谁有《盲孩子和他的影子》练习答案？

盲 嬉 哞哞 攀 潺潺

2.爱是清泉，滋润了干涸的心田;

爱是春风，吹走了严酷的寒冬;

爱是阳光，孕熟了幸福的果实;

爱是朝露，是晨辉，是微雨……

爱，就是携子之手，与子偕老……

3 C

阅读(-)1、在萤火虫的帮助下，影子又回到了盲孩子的身边。

2、他当时可能先是觉得害怕，继而想去找影子。

3、经历过黑暗，自然感觉月亮特别亮，也许是心情好，就觉得月亮特别亮，特别美。

(二)

1.持枪凌弱

2..不被人欺负

3.前方传来沉重的脚步声，“咚!咚!咚!咚!”真的是大象来了!

在大象面前，小兔子直发抖，不知道说什么好，“对不起，我……我没有名片了......”

“什么名片?”大象歪着头微笑，显得非常和气。

兔子高兴起来，因为和大象见面不需要使用名片。

4.好，因为这样可以以自己的智慧去抵挡其他动物的欺负。。。。

体验探究(任意选一个)

我同意第一种看法。我们应该关爱弱者，对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该关爱他们，这样他们才能感受到生活的光明和美好。并且第一种理解较贴近童话的整体内容。

我同意第二种。爱是相互的，关爱他人也就是关爱自己。在盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得了生命，变成了一个美丽的孩子，这说明，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。

我觉得这两种理解都对，都有道理。

我不同意以上两种理解。我们有自己的见解，我们觉得这篇文章的主题不应该是畏惧困难，而应该是迎难而上，为着自己的理想目标执着奋斗。也就是说不管自己曾遭遇什么不幸，都要像盲孩子一样热爱生活，追求光明。