循循善诱
xún xún shàn yòu
【典故】夫子循循然善诱人.《论语·子罕》
【示例】先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也.◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
【用法】作谓语、定语、状语;含褒义
【近义词】谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方
【成语故事】春秋时期,孔子的学生对孔子非常崇拜,颜渊是孔子的得意门生之一,他称赞孔子的.教学方法说：“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能.虽竭吾才,如有所立卓尔.虽欲从之,末由也已.”既渴天才,如有所立卓尔.”别的弟子也附和说他们也有同感.
【造句】
老师循循善诱的教导我们.
作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱.
我们有循循善诱的孔子,有用兵如神的孙子,有主张非攻的墨子.
他的语气变得循循善诱起来.
他本人的精力与才华,再加上他能循循善诱,办法也多,就把许许多多的障碍一扫而光.
教师循循善诱,有教无类,学生应铭记师恩深重,社会人士也应表扬教师对社会的重大贡献.
说话要谨慎;多想少说.说话要令人高兴,循循善诱.怎么说比说什么更重要.