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2016小学四年级语文下册期末试卷附答案(人教版)

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语文迷问答

2016-01-25

  2016人教版四年级语文下学期期末测试卷

  第一部分 基础知识(55分)

  一、拼音。(10分)

  wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、组词(5分)

  削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )

  哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )

  三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)

  A、往上托 B、举动 C、提出 D、全

  (1)我认识了一位举止特别的青年。( )

  (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。( )

  (3)请你举个例子来具体说明一下。( )

  (4)万里长城是举世闻名的古建筑。( )

  四、按要求填空。(14分)

  1、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(8分)

  知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )

  所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( )

  声( )击( ) 响( )云( )

  2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分)

  3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。作者( ) 书的主要内容:

  推荐的理由:                          (3分)

  五、精彩回放。(10分)

  1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如( )。

  2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( ) 、( ) 。

  等,其中给我印象最深的是( ),因为 ()。

  3、早开的红梅——( ) ;( )——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,( )(6分)

  4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分)

  ,             。

  ,             。

  六、句子万花筒。(5分)

  1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

  2、礼花绽放。(把句子写具体)

  3、湖面很平静。(改成比喻句)

  4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

  5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)

  七、口语交际。(7分)

  在你身边,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  八、(一)阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。(15分)

  一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

  “呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

  我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā(  )那样细致;有时又huībǐ(  )速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

  围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

  1、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)

  2、从文中找出下列反语词。(3分)

  呆板(  )  马马虎虎(  )  讽刺(  )

  3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”。(3分)

  4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用“~~~”划出来)。(2分)

  5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么?(2分)

  6、读了这篇小短文,你有什么启发?(2分)

  7、朗读第3自然段时要读出 的语气。(1分)

  (二)短文《购买上帝的男孩》(13分)

  一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。

  天快黑了( )第二十九家商店的店主热情地接待了男孩( )老板是六十多岁的老头( )满头银发( )慈眉善目( )他笑眯眯地问男孩( )告诉我( )孩子( )你买上帝干吗( )男孩流着泪告诉老头( )他叫邦迪( )父母很早就去世了( )他是被叔叔帕特鲁普抚养大的( )叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

  老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

  几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

  帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

  后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

  1、划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)

  2、联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说______________。(1分)

  3、我会给文中没有标点的地方加上标点。(4分)

  4、通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。(2分)

  5、读了这篇文章,你有什么话想对他们说?请简洁地写在下面。(3分)

  老头:

  小男孩:

  帕特鲁普:

  6、想象一下,假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景,简单写下来。(3分)

  第三部分:习作(30分)<二选一>

  九、作文

  1:我最难忘的人是

  这个人是谁,使你难忘的原因是什么,请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。

  2: 四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

  四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案

  一、蜿蜒 和谐 赏心悦目 肝脏 愚蠢 牺牲 糟蹋 率领 疲惫

  二、削(剥削) 暇(应接不暇) 潮(潮水) 捎(捎带) 尊(尊重)

  哨(口哨) 瑕(无暇) 嘲(嘲笑) 稍(稍微) 遵(遵守)

  三、B A C D

  四、1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敌、 筹 幄、 如 柴、 东 西、 彻 霄

  2、略

  3、略

  五、1、清明前后,种瓜点豆(答案不一)

  2、略(符合要求即可)

  3、一枝独秀 王羲之写字

  4、略(本学期学过的古诗书写正确即可)

  六、1、面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。

  2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放。(答案不一)

  3、湖面平静得像一面明亮的镜子。

  4、树叶在哗啦啦地唱着歌。

  5、纪昌因为勤学苦练,所以成了百发百中的射箭能手。

  七、略

  八、(一)1、绣花 挥笔

  2、活泼 一丝不苟 赞叹

  3、略

  4、他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā(绣花)那样细致;有时又huībǐ(挥笔)速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

  5、这句话说明了青年人眼中所见,心里所想,笔下所画都是雨,好像和金鱼融合在了一起,才把鱼画活了。

  6、我的启发:要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注,达到忘我的境界。

  7、赞叹

  (二)1、划去“盘问”“不由自主”

