六年级下册语文期末检测卷答案谁有?
回答
第一部分:字词百花筒
一、读准确,结合拼音提示将汉字写美观。
1.春天来了,草木_____(méng)发,到处充满着希望;花_____(lěi)绽放,露出灿烂的笑脸,_____(shǔn)吸大地的营养,装点着美丽的校园。
2.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,可是转_____(shùn)之间,天气_____(zhòu)然变冷,狂风夹杂着暴雨倾泻而下。
3.灾难挡不住中国人前进的脚步,青海玉树地震_____(fánɡ)_____(ài)不了民族的情感,一方有难八方支援,一个新玉树不久将呈现在世人面前。
4.2010年5月1日至10月31日,中国上海世界博_____(lǎn)会以“城市,让生活更美好”为主题,凝聚了人类对城市建设的卓越_____(zhì)_____(huì),展示了人类对未来生活的美好憧憬。
二、辨字形,选择正确的汉字填空。
1.俄国作家高尔基曾经说过:“书_____(籍 藉)是人类进步的阶梯。”_____(倘 淌)若我们现在不努力读书,长大了后悔也就晚了。
2.“六一”儿童节那天,同学们表演了舞_____(蹈 滔)《采蘑菇的小姑娘》,我还为大家演唱了歌曲《童年》,同学们都夸我唱得好,可我还_____(谦 嫌)自己不如别人呢!
3.现在,我们村新建了四_____(坐 座)高楼,明年我们就可以和平房老屋_____(诀 决)别,住进楼房,过上和城市人一样的生活。
4.老师经常给我们说:学习知识和做人一样,一定要谦_____(虚 虐)谨慎,千万不可骄傲自_____(满 瞒)。
三、勤积累,将下面的词语补充完整。
无边无( ) 赏心( )目 络绎不( ) 枝繁( )茂 妙不可( )
兴趣盎( ) 前仰( )合 刻舟求( ) 相( )为命 奇花( )草
三年五( ) 心惊( )跳 聚精( )神 全神( )注 喜出( )外
雪中送( ) 小巧( )珑 昂首( )步 恍然大( ) 情不自( )
四、巧运用,选择恰当的关联词语填空。
(备选词语:因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……)
大灾有大爱,多难而兴邦。从汶川地震到玉树地震,( )残酷的自然灾害震垮了我们的房屋,( )震不垮我们坚强的民族精神。( )我们懂得团结就是力量,互助就有希望,在灾难面前,全国人民众志成城,无私支援,( )汶川新校园、新家园已经展现,一个新的旅游城市——玉树,正在建设之中。我们有理由相信,勤劳勇敢的中华儿女( )能够战胜一切艰难险阻,( )还能够将祖国建设成为一个繁荣富强的国家。
第二部分:句子芳草地
五、经典诗文默写填空。
1.鸟是树的( ),树是鸟的( ),这是一幅多么和谐温馨的画面。
2.有喜( ),有笑有泪,有花( ),有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。
3.它负责、慈爱、( )、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它( ),因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
4.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬( ),忽作玻璃( )。
六、按要求改写句子。
1.这比山高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
将反问句改写成否定式的陈述句:
_______________________________________________________________________________________________
2.我们要有来自母亲爱的力量。我们要有来自父亲的严格要求。
用合适的关联词语组合成一句话:
_______________________________________________________________________________________________
3.解放军叔叔把孩子从破碎的瓦砾中救了出来。
将把字句改写成被字句:
_______________________________________________________________________________________________
4.古人借诗抒怀,寄托朋友之间的无尽思念和深情祝愿,比如:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”再如:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
请再写一句表现朋友之间深情厚谊的句子:
_________________________________,________________________________________。
第三部分:阅读理解厅
七、课内阅读,回答后面的问题。
秋天的怀念(节选)
她出去了,就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
1.给加点的字选择正确的读音画“_____”线。
吐着鲜血(xiě xuè) 我俩(liǎnɡ liǎ) 在一块儿,要好(hǎo hào)好儿活……
2.体会画“_____”线的句子,在你的脑海里会出现一个什么样的母亲形象?
_______________________________________________________________________________________________
3.细读最后一段,作者之所以浓墨重彩地写这些菊花,也正是表达了作者怎样的情怀?
