15.第①段画线句运用的修辞手法是 ,其表达效果是 。(3分)
16.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“ ”→“ ” →“ ”的变化过程。(3分)
17.第⑧段中,“妈妈”“又抹眼泪”的原因是 。(3分)
18.作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是:(1)母亲独自默默地回家;(2) ;“把晴朗留给儿女”的具体表现是:(1) ;(2) 。(6分)
19.对本文主旨理解最恰当的一项是( )(2分)
A.体现了母亲乐观开朗的个性。
B.赞美了母亲的慈爱、宽容。
C.抒发了对母亲的思念之情。
D.表现了母爱的无私、高尚
参考答案:
15、拟人 生动形象地描绘出了春雪飞舞的美态
16、亢奋 不快 羞愧
17、“我”的话语让母亲想起了刚才受到的委屈
18、母亲独自在家因委屈而默默流泪母亲在大雪中为“我”送伞 为让“我”的心情更好母亲宁可自己受委屈
19、B
7.春雪中母亲为我送伞;火车上刘老师把龙眼带给了孩子。
8.(1) 运用比喻的修辞,将窗外的景色比作宽银幕电影,形象写出了景色的迷离、朴实而温暖的特点,为回忆写母爱的朴实温暖做铺垫。
(2)抹,偷偷地擦的`意思。这一细节描写(或“动作描写”)准确地写出母亲害怕自己的眼泪引起“我”的不安的心理状态,从而表现了母亲对“我”的爱。
9.运用比喻的修辞手法进行议论、抒情,既呼应标题,又生动形象地表现了“赞美天下母亲的慈爱、宽容”这一文章主旨,耐人寻味(或“言有尽而意无穷”等)。
10.不同意。用“龙眼与伞”作标题,既概括全文主要内容;又以小见大,通过平凡的事物来表现伟大母爱的主题,更有利于读者理解文章的内容。而用“母爱”作为标题,则过于直白。