,但能盖住护盆草。我很担心护盆草的命运,我没见过露天过冬的护盆草,也没有听到什么人说过。
(12)雪住了,这次,我不是去散步,而是拿起手杖去看护盆草。是的,不是散步,这回,是去看护盆草!
(13)护盆草,依然没有失去绿色。
(14)供我观察的冬天过去了,刚刚苏醒的柳丝透看鹅黄,刚刚吐翠的小草显得青嫩。我再去看那熬过冬天的护盆草,它并没有赶上时间换来新装,可却成了一丛碧绿。是的!是一丛碧绿!
(15)柳树放叶。小草出土。我再去看那云杉下的护盆草,它舒展了,显得湛绿葱翠。几天过后,它变得更加蓬勃茂密。
(16)护盆草,就这样不声不响地度过了寒冷的冬天,又开始来迎接新的春天。我没有去查检《植物名实考》一类的书,那上面是不是有护盆草(或者它有另外的名字)的条目。我只知道它能越冬。不过,从观察中,我还是对它多了一些了解,原来,它几乎不需要什么。阳光对植物来说,是最可贵的。云杉比它高,比它大,把它给盖住了。它只能在筛下来的树影空隙中,得到几丝阳光。但是,它却使云杉不至失去湿度,又为别的花木保护根株,保持水土,净化空气。它默默无闻地深护着比它高大的植物,谁能说严寒中依然能保持秀色的云杉,没有这小小的护盆草的功劳呢?……所以,园丁才把它叫做护盆草,只有园丁才配做它的知己。
(17)我知道蓖麻在印度是多年生的,在北京却不能,护盆草不是宿根的,大概还是靠种子来繁殖。可是,这种纤细的小草,竟能越过北国的冬天,消除了冬天和春天的界线,有谁看了不为这小草的顽强而感动呢?只是人们不知道罢了。对我来说,也是偶然机遇,才见到了这个全过程。我想在今年冬天,还能尽情地观察它,明年,它也能越冬,那么,它就不只是可以被称为越冬的小草,而是可以名之为多年生的小草了。
(18)当我又徘徊在那不算太高的大楼面前,我就想:当初盖大楼的人,绝不会想到大楼会给小草作为屏障的。由于北风吹不透它,就使门前的护盆草得以存活下来,要是人们有意地用护盆草的精神为它多作一点护持,可能护盆草就会列入多年生的植物群里面了吧!
(19)一路散步。这个想法一直没离开过我……
16.请简要分析第四自然段在文中的作用。(4分)
17.请结合文章内容,简要概括护盆草的特点。(5分)
18.文章题目为“越冬的小草”,但主要写的是护盆草,将题目改为“护盆草”是否合适?请结合文章内容谈谈你的看法。(6分)
答案:
16.第四段主要写了“阿诗玛”石像随季节的变化而变化,承接上文“在四季如春的昆明,连石头也能感受到气候的变化呢”;(2分)与下文写的护盆草形成对比,突出了护盆草在寒冬中的坚守。(2分)
17.身处低位,朴实隐忍;不惧严寒,顽强坚持;默默无闻,尽力奉献。(1点1分,2点3分,3点5分)
18.不合适。(1分)理由如下:“小草”普通,而能“越冬”就不普通。其中蕴含对比,反差较大,这不能不让人震撼。(2分)文章题目为“越冬的小草”,也蕴含着作者的怜惜敬佩之情。(2分)而“护盆草”只是一个普通的称呼而已。(1分)
小草阅读理解 4
1.与人相比,树有哪些优秀的品质?请加以概括,分条陈述。(3分)
答案:(1)树比人活的长久,但并不以词傲人;(2)树绝对不伤人;(3)树比人坚忍;(4)树会帮助人。
2.简要阐释“唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中的含义。(3分)
答案:这句话运用了象征(托物言志、比喻)的手法,表面上说的是树,实际上说的是人(1分)。人容易战胜各种不幸和灾难,但常常会被名利压垮(2分)
3.从“仰望”大树到“蹲下来看”小草,作者的情感经历了怎样的变化轨迹?(4分)
答案:虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强(每点1分)
4.本文的主旨是什么?作者是如何通过对小草不同特征的描写来揭示主旨的?请简要分析。(6分)
答案:文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也不应该自惭形秽,而应像小草那样坦然、快乐地生活(2分)。文中对小草的描写虽着墨不多,但极为细致,手法多样,形神兼备,特点鲜明(2分)。形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视,却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点,揭示了文章的主旨(2分)。
5.探究与感悟:阅读下列材料并结合上文,谈谈你的体会。不少于40字。(4分)
材料一:心理学认为,自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。
材料二:自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。
材料三:央视着名主持人白岩松和XX年少时也曾自卑,现今都有豁达自信的主持风格。
答案:自卑人人都有,但要勇于面对;人们虽然会在各个方面存在差异,但不能自惭形秽,要豁达自信,坦然快乐地生活,你就能走出自卑的泥潭,收获属于自己的成就。字数不够扣1分。
附:没有一棵小草自惭形秽原文:
被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。
