你好，强化训练就等于临时抱佛脚。提高不了哪里去，一个是从心理上给你一个错觉，让你觉得有点自信。二是让你死记硬背一点东西而已。但是要知道语文最主要的是靠积累而成的。不是一时半会的强化就可以的。语文从小积累最重要。
其实语文只是文学中的一部分而已，当然了最重要的是兴趣了，如果真的喜欢文学，写作阅读都是一种美好的过程，个人感觉高三是语文提高的一个良好契机，那时思想趋于成熟，许多想法要用比较严谨的语言才能表达出来，这是就会觉得语言的重要了，当然还要用心去感受文学的魅力，中国古代文学真的是很璀璨的，不骗你。
强化训练提高的是应试能力，对语文素养的提高帮助不大。语文能力的提高，整个中学阶段都是非常关键的。这是学习精力最集中的一段时期，学校要求、教学管理都相对严格、规范，所以不管你爱不爱学，这一阶段的收获是最大的。即使你不爱学语文，你也不得不去记忆、理解一大堆语文知识；即使是为了应付考试，你也得提高你各方面的语文技能。初三和高三当然很关键，但准确一点说，是对考试更关键的时期。即使只为了考试，你也会花比平时更多的精力去学习语文，所以只要你能抓住这个时机，肯定会有提高。
恋爱时.写情信.
归于考试当然有用啦，不过在理解上就要多积累，初三或高三的强化训练只是提高答题技巧而已，不能真正提高语文能力，我想小学就应该是很重要哦
真正提高的时候初三和高三！初三是基础，而高三时是阅读
婴幼儿时期就多看看儿童小说，进入幼儿园就读一些比较浅显的，上小学就读名著，不仅要读，还要写，勤读多写会有帮助的
读课外书的.时候，只有多读课外书才是正道
中学课堂上，大量的偷看课外书，使我的语文水平飞速提高，哈哈
那当然要看什么提高啦，古文啦的阅读理解啦，肯定是初三啦高三啦。但我觉得真真提高我觉得是看书啦，看文笔很好的书，即使是小说，我觉得语文也会突然提高啊
我觉得必须是在对文学有兴趣的前提下才能说真正做到了提高语文的阅读和写作能力。 小学、初中时上语文课可以说很没有什么感觉，本来课前很喜欢的一篇文章，被老师生硬地分割成“认生字、划段落、写段意及默写、背诵”等等程序，到了课后便对这篇文章反感之极，好像作者写出来就是来让你干这些事似的。 真正热爱起文学是在高一的语文课上，我遇上了一位真正用心在传授知识的老师，他那抑扬顿挫的语调至今仍令我感叹文字之美，通过他沉静而细致剖析作者的思想感情、写作背景和自己对文章的理解的阐述，我觉得自己眼前豁然开朗：原来文字中能包含如此多、如此复杂的情感和思想！我不禁对这位老师肃然起敬，由衷地赞叹他的博学和高尚的人品，这难道不正是所有教学所能达到的最高境界吗？ 从此我不再视语文课为“多余的课”，竟主动开始大量阅读文学作品，至今仍每年订阅《人民文学》、《十月》等刊物，至于应试的那些论调，我仍是持怀疑态度的，我喜爱文字，特别是诗歌和散文，那绝不是一张试卷能考出来的。 我认为，积极地去探求人对社会的认识和思考才是学语文的根本所在。
个人经验：1：我认为初中时，人的吸收能力特强，能看很多书。2：高中时有了点审美能力，有目的地研究自己兴趣的方向，对未来 有很大的作用。这两个时期一致的地方是：记忆力最为强盛。现在身为大学生的我，感觉记忆力与以前相比，差远了！
语文能力是靠平时一点一点积累而来的。小学时期，通过看书背诵课文培养语感；初中时期，最为关键，可以阅读很多课外书籍，积蓄文学知识；高中时期，思想更加成熟，是能力提高的有一个大好时期。一点拙见，希望对你有所帮助。
高中读三毛的小说，一下就开窍了。
大部分是在高中的时候，那时候是从小孩转成人，很多想法都很独特，很想表达给别人知道，这时候就会开始写东写西，写多了，能力也就上去了。
主要是看的多（名著，和类文学作品）。还要思考，想像，文学是个奇妙的东西，想要提高它。首先的陪养兴趣，喜欢上它，别说到就晕老。第二吗，我也不太懂。我的语文就是看小说搞好的。我认为语文就是一个人对现实的看法，我太度，语文提高要从“心”开始。当你真正的用你的“心”去看这一切的时候，你的语文就已经提高了。
初中!小学是启蒙,还是在看热闹,积累一些简单的知识.中学是提高和培养兴趣,高中其实也是中学的一部分,但为了考试反而要全面发展.所以初中是最关键的提高阶段.没有压力却有时间去关注文学,培养对语文的兴趣.一个好的语文老师不管他(她)在哪个阶段对学生都会有很深的影响.老师领进门,修行在个人.
呵呵还是喜欢大学时代因为有点百家讲坛那样的感觉，大学的老师不像中学老师那样为了升学率而单纯的机械的传授知识，当然中学老师是值得肯定的，但是大学里面有些空灵的感觉，有点像悟道似的～～～
语文能力不要期望能够短时间内神速提高，要坚持稳打稳打。
1、过背诵关。把考试相关的背诵拿下。这是成绩稳定的基础。背诵几篇范文，各种文体、各种题材都涵盖到，这样有备无患，到考试时候灵活使用，可以短时间内让语文成绩稳定下来，获得信心。
2、单项过关。病句单练要过关，这一点十分重要，拿下来之后，考生就会对病句认识非常明确。诗歌鉴赏和现代文阅读、文言文过关，这些都是有技巧的，不急不躁，逐一攻破，这样的话，最后成绩获得提升真是水到渠成。
语文的关键在于积累。也许平时你感觉没有用，但积累够了，那么终有一天会豁然开朗。如果少了积累的过程，只怕此生迷迷茫茫。强化训练的作用其实有限。