晒旧衣的阅读理解练习题

时间：2024-09-20 02:18:35 振濠语文百科我要投稿

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晒旧衣的阅读理解练习题

　　在日常学习、工作生活中，我们或多或少都会接触到练习题，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！你所见过的习题是什么样的呢？以下是小编为大家收集的晒旧衣的阅读理解练习题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

晒旧衣的阅读理解练习题

　　原文

　　①要出远门，自然要先去看看母亲。自从十七岁那年，远离家乡去念书，便一直生活在异乡，很少有时间与母亲相伴。每次回家见到那日渐衰老的容颜，都会生起些陌生感，常常不知该说些什么，似乎我离母亲已越来越远。

　　②正是盛夏天气。母亲泡了一杯糖水，送到我面前。又拿起一把扇，扇那热气腾腾的杯子，一边说:“累了吧?这么热的天!”待我喝完糖水，母亲便去太阳底下收东西，原来母亲今天在晒旧衣。

　　③家里有两只旧木箱，全塞满旧衣裳。每年夏天，母亲都要翻晒一次。我总要批评母亲太爱破烂，那些东西，何不早日毁弃。然而直到现在，母亲这个习惯还是没改。

　　④母亲一抱一抱地将旧衣收进屋来，衣服堆里散出热气。我说: “怎么不当垃圾烧掉，晒了几十年了，有什么用?”母亲望望我，那眼神似很委屈，我乃默然。母亲搬过一把木椅，认认真真坐下，像是做着十分重要的事，一件一件整理旧衣。每拿过一件，都要抚弄再三，还常常凝神默想，似乎对这旧衣着迷了。

　　⑤“这是你父亲的西装短裤，”母亲抬起头，这样告诉我， “是他年轻时做的，只穿过两三回。”那件短裤我早已熟悉，以前每年翻晒，母亲都要跟我讲一遍。每次听到，我都犹如看见一个年轻人，穿着黑色短裤，在田间耕作。

　　⑥“这是你外公送你的小袜子。那年你三岁，我带你去浮梁看外公，回来时，你外公抱着你送我们上车站。到了车站，你赖着不从他怀里下来，我抱了你上车，你就乱哭乱蹦要外公。这时候，你外公一边哭，一边塞给你这双袜子。”外公中年迁居浮梁，相隔几百里，我一生只见过他这一回。“他已经死了十五年了!”母亲将那双破烂的小袜子攥在手里，眼睛望着门外，似乎期待着外公的影子突然在门口出现。“那一年，我拿着电报赶到浮梁时，他已经躺在地下，只见一个圆土堆。那边的坟跟我们这边的不同，是圆的。”

　　⑦母亲流了几滴泪，叹着气，又去收拾别的旧衣，一件一件折好，几乎每一件旧物，都有一段故事在里边。

　　⑧母亲一件一件地把它们收进箱子，神情很是专注，几乎带着一种虔敬，同时还有一丝欣慰。我忽然想到，母亲每年翻晒旧衣，都是过一个节日。在这个节日里，她既有失落的痛苦，又有怀旧的慰藉。母亲以这一丝慰藉，装点孤寂的老年。

　　⑨母亲收拾好了，我走上前，将那只箱子搬进房去。吃晚饭时，母亲看了我很久，试探着问我: “你到城里上学那年，穿的那件蓝咔叽褂，还在不?”我说还在。“怎么不拿回家来?”我不再说这有什么用，而是说: “下回带来吧。还有别的几件旧衣，我也一起带回家来。”

　　⑩母亲听了“下回”，别过脸去，似乎黯然神伤，过了一小阵，才喃喃地说: “这回走了，哪知道何时回来。”

　　我这回出远门，不是一般的出门，的确不知道何时才能回家。临走的时候，我给朋友写了一封信，请她把我的那些旧衣服，全都寄给我母亲。

　　母亲一定会每年都翻晒一次，一定会抚着我的旧衣，追思我的音容。可是，当她含着老泪，讲完一段故事，猛抬头，却见旁边没有人在听。 1988年，写于广州

　　小题1:母亲对旧衣抚弄再三，还常常凝神默想，联系全文来看，母亲为什么对旧衣怀有如此深厚的感情?请用概括的语句来回答。(3分)

　　小题2:“我”对待母亲翻晒旧衣的态度发生了怎样的变化?请在方框内填写上恰当的内容。(4分)

　　________________________ 忽然明白母亲翻晒旧衣时的心情，答应下次带回旧衣________________________

　　小题3:本文选自作者摩罗的文学作品自选集《西风的竖琴》，在摩罗的博客里也有这篇文章，其中的第二段是这样写的: “正是盛夏天气。我刚放下行李，母亲泡了一杯糖水，送到我面前。又拿起一把麦秸编织的扇子，扇那热气腾腾的杯子，一边说:‘累了吧?这么热的天!’待我喝完糖水，母亲便去太阳底下收东西，原来母亲今天在晒旧衣。”

