阅读父亲的朋友送给我们两缸莲花完成练习
①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
②八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
③九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说，“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”
④半夜，听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨都开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
⑤仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声大作，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不由的心绪散尽了！
⑦雨势并不减退，红莲都不动摇了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了一些流转无力的水珠。
⑧我心中深深的'受了感动——
⑨母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
1．文中第二、三两段从记叙的顺序来看是 ，其作用是
2．说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用？
3．第四段中的“菡萏”是荷花的别称，此处的含义是 。
4．为什么“我不敢下阶去”？
5．怎样理解“心中的雨点”？
6．最后一段在表达方式上看是 和 ，其作用是 。
《父亲的朋友送给我们两缸莲花》答案
1．文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙 ，其作用是 说明“我家”与荷花有很深感情，大家喜爱荷花，为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔（铺垫）
2．（2分）为写大雨埋下伏笔， 烘托心情， 渲染气氛
3．此处的含义是 含苞欲放。（2分）
4．（1分）我十分挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。
5．（2分）指让自己烦恼、痛苦、失意等等的思绪
6．最后一段在表达方式上看是 议论 和 抒情 ，其作用是表达了对自己无微不至关怀，爱护对母亲的赞美之情，点明、 深化中心。（3分）
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