  2、钱的数目很大

  3、,。,,。:“,,、:” ,,,。

  4、孝顺懂事

  5、老头: 你真是个大善人,不仅是个富翁,而且品质高尚,能扶弱济贫。

  小男孩: 你是一个孝顺又懂事的孩子,为了救叔叔费劲周折,最后你的真诚打动了善良的富翁。

  帕特鲁普: 你能从小抚养侄儿,证明你是个很善良的人。你的付出也得到了回报,爱心是无价的。

  6、略(符合情理即可,答案不一)


扩展资料

  2016年四年级语文下册期末考试卷(人教版)

  第一部分(共100分)

  一、书写。(2分) 要求:①卷面整洁 ②字迹端正

  二、我会认真拼读,准确书写。(5分)

  wān yán yú chǔn yí huò jiàn kānɡ biàn lùn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、我会组词。(8分)

  翔( ) 稍( ) 拨( )烫( ) 惯( ) 捎( ) 挥( )峦( )

  四、我会查字典。(5分)

  “挺”用部首查字法应该先查( ),再查( )画。用音序查字法先查( ),再查( )。“挺”在字典中的解释有:

  (1)笔直;(2)撑直或凸出;(3)很;(4)勉强支撑 。“挺身而出”的“挺”应选第( )种解释。

  五、把下面的词语补充完整,并选择你最喜欢的一个词语写一句话。(6分)

  花( )叶茂 横七( )八 一丝不( )

  ( )惫不堪 清( )见底 争先( )后

  六、选词填空。(6分)

  沉寂 沉浸 玩赏 赞赏

  1、天色黑下来了,院子里没有一点声响,显得那么( )。

  2、这是多么激动人心的时刻啊,大家都( )在幸福和欢乐的回忆中。

  3、他来到东北,( )那千里冰封的雪景。

  4、他们的表演太精彩了,得到了广大观众的一致( )。

  七、补充名言警句、诗句、谚语。(12分)

  1、大漠 ,长河 。

  2、日出江花红胜火, 。

  3、青箬笠,绿蓑衣, 。

  4、与朋友交, 。

  5、 ,明日必有大雨到。

  6、我的一生始终保持着这样的信念,生命的意义在于 ,

  在于 而不是 ,也不是在于 。

  八、按要求改写句子。(8分)

  1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。 (缩句)

  2、弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句)

  3、我的家乡是射洪人。(在原句上改病句)

  4、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)

  九、我会阅读,完成后面的作业。(18分)

  雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。

  爸爸喊我:“你看都溅到身上了。”我没理会 却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问。我也愣住了。

  爸爸见我答不出,就凑过来对我说:“这叫‘滴水穿石’,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成了现在的小窝。”接着,爸爸又说:“无论我们做什么事情,只要有滴水穿石的精神,就一定能成功。”

  听了爸爸的话,我想:一定要记住滴水穿石给我的启示。

  1、在第二自然段中没标点的地方加上标点。(3分)

  2、给短文加上合适的题目。(2分)

  3、“奇妙的东西”在文中指的是( );文中形容雨下得大的词语是( ),我还知道( )、( )也是形容雨下得大的四字词语。(5分)

  4、用“~~”在文中画出能说明“滴水穿石”的意思的句子。(2分)

  5、这篇文章给我的启示是:(  )。

  用一句歇后语概括就是:

  ( )——( )(6分)

  十、习作。(30分)

  孩子们,在你们的成长过程中,一定有很多心里话藏在心中,一直没有机会说出来。今天,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!

  记住:书写工整,语句通顺,一定要表达真情实感。

  第二部分(共30分)

  一、我能根据意思写成语。(4分)

  1、简短的话 : ( )言( )语

  2、 很多的话 : ( )言( )语

  3、豪迈雄壮的话: ( )言( )语

  4、虚伪而动听的话:( )言( )语

  二、把下面搭配不当的词语改正过来,写在括号内。(4分)

  热爱公物( ) 传播小说( )

  学习勤劳( ) 天气开朗( )

  三、联系课文内容,说说句子的意思。(6分)

  别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。《尊严》

  爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。《一个中国孩子的呼声》

  四、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

  1、《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑。”( )

  2、“五岳”是我国景色独特,、文化内涵丰富的五座名山。它们是:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中嵩山为五岳之首。( )

  3、成语《手不释卷》讲的是孙权的故事。( )

  五、我会阅读。(8分)

  安静的手指悄(qiāo qiǎo)然合拢,(竟 竞)然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑闪 扑腾),安静的脸上充满了惊讶。

  1、用“”划去括号内不正确的读音或词语。

  2、在这段话中,作者用“竟然”来表示( );

  用“奇迹”“来形容( );

  “神奇的灵性”指的是( )。

  3、我想用一句话来赞美安静。

  六、口语交际:如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说什么?他听了你的话,又会说什么呢?请用几句话写写人物对话。(5分)

  我:

  蔡桓公:


  2016人教版四年级语文下册期末测试卷(附答案)

  【卷首语】学期即将结束,你觉得自己学习的怎样呢?考考自己吧!