　　与本文的第②段相对比，你能发现作者在整理出版本文时做了细微的修改，请分析作者为什么要这样修改?(3分)

　　小题4:结尾一段文字表达了作者怎样的思想感情?(4分)

　　参考答案：

　　小题1:旧衣承载了母亲对亲人的回忆、牵挂和思念，翻晒旧衣能够给她孤寂的晚年带来一丝慰藉。(3分，意思对即可)

　　小题2:不理解母亲，认为这些旧衣没用，抱怨母亲不早日毁弃请朋友把自己的旧衣全都寄给母亲(每点2分，意思对即可)

　　小题3:删掉了“我刚放下行李”，将“一把麦秸编织的扇子”删减为“一把扇”。这两句话跟本文中心没有关系，可以删去，也使得文章语言更加简洁凝练。(３分)

　　小题4:表达了作者对母亲对自己的牵挂的感动与幸福；对母亲孤寂晚年的哀痛与难过，以及自己不能陪伴母亲的愧疚。(4分，每点２分)

　　小题1:

　　试题分析：阅读全文，联系有关情节，了解母亲与旧衣的关系，从母亲对旧衣的情感方面来分析概括。

　　小题2:

　　试题分析：在文中找到“母亲翻晒旧衣”有关情节，找到表达“我的态度”的句子，理解概括。

　　小题3:

　　试题分析：先比较两文字，找到不同之处，再从语言的精练和与中心的关系来分析概括。

　　小题4:

　　试题分析：仔细阅读全文，体会字里行间作者表达的情感，结合第二题的解答，来理解作者在第后一段所表达的“爱与悔”复杂的情感

　　原文

　　①说不定是个初春。空气中回旋着丰饶的香气，但是有一种看不到的谨慎。站在窗口前，冷冽的气流扑面而过，直直贯穿堂廊，自前厅窗户出去；往左移一步，温度似乎变暖，早粥的虚烟与鱼干的盐巴味混杂成熏人的气流，其实早膳已经用过了，饭桌、板凳也擦拭干净，但是那口装粥的大铝锅仍在呼吸，吐露不为人知的烦恼。然后，蹑手蹑脚再往左移步，从珠帘缝隙散出一股浓香，女人的胭脂粉和花露水，哼着小曲似的，在空气中兀自舞动。母亲从衣柜提出两件同色衣服，搁在床上，我闻到樟脑丸的呛味，像一群关了很久的小鬼，纷纷出笼呵我的痒。

　　②不准这个，不准那个，梳辫子好呢还是扎马尾？外婆家左边的，是二堂舅，瘦瘦的，你看到就要叫二舅；右边是大堂舅，比较胖；后边有三户，水井旁是大伯公，靠路边是……竹篱旁是……进阿祖的房内不可以乱拿东西吃；要是忘了人，你就说我是某某的女儿，借问怎么称呼你？

　　③我不断复诵这一页口述地理与人物志，把族人的特征、称谓摆到正确位置，动也不动。多少年后，我想起五岁脑海中的这一页，才了解它像一本童话故事书般不切实际，妈妈忘了交代时间与空间的立体变化，譬如说，胖的大舅可能变瘦了，而瘦的二舅出海打鱼了。他们根本不会守规矩乖乖待在家里让我指认，他们围在大稻埕，而我只能看到衣服上倒数第二颗钮扣，或是他们手上抱着的幼儿的小屁股。

　　④善缝纫的母亲有一件毛料大衣，长度过膝，黑底红花，好像半夜从地底冒出的新鲜小西红柿。现在，我穿着同色的小背心跟妈妈走路。她的大衣短至臀位，下半截变成我身上的背心。那串红色闪着宝石般光芒的项链圈着她的脖子，珍珠项链则在我项上，刚刚坐客运车时，我一直用指头捏它，滚它，妈妈说小心别扯断了，这是唯一的一串。

