人教版四年级语文寒假作业答案2016
P1
一、与左边连线从上到下依次是： 一日三秋
一鸣惊人
一落千丈
一本万利
二、闭 川 久 神 船 智 冰
三、C
四、侄子 外甥 行人 顾客 读者 听众
P2
一、(略)
二、
东吴招亲——弄假成真
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
关公面前耍大刀——自不量力
吕布见貂蝉——迷上了
“文海拾贝”
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》
待到重阳日，还来就菊花。——唐·孟浩然《过故人庄》
人闲桂花落，夜静春山空。——唐·王维《鸟鸣涧》
P3
一、(略)
二、
“清”——右边的“青”，表示这个字的读音;左边是个“氵”，表示与水有关。
“菜”——下边的“采”， 表示这个字的读音;上边是个“艹”，表示花草类植物。
四、
大头小，小身大，头小身大才是尖。
红旗风中(飘)，树叶水上(漂)，右边加瓜是水(瓢)。
P4
一、与左边连线从上到下依次是： 法官
教师
医生
作家
史学家
二、 张衡 司马迁 司马光 李时珍 王羲之 蔡伦
三、1、海内存知己，天涯若比邻。
2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎归山→山高水长→长篇大论→论功行赏→赏心悦目→目中无人→人山人海→海阔天空。
P5
一、
记载(Zǎi)装载(Zài)朝向(Cháo)朝阳(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sàn)
二、
1、老婆婆的礼物是真诚的微笑。
老婆婆虽然很穷，但她总是把家里最好的东西与别人共享;当别人有求于她时，她总是真诚相待，以乐观的心境感染着身边的每一个人，她的微笑给了他人勇气和力量。
2、(略)
P6
一、与左边连线从上到下依次是：聪明伶俐
和平友谊
任劳任怨
出淤泥而不染
坚贞不屈
正直虚心
二、1、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
解落三秋叶，能开二月花。(唐 李峤《风》)
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(宋 杨万里《晓出净慈寺林子方》)
死去元知万事空，但悲不见九洲同。(宋 陆游《示儿》)
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫 夏 文 史记 吴带当风 张仲景 伤寒杂病论
二、这次拔河比赛五(1)班打败了，五(2)班获得了冠军。
这次拔河比赛五(1)班打败了五(2)班，获得了冠军。
P9一、
错(措) 箭(剑) 急(及) 绝(决) 晴(睛) 曲(屈)
造句略
二、依依不舍 以貌取人 一鸣惊人 哑口无言
文海拾贝
1、 有钱 很穷 有钱的人怎么会很穷呢? 世界上不是所以东西都可以用钱来衡量;钱能满足物质需要，却换不来内心的满足。
2、 没有钱的生活 身心不能得到满足，情操失去大自然的陶冶，成长没有了自由，人离开了社会的历练。
3、 富有不只代表有钱或经济实力，自由是一种财富，友谊是一种财富，真理也是一种财富。
P10
左一、D
二、
见识：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不仅……也……
2、虽然……但是……
3、哪怕……也……
P11
1、狗、长颈鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只见一只狗正四只脚趴着睡在门口，耳朵紧贴在地面上。小明还没有走近它，它就一下子跳了起来。
长颈鹿趴在地上，长长的脖子绕了一个弯，把头搁在自己的背上，闭着眼睛，一动也不动。
蝙蝠是倒挂着睡觉的。它们用后肢的尖爪钩住树枝、屋檐、石缝，挂得可牢啦。
它侧着身子，头枕在胳膊上，睡得真香。
只见大象有的站着，有的躺着。非洲象爱站着睡觉 ，亚洲象爱躺着睡觉。
P12
一、(略)
二、
1、(壮丽)，2、(美丽)，3、(优良)，4、(优异)。
三、
1、(把所读的书分列若干方面，)每读一遍书都只研究一个方面的问题，而不涉猎其他方面。
2、“跳读法”，“总、分、合”三步读书法，“八面受敌”法。
下(略)
3、(略)
P13
(骑乐无穷)——(其乐无穷) (天尝地酒)——(天长地久)
(咳不容缓)——(刻不容缓) (有口皆杯)——(有口皆碑)
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1、①“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”
父亲是要告诉我，要相信自己，尽自己最大的努力爬到山顶。
②父亲喝了一口水，慢条斯理地说：“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”
“哦，我懂了。就像这次数学考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?”我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：“如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?”我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
教育我不论遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的`声音。“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
告诉我们大自然的美不只要用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，用脑袋去思考。
2、从青山那里，我学到了做人要像山一样坚定、不动摇;从父亲身上，我学到了做事要尽自己最大的努力，以及明白欣赏大自然的方法。
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一、
桃符 “新年纳余庆;嘉节号长春”
二、(略)
三、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
“继杜康事业 酒肠如海，承太白遗风 诗格比天高”
四、(略)
1、完成《寒假生活》。
2、完成两篇大作文：
1)我战胜了_______________
2) 我最爱听的一句话(或我最不爱听的一句话)
要求：自备一本大作文本，先打草稿，再修改，最后认真誊写在作文誊写本上。(草稿夹在作文本里)
3、 练钢笔字(15页)，毛笔字(15页)
钢笔字写在方格本上，毛笔字写在毛笔本2上
要求：
1)态度认真，关注每一笔每一划。
2)坚持每天练1—2页，切不可一两天练完。
3)钢笔字写在方格本上，内容可以是书中划过的词语，但不要空格。
4)毛笔字写在毛笔本2。
4、每天看课外书一小时。
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