比喻和拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比.比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点.
一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语) 和喻体(打比方的事物).
例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮.
本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩).
比喻句中常用的比喻词有：
像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……
那么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”.“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同.本质不同,那就是比喻句.
二、拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法.拟人是把物当作人来写——物的人格化.拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语.拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句.
例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句.
总之,只要弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了,也不至于一见到有“人”的句子就断定为拟人了.
“比喻”与“拟人”这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力,渲染文章的表达感情氛围,达到妙笔生辉的效果.那么如何去识别“比喻”和“拟人”句呢?
“比喻句”通常是把某一事物比作另一事物去写,识别的重点应当体现在“比”上,即把甲事物比作乙事物,所抓住的共同点是两事物间的相似点,一般有三种表达形式,即“明喻”、“暗喻”和“借喻”.同时出现
“明喻”是说甲事物像乙事物,通常“本体”、“喻体”和“比喻词”同时出现,其典型的标志是出现代表性的“比喻词”“像”.如,《桂林山水》中的比喻句极多,“像老人,像巨象……像翠绿的屏障,像新生的竹笋……”它们分别把“山”比作“老人、巨象……屏障、竹笋……”再如,《索溪峪的野》中的.“索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子……”是把“索溪”比作“野孩子”.当然,比喻还有其它表示形式,如,“……宛如……”“……似的.”“犹如……”等都是明喻的表示形式.明喻的典型特征是能把比喻句改写成“……像……”的形式进行表述.如,《第一场雪》中的“玉屑似的雪末儿随风飘扬”可以改写成“雪末儿像玉屑似的随风飘扬”.
“暗喻”是直接“把甲事物说成乙事物’,典型的表达形式是“甲是乙”.如,“产党是太阳”.其它标志形式有“……变成……”,“……化成……”“……构成了……”等.如“万里江山变成了粉装玉砌的世界”.(《第一场雪》)
“借喻”是直接用“乙事物”来把“甲事物”替代.通常只出现“喻体”,“本体”和“比喻词”都不出现.如,“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.”(《第一场雪》)直接用“银条儿”、“棉被”来替代“雪”.抓住了事物间的相似点进行表述.
而“拟人句”是把某事物当作人来写,使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征.重点是抓住事物间的相关点,如,“它尤其爱跟山哥哥闹着玩：一会儿牵着手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断.”(《索溪峪的野》)“天空撒满了快活地眨着眼的星星……”(《凡卡》)再如,“小河一路欢笑,一路歌……小树招手,”都是拟人句式.
拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句.