_______________________________________________________________________________________________
八、课外阅读,写出你的理解和体会。
羊羔的说服力
一个牧场主养了许多羊。他的邻居是个猎户,院子里养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏,袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次请次请猎户把狗关好,但猎户不以为然,口头上答应,可没过几天,他家的猎狗又跳进牧场横冲直闯,咬伤了好几只小羊。
忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。听了他的控诉,明理的法官说:“我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来。但这样一来你就失去了一个朋友,多了一个敌人。你是愿意和敌人作邻居呢?还是和朋友作邻居?”
“当然是和朋友作邻居。”牧场主说。
“那好,我给你出个主意,按我说的去做。( )可以保证你的羊群不再受骚扰,( )会为你赢得一个友好的邻居。”法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。
一到家,牧场主就按法官说的挑选了3只最可爱的小羊羔,送给猎户的3个儿子。看到洁白温顺的小羊,孩子们如获至宝,每天放学都要在院子里和小羊羔玩耍嬉戏。因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊,猎户做了个大铁笼,把狗结结实实地锁了起来。从此,牧场主的羊群再也没有受到骚扰。
为了答谢牧场主的好意,猎户开始送各种野味给他,牧场主也不时用羊肉和奶酪回赠猎户。渐渐地两人成了好朋友。
看来,要说服一个人,最好的办法是为他着想,让他也能从中受益。
1.结合上下文理解下面词语的含义。
不以为然:___________________________________________________________________________________。
如获至宝:___________________________________________________________________________________。
2.在文中的( )里填上合适的关联词语。
3.法官让牧场主送小羔羊给猎户的儿子的原因,请选择符合文章本意的一项:( )
A.猎户的儿子非常讨人喜欢,牧场主又是一个非常喜欢孩子的人。
B.牧场主非常畏惧猎户,让牧场主送小羔羊给猎户是为了讨好猎户。
C.猎户为了自己的孩子的快乐,自然会把猎狗锁起来,这样也就保护了牧羊人的利益。
D.牧场主送小羔羊给猎户的儿子,是想让牧羊人得到猎户的野味。
4.读了这篇文章,你受到什么启示?
_______________________________________________________________________________________________
第四部分:美文展示台
九、习作园地,写出你的梦想。
六年了,我们的小学生活就要结束了。在我们步入中学大门的时候,回首往事,一切那么新鲜,展望未来,一切又那么充满希望。于是,我的梦想也像放飞的风筝开始飞翔,我的老师,我的同学,还有我的爸爸、妈妈,你听——
要求:请以“我的梦想”为题,可将上面的话作为文章的第一段,续写自己的短文;也可以自由写作,写出自己的梦想。
答案:
一、(每空1分,共10分)
1.萌 蕾 吮
2.瞬 骤
3.妨 碍
4.览 智 慧
二、(每空1分,共8分)
1.籍 倘
2.蹈 嫌
3.座 诀
4.虚 满
三、(每空0.5分,共10分)
际 悦 绝 叶 言 然 后 剑 依 异 载 肉 会 贯 望 炭 玲 阔 悟 禁
四、(每空1分,共6分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 不但……而且……
五、(每空1分,共8分)
1.花朵 家园
2.有忧 有果
3.勇敢 伟大
4.穿林响 碎地声
六、(每小题3分,共12分)
1.这比山高比海还深的情谊,我们一定不能忘怀。
2.我们不仅(不但、既)要有来自母亲爱的力量,还(而且、又)要有来自父亲的严格要求。
3.孩子被解放军叔叔从破碎的瓦砾中救了出来。
4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。海内存知己,天涯若比邻。(任选其一,答案不唯一)
七、(本大题共10分)
1.xuè liǎ hǎo(3分)
2.伟大(无私、关心儿女胜过关心自己)(3分)
3.对母亲的热爱、怀念之情。(4分)
八、(本大题共16分)
1.不以为然:不认为是对的,表示不同意。如获至宝:好像得到非常好的宝贝似的。(每词2分,共4分)
2.不仅……还……(不但……而且……)(4分)
3.C(4分)
4.遇到问题,不要先为自己着想,而要先从对方考虑,为对方着想,让他从中得到益处,这样我们的问题也会迎刃而解,而且有时还会有意想不到的惊喜。(本小题4分,答案不唯一)
九、(20分)(注意:一般不出现三类文,可以有满分作文)
一类文:语言流利,层次分明,结构完整,书写工整,中心明确。(17—20分)
二类文:语言通顺,结构较完整,书写清楚,中心较明确。(13—16分)
三类文:语言较通顺,结构不完整,书写较清楚,中心不明确。(12分以下)
扩展资料
第一部分 积累与运用(30分)
一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同)
每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的,请把它选出来将其序号填写在[ ]里。
1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ]
A.矜(jīnɡ)持 沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀 不知所措(cuò)
C.赫(hè)然 举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记 万马齐喑(yīn)
2.下列各组词语中,有错别字的一项是 [ ]
A.乖巧 伦理道德 B.衣兜 卓有成效
C.机械 受益匪浅 D.甜密 鼎鼎大名
3.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ]
A.残暴 B.粗暴
据报导,某市城管人员态度 ,行为粗野,严重影响了城市文明,必须严肃查处。
4.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ]
A.顽强 B.顽固
体育比赛能够锻炼我们 拼搏的精神和健康向上的品格。
5.下列诗(词)句填入诗词中,合适的一项是 [ ]
A.欲问行人去那边? B.相煎何太急?