我混在人群只能感直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边想,人和树相比是多么的渺小啊。人生出来,肯定是比一粒树种要大很多倍,但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候,人是很容易就把树枝、树干折断,甚至把树连根拔起,树就结束了生命。就算是小树长成了大树,归宿也是被人伐了去,修成各种各样实用的物件。长的好好的树,花纹美丽木质出众,也像美女一样,红颜薄命,被人劫掠的`可能性更大,于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上,树是不如人的。美女可以人造,树却是不可以人造的。
树比人活的长久,只要假以天年,人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人,爷爷种下的树,照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。
通常情况下,树是绝对不伤人的。即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨,遭了雷击致死,那元凶也不是树,而是闪电,树也是受害者。人却是绝对伤树的,地球上森林数量的锐减就是明证,人成了树的天敌。
树比人坚忍。在人不能居住的地方,树却裸身生长着,不需要炉火或是空调的保护。树回帮助人的,在饥谨的时候,人可以扒树的皮来充饥。
很多书籍记载过这棵古树,若是在树群里评选名人的话,这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树,如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来,一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上。
树的寿命是如此长久,在我们死后很多年,这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点,无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远,伤感让我低下头来,于是我就看到了一棵小草,一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子,纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上,再落到地上,阳光变得如绿纱一样漂浮了。
这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终。这棵不知名的小草,毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算,假设一岁一枯荣,老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算,老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说,人们千里万里路地赶了来,只为瞻仰老树,我敢肯定没有一个人是为了探望小草。
既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶礼膜拜?我这样想着,就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓着的古树旁边为邻,你岂不要羞愧死了?
小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得蜷曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般伸展了叶脉,快乐地抖动着,我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然。
草是卑微的,但卑微并非指向羞惭。在庄严大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!
小草阅读理解 5
寄生树站在一株古木的高枝上,在高空中洋洋得意。它倨傲地俯瞰着下面的细草说:“你们可怜的小草儿,你看我的位置多么高,你们是多么矮小!”
细草们没有回答。
寄生树又自言自语地唱道:“啊哈哟,我是大自然中的天骄。有大树做我庇护,有大树供我养料。我是神不亏而精不劳,高瞻乎小草,君临乎小草,披靡乎浮云,揖友乎百鸟。啊哈哟,我是大自然中的天骄。”一场雷雨,把大树劈倒了。寄生树和古木的高枝倒折在草上。细草儿们为它哀哭了一场。寄生树渐渐枯死了。每逢下雨的时候,细草们便追悼它,为它哀哭。寄生树被老樵夫捡拾在大箩筐里,卖到瓦窑里去烧了。
1.给下列字注音。
瞰()靡()揖()樵()
2.“洋洋得意”一词的反义词是_________________,“庇护”一词的`近义词是______________________。
3.解释下列词语。
君临:______________________揖友:______________________
披靡:______________________天骄:_______________________
4.这篇文章的体裁是_____________________。作者采用_________________的手法表现文章的中心。
5.这篇文章使用了哪几种方法?举例说明。
________________________________________________
6.寄生树象征了:细草象征了:这篇文章的寓意是:_____________________________
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