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努力是一种境界阅读理解
阅读下面文段,按要求回答问题。
三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这个小家伙!
它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖,我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
1.用简洁的语言概括上文所写的内容。(不超过15个字)
2.小鸟对大鸟两次呼唤的反应有何不同?这说明了什么?
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3.文段多次描写了小鸟的神态动作,请找出你认为写得好的句子,并作简要分析。
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4.画线句子犹如一幅画,请用一个词为这幅“画”加个标题,并作简要说明。
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5.益鸟历来是人类的朋友,在古代诗歌中多有关于鸟的吟咏。请写出其中两句。
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答案
1.珍珠鸟与“我”由生疏到亲近
2.第一次:大鸟一叫,小鸟就回去了;第二次:大鸟再三呼唤,小鸟才回去。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。
3.如“蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应”一句,用词准确生动,语言活泼亲切,洋溢着作者对珍珠鸟的喜爱之情。
4.信赖(情意、友好、关爱等),因为这段话体现了珍珠鸟对“我”的完全信赖。
5.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
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