趣味阅读练习题

时间：2022-09-18 06:51:17 语文百科我要投稿

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趣味阅读练习题

趣味阅读练习题1

　　兄弟2人在暑假内约定用相同的时间阅读一本页数相同的故事书。

趣味阅读练习题

　　2人的阅书方法都不同。哥哥首2天每天阅25页，以后每天阅20页，最后2天则休息。弟弟首3天每天阅20页以后每天阅18页，问他们约定用多少天来阅读完这本故事书？

　　A.12天

　　B.14天

　　C.16天

　　D.18天

　　E.19天

　　F.20天

　　答案：D(18天)

　　解释：

　　设他们用了w天来阅读这本故事书：

　　哥哥在w天阅书的页数：

　　25×2＋20×（w－4）

　　弟弟在w天阅书的页数：

　　20×3＋18×（w－3）

　　由于兄弟2人阅读相同的.故事书，

　　因此2人阅书的页数是相同的。

　　根据以上资料得出以下方程式：

　　25×2＋20×（w－4）＝20×3＋18×（w－3）

　　50＋20w－80＝60＋18w－54

　　20w－18w＝60－54＋80－50

　　2w＝36

　　w＝18

　　∴他们约定用18天来阅读这本故事书

趣味阅读练习题2

　　一切事物均将通过一定的形式而存在，这是一个必然法则。作为绘画艺术作品来说其本身就是一种形式，它主要作用于表现人类的情感，也可服务于政治、经济和文化，但作为画家还必须培养自己对这类题材的情感。

　　事物的形式就生物界来说是取决于自然选择，而就一个社会来说则具有理性选择的意义，因为自然界的选择是盲目性的。对绘画艺术的形式来说，完全取决于画家的个人意旨。绘画艺术的形式是后天设置的，不像一般事物那样，形式与内容是同步发展过来的，它完全取决于画家的理想追求。这也就是说绘画艺术作品同一切艺术作品都是艺术家主观理念的创造物。

　　艺术趣味是构成艺术形式的一个重要基因。艺术作品如果没有趣味性的介入就会失去它的魅力。在绘画作品中同样需要趣味性的介入来催化意义的深度。这当然是通过有选择的形式基因来达到表现的，或者着力于形象、或者借力于空间语汇……当然更可以发挥色彩的渲染性，乃至从心理视角来组织形象说话。节奏与韵律、线的趣味与品位、肖像画情趣、童趣、意趣和风趣、喻意、讽刺和幽默、材质肌理之趣等都可以看作是不同种类艺术作品趣味性的归结与体现。节奏是周期性的反复，大自然亦处于这个规律中。

　　贝多芬的《英雄交响曲》的`主旋律正是经过不断的翱翔，跌宕起伏后才展示出它的气度非凡和宏伟。在我们视觉范圉内，凡是具有韵味的造型物随处可见。国画犬师黄宾虹先生所说的：“由一笔而起，积千万笔，仍是一笔，画千万笔一气而成，虽经变化，笔法如一。”这一高见正与音乐的旋律变奏不谋而合。

　　《跳丧》是唐小禾的一幅作品，不知是速写还是画稿，但令人相信的是它一定来自生活。中华古人风俗，凡逾七十而丧者就认为是喜丧。因此其儿孙们击鼓而歌，随声而舞。这在画家唐小禾的线条中，虽可见其子孙正跳得如痴如醉，个个动作豪放，毫无表伤之情，但却有严肃气氛。动作虽不尽相同，但个个合乎节拍。这种酣然的境界主要取决于那条条弧线的跳跃和反复，加上形象排列又是以契合为序，其中没有一条线是与另一条线相覆盖的。

　　柯明的《看瓜》画面形式挺有匠心，不落俗套。他把整个小瓜篷填入这个斗方之中，满满的上下左右不留多余的空间。又将整体分为三大块，第一块是那草篷预，第二块是爷孙俩所处，第三块则是那篷阁下的瓜地了。左右两侧的四个大柱用不同的墨色画得既有变化又有远近感。现在看爷孙俩所处的空间是最为突出的。可以说人物的中心效果完全达到了，但画家很细心地对空间所有实际状态又做了最后调整，这就是小木梯，它的出现使下面的空间不再感到呆板，同时使视觉活动从老汉、小娃到此小梯，终于落入一个见不到的茫茫瓜海之中。从总体明暗关系看，这个画面并不暗，而且可以这样说，比实际景致要亮上不少，但却能把握住夜的存在。这里除了总体上有一定的半明半暗的情趣外，还有很多形象轮廓是比较模糊的，而其中最重要的要数那八九只萤火虫的亮点了，如果挡住便感觉不是夜间了。这就是画面的宽容度，在这个不大的画面中，画家还规定了视觉秩序，先见到的是萤火虫，其次是娃娃，最后是老汉，情趣盎然。

　　通过上述作品我们可以看出艺术趣味的各种不同取向，它在激活思维，把思维推向审美活动的深层，揭示作品的内涵时让形象生动起来，于是便开始了作品与观众的交流。艺术作品上的趣味性有深有浅，它不仅有高低之别还有雅俗之分，有的与画面中的最佳点同在共伴，有的却并不是一目了然，这有时与画家的素荠有某种联系。趣味既然要借助形象，或者色彩，或者明度显示出来，那么也就不难从每件作品中见到它。如它出现在线的韵律中：它出现在造型的情趣中；它出现在人物的深度中；它存在于童真和天趣中；它还存在于幽默和理喻中以至存在于寻常的像泥土一样的朴素中。

　　艺术趣味始干艺术家的理想和折射，具体为慧眼、匠心和技巧的运筹，它与形式相互融合，共同展现艺术的魅力。

　　（文章来源《文艺生活·文海艺苑》，有删改。）

　　1．下列对于绘丽艺术形式的理解，不正确的一项是

　　A．绘画艺术作品本身就是一种形式，它主要作用于表现人类的情感，也可服务于政治、经济和文化。

　　B．绘画艺术形式取决于生物界自然选择和社会的理性选择，因为自然界的选择是盲目的。

　　C．绘画艺术形式是后天设置的，不像一般事物那样，它完全取决于画家的个人意旨。

　　D．绘画艺术形式与内容并不是同步发展过来的，它取决于画家的理想追求。

　　2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

　　A．贝多芬的《英雄交响曲》主旋律经过不断翱翔、跌宕起伏后展示出它的气度非凡和宏伟，体现了节奏周期性反复的妙处。

　　B．黄宾虹“由一笔而起，积千万笔，仍是一笔，画千笔一气而成，虽经变化，笔法如一”的说法与音乐的旋律变奏不谋而合。

　　C．唐小禾《跳丧》的人物虽不尽相同，但个个合乎节拍，这主要取决于那条条弧线的跳跃和反复，以及形象排列的契合有序。

　　D．柯明《看瓜》的画面形式挺有匠心，不落俗套，是因为画家把整体分为三大块，并细心地对空间所有实际又做了最后的调整。