C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何?
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼 《浣溪沙》)
6.将诗作填入下列情境中,最适合的一项是 [ ]
抗日战争时期,为了躲避战火,北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边,他们不禁诵读古诗—— ,表达自己的喜悦之情。
A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》
C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》
7.将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是 [ ]
某同学的同桌爱学习,为人热情,但是,常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,某同学选择了一句名言—— ,送给同桌。
A.人非生而知之者,孰能无惑?
B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
C.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
D.人是为了自己的希望才活着的。
二、根据课文内容填空。(每空3分)
8.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(选自《学弈》)
9.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么 呢?(选自《匆匆》)
10.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。(选自《为人民服务》)
第二部分 阅读(40分)
(一)阅读《河马流血了》,完成11-14题。(19分)
河马流血了
佚 名
①太阳当头,晒得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖着大尾巴,到水声潺潺的河里洗个痛快澡,想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的'草地上,身上流着鲜红鲜红的血!
②“这可怎么办?”小松鼠镇静下来,停住脚步。河马叔叔一定得了什么急病,要不,怎么会浑身出血呢?
③“救命要紧!”小松鼠立刻转身奔向大森林。她忘记了疲劳,忘记了暑热,一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭,拨通“120”,上气不接下气地向急救中心汇报这个险情。警报就是命令,小白兔穿起了白大褂,小黑狗背起了大药箱,大家风驰电掣地奔向出事地点。
④“怎么啦?”河马看着这些从天而降的医生护士,惊诧地问道。
⑤“快救人啊,还愣着干什么?”小松鼠的眼里急得差点冒火,“河马叔叔浑身是血,血!”
⑥白兔大夫如释重负,长长地吁了一口气。“这不是血,是河马滴的汗!”小白兔看着善良的小松鼠,认真地说,“做事情光有好心还不行,还要靠知识和智慧啊!”
⑦“真不知道河马的汗是红的。”小松鼠羞涩地说,“那小黑狗的汗呢?”
⑧“小狗再热也不出汗,因为她身上没有汗腺!”小白兔指着小黑狗伸出的长舌头说,“她散热靠的是舌头。”
⑨河马也高兴地点了点头,这知识对她来讲也同样新鲜有趣!
⑩“那你要热了怎么办?”小松鼠越问越带劲。
(11)“嘿,我靠耳朵竖起来散热,你们小松鼠热了,除了洗澡,还可以用大尾巴立起来遮阴乘凉呢!”
(12)“太奇妙啦!”小松鼠由衷地赞叹着。
(13)小松鼠经历了一场虚惊。她得到了许多见识,也更加佩服小白兔。于是,她紧紧地握了握小白兔的手,向河马说了声:“再见!”然后,愉快地消失在绿油油的草丛里。
11.第③自然段最后一句中,“风驰电掣”的意思是 [ ]
A.形容像刮风和闪电那样迅速。
B.形容像刮风和闪电那样猛烈。
C.形容刮风、闪电的样子。
D.形容风在刮、电在闪。
12.白兔大夫“如释重负”的原因是 [ ]
A.小松鼠报假案。
B.河马装病。
C.小松鼠以为河马流的“血”其实是河马的汗。
D.河马流的汗的红色的,小松鼠大惊小怪。
13.简要概括故事的主要内容(情节)。(6分)
14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河马,你喜欢谁?为什么?(7分)
(二)阅读文言文《王戎辨苦李》,完成15题。(6分)
王戎①辨苦李
[南朝] 刘义庆
王戎七岁,尝②与诸小儿③游。看