　　⑤我们走的石子路有点诡异，老是听到遥远传来巨大吼声的回音，像一批妖魔鬼怪在半空中或地心层摔角。然而初春的田畴安分守己，有些插了秧，有的仍是汪汪水田。河沟淌水，一两声虫动，转头看岸草闲闲摇曳，没见着什么虫。妈妈与我沉默地走着，有时我会落后几步，捡几粒白色小石子；我蹲下来，抬头看穿毛料大衣的妈妈朝远处走去的背影，愈来愈远，好似忘了我，重新回到未婚时的儿女姿态。那一瞬间是惊惧的，她不认识我，我也不认识她。初春平原弥漫着神秘的香味，更助于恢复记忆，找到隶属，我终于出声喊了她，等我哟！她回头，似乎很惊讶居然没发现我落后了那么远，接着所有的记忆回来了，每个结了婚的农村妇女不需经过学习即能流利使用的那一套驭子语言，柔软的斥责，听起来很生气其实没有火气的“母语”，那是一股强大的磁力，就算上百的儿童聚集在一起，那股磁力自然而然把她的孩子吸过去。我朝她跑，发现初春的天无边无际地蓝着，妈妈站在淡蓝色天空底下的样子令我记忆深刻，我后来一直想替这幅画面找一个题目，想了很久，才同意它应该叫做“平安”。渴了，我说。哪，快到了，已经听到海浪声了。原来巨大吼声的回音是海洋发出来的。说不定刚刚她出神地走着，就是被海涛声吸引，重新忆起童年、少女时代在海边嬉游的情景。待我长大后，偶然从邻人口中得知母亲的娘家算是当地望族，人丁兴旺，田产广袤，而她却断然拒绝祖辈安排的婚事，用绝食的手法逼得家族同意，嫁到远村一户常常淹水的茅屋。

　　⑥我知道后才扬弃少女时期的叛逆敌意，开始完完整整地尊敬她；下田耕种，烧灶煮饭的妈妈懂得爱情的，她沉默且平安，信仰着自己的爱情。我始终不明白，昔时纤弱的年轻女子从何处取得能量，胆敢与顽固的家族权威颉颃？后来忆起那条小路，穿毛料短大衣的母亲痴情的朝远方走去的背影，我似乎知道答案，她不是朝娘家聚落，我臆测那座海洋的能量，晓日与夕辉，雷雨与飓风，种种神秘不可解的自然力早已凝聚在母亲身上，随呼吸起伏，与血液同流。我渐渐理解在我手中这份创作本能来自母亲，她被大洋与平原孕育，然后孕育我。

　　⑦据说当阿祖把一颗金柑仔塞进我的嘴巴后，我开始很亲切地与她聊天，并且慷慨地邀请她有空、不嫌弃的话到我家来坐坐。她故意考问这个初次见面的小曾孙，那么你家是哪一户啊？我告诉她，河流如何如何弯曲，小路如何如何分岔，田野如何如何棋布，最重要的是门口上方有一条鱼。

　　⑧鱼？母亲想了很久，忽然领悟，那是水泥做的香插，早晚两炷香谢天。鱼的家徽，属于祖父与父亲的故事，他们的猝亡也跟鱼有关。感谢天，在完成诞生任务之后，才收回两条汉子的生命。

　　⑨我终于心甘情愿地在自己的信仰里安顿下来。我明白土地的圣诗与悲歌必须遗传下去，用口或文字，耕种或撒网，以尊敬与感恩的情愫。幸福，来自给予，悲痛亦然。

　　⑩母亲又从衣柜提出一件短大衣。大年初一，客厅里飘着一股浓郁的沉香味。台北公寓某一层楼，住着从乡下播迁而来的我们，神案上红烛跳逗，福橘与贡品摆得像太平盛世。年老的母亲拿着那件大衣，穿不下了，好的毛料，你在家穿也保暖的。黑色毛面闪着血泪斑斑的红点，三十年了，穿在身上很沉，却依旧暖。我因此忆起古老的事，在海边某一条小路上发生的。

　　（选自《女儿红》）

　　（1）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（）（4 分）

　　A.作者回忆母亲，大量的笔墨却从我的角度，通过我的观察、我的举止，渐渐勾勒出母亲的模样和家族的点滴。

　　B.作者对初春往事的清楚回忆，却由“说不定”开篇，反映了记忆由模糊到清晰，情感由叛逆到尊敬的过程。

　　C.海边石子路上，母亲忘记在后面捡石子的我，暗含着母亲的少女情怀；记起后对我柔软地斥责，暗含着为人母的慈爱。

　　D.回外婆家的石子路上，我因要记家族的地理与人物志而内心紧张，因而开始时觉得路有点诡异，像妖魔鬼怪在摔角。

　　E.两件衣服的樟脑丸味，像小鬼“纷纷出笼呵我的痒”，用比喻的手法，写出我对母亲和我即将穿的衣服的温暖企盼。

　　（2）请谈谈你对下面句子含义的理解。（6 分）

　　①空气中回旋着丰饶的香气，但是有一种看不到的谨慎。（3 分）

　　②我终于心甘情愿地在自己的信仰里安顿下来。（3 分）

　　（3）第⑥段中提到我似乎知道母亲“胆敢与顽固的家族权威颉颃”的答案，答案是什么？请结合文章，分条概括。（6 分）

　　（4）文章第⑩段，写到母亲又拿出那袭旧衣有什么作用？请结合全文简要分析。（6 分）