枯叶蝴蝶阅读
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中.
因为 但是 因此 不是……而是……
2、仔细读文章中打有横线的句子,解释句中带点词语的意思.
(1)特技：____________________________________________________________________________________
(2)行径：____________________________________________________________________________________
3、判断.在正确的答案后面的括号里打“√”.
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一.”说它“最珍贵”是因为：
A.它美丽.()
B.它像枯叶.()
C.它美丽,阖起翅膀像枯叶.()
(2)“以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它.”
①“这样做”指的是：
A.第3自然段的内容.()
B.第4自然段的内容.()
C.第3、4自然段的内容.()
②“殊不知它这样做更教人去搜捕它.”这句话在这一段中的作用是：
A.承接上文()
B.启示下文()
C.承上启下()
4、认真读打有“△”号的一个自然段,写出下列问题的正确答案.(4分)
(1)打有波浪线的句子写出了枯叶蝴蝶__________________________,从___________________________________等词语可看出.
(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶__________________________________.
(3)这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系.和第一句话的联系是____________________________;和第二句话的联系是______________________.
(4)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例.
5、领会文章内容,用自己的`话填空.(2分)
枯叶蝴蝶的显著特点是_________________________________.它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是___________________________.它“快要绝种了”,原因是____________________________________________.它“要绝对绝灭了”,原因是___________________________.
6、本文可以分成三段(文章中已用“‖”线标出),请写出第二段段意.(4分)
7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么?把他想揭示的内容在文中划出.
8、读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写出来.(3分)
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目.
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相.
答案
1.不是……而是 但是 因为
2.特技：独有的本领 行经：行迹,行踪
3.(C)(C)(B)
5.当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶
因为它的美丽,和它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.
人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高.最后几乎把它捕捉得再也没有了
国家下令禁止捕捉枯叶蝶.但是,已经来不及了.国家的禁止更增加了它的身价
6.讲枯叶蝶的样子,和是怎么灭决的
7.最后一段
8、读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写出来.
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目.
我要把自己最真实的一面显示出来,不伪装,不装假作伪.
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面,不要装假作伪.
【阅读题】
1.将下面的词语恰当的用到画线处，写出序号。( )
A.停止 B.收敛 C.隐藏 D.逸出
2.分别为横线a、b两处选择恰当的句子。
a处应选的一项是：( )
A.甚至是枯黄的，如同死灰颜色的枯叶
B.甚至是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶
C.甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶
D.甚至不是枯槁的，而是枯黄的，如同死灰颜色的枯叶
b处应选的一项是：( )
A.因为它的美丽，因为它那用来隐藏它的美丽的枯黄与憔悴
B.因为它那用来隐藏它的美丽的枯黄与憔悴，因为它的美丽
C.不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴
D.不仅因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴，更因为它的美丽
3.是否可将画线句“枯叶蝴蝶被人捕捉”改为“人把它捕捉?”判断下列说法是否恰当。在恰当说法后打“√”。
(1)可以。改后句子简洁。( )
(2)可以。改后句子连贯，全句主语一致。( )
(3)不可。原句突出了枯叶蝴蝶。( )
(4)不可。被动句更能突出枯叶蝴蝶的遭遇。( )
4.括号处应使用的一个虚词是：( )
A.不仅 B.而且 C.因而 D.反而
5.作者通过枯叶蝴蝶表达了哪些意思?用自己的话表述出来。
6.下面是对全文结构的分析，恰当的一项是：( )
A.(1)(2)(3)(4)/(5)(6)(7)(8)(9)(10)
B.(1)(2)/(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
C.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)/(8)(9)(10)
D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)/(7)(8)(9)(10)
【阅读答案】
1.B、C、D、A
2.a、C;b、C
3.①√ ②√
4.D
5.①不要装假作伪 ②应保护稀有物种
6.C