天堂的灯阅读练习
1.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。（3分）
2.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪??”，请结合文章，具体说说其中的原因。（6分）
幸福： 疼痛： 留念：
3. 联系全文内容，说说你对“我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空”这句话的`理解。（5分）
4.艳艳的生命之灯即将燃尽，却还坚持去上半天课，你怎么看待这件事。（5分）
5.假如你是艳艳的同学，或你的身边也有艳艳这样的同学，你会对他说些什么、做些什么？（4分）
说的话：做的事：
参考答案：
1.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。（2分）
本文叙述了洛阳浅井头中学初一学生胡艳艳的一段感人故事。她母亲早逝，与父亲依为命，小学几年，她品学兼优，获得过市级和省级各类大奖28次。15岁时，胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。在停学三年后，她在生命的最后时刻，提出了“想回学校上一堂的课”要求，学校满足了她的要求，她上了生命中的最后堂作文课。
2.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪??”，请结合文章，具体说说其中的原因。（3分）
幸福： 停学三年，还能来校上半天课。
疼痛： 是指病痛的折磨。
留念： 她怀念天堂一样的学校读书生活，她舍不得离开人这个美好的人间。
3. 联系全文内容，说说你对“我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。（2分）
短暂的人生，她感受到了人间的真情，因此，她最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。她想回报社会，为社会做出贡献。
4.艳艳的生命之灯即将燃尽，却还坚持去上半天课，你怎么看待这件事。（2分）
面对死亡的威胁，艳艳没有消极等待，她十分珍惜生命的分分秒秒，让这个分分秒秒都过得生动而意义。这种积极向上的人生态度，激励我们正常人要向她学习，要珍惜生命，不怕困难挫折，好好把握在校读书的美好时光，做对生命有意义的事。
5.假如你是艳艳的同学，或你的身边也有艳艳这样的同学，你会对他说些什么、做些什么？（4分）
说的话： 艳艳，你真的很坚强。我们每个人都应该向你学习。
做的事：为她倒杯水，陪她聊聊，帮助她学习，给她捐点款。总之，为她做一些力所能及的事。