  一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分)

  1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(chèn cùn) 山涧(jiān jiàn)

  堤坝(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 馈赠(guì kuì)

  2、结(jiē jié)果证明亚里士多德的这句话的(de dí dì)确说错了。

  3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng

  zhǎng)起来。

  二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分)

  quán lì bīn fēn

  1、谁都有生活的( ) ,谁都可以有一个属于自己的( )世界。

  wéi hù xī shēng

  2、爸爸在执行 ( )和平行动中壮烈 ( )了 。

  fēng qù zhuāng shì

  3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有( ) 的( )。

  lǐng xiù chéng fá

  4、众神的 ( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 ( )。

  三、辨别双胞胎。(辨字形,再组词)(8分)

  径( ) 境( ) 栏( ) 哨( )

  经( ) 镜( ) 拦( ) 消( )

  四、词语充值卡。(把下列成语补充完整)(4分)

  波澜壮( ) 一丝不( ) 狼吞虎( ) 持之以( )

  四面( )歌 围( )救赵 手不( )卷 鹏( )万里

  五、花落谁家。(选词填空)(6分)

  A 敏锐 灵敏 灵巧

  1、刑侦队长用( )的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。

  2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能( )地避开。

  3、猫的嗅觉( ),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。

  B 虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就……

  4、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。

  5、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的.生命体现无限的价值。

  6、这件事( )值得去做,( )应该全神贯注。

  六、句子加工厂。(按要求写句子)(10分)

  1、芦苇上盖了白雪。(扩句)

  2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

  3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)

  4、七月的天山很美。(改为感叹句)

  5、生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话)

  七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(5分)

  ( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。

  ( )挖了一会,它伏下去再用后爪挖。

  ( )又挖了一会,坑挖好了。

  ( )海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。

  ( )它安安静静地伏在坑里下蛋。

  八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分)

  1、日出江花红胜火, ________。

  2、竹外桃花三两枝, ___。

  3、 ____,白银盘里一青螺。

  4、 ___________,金石为开。

  5、 _____________——非一日之功。

  6、砌墙的砖头——_______

  7、天上鲤鱼斑, ___________

  九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分)

  盲人心中的明灯

  大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课。那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?”

  学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!

  1、查字典知识。(3分)

  “撞”字,用部首查字法应查 部,再查 画;用音序查字法应先查 ,再查 。“撞”字是 结构。“撞”在字典里的意思有:①击打; ②碰; ③莽撞的行动。

  “别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是 。(填序号)

  2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)(2分)

  (1)为他人照亮夜路。( )

  (2)怕别人撞到他。( )

  (3)既为他人照亮又不会被人撞到。( )

  3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分)

  ɑ、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。

  (1)他们心中没有明灯。( )

  (2)他们手上没有提明灯啊!( )

  4、这则故事告诉我们( )(填序号)(2分)

  A、要学习盲人助人为乐的精神。

  B、我们夜晚出门都应该有灯亮。

  C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。

  十、习作芳草地。(30分)

  四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟,字数350字以上。

  期末测试卷参考答案

  一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng

  二、1、权利 缤纷 2、维护牺牲 3、风趣 装饰 4、领袖 惩罚

  四、阔 苟 咽 恒 楚 魏 释 程

  五、A 1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏

  B 4、 只要……就…… 5、虽然……但是…… 6、如果……就……

  六、2、歌声打破了沉寂。 3、去掉“许多”或“一个又一个”

  4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。

  七、5 2 3 1 4

  八、1、春来江水绿如蓝 2、春江水暖鸭先知 3、遥望洞庭山水翠

  4、精诚所加 5、水滴石穿 6、后来居上 7、晒谷不用翻。

  九、1、 扌 12 Z zhuàng 左右 ②

  2、(3) ( √ )

  3、(1)b (2) ɑ

  4、C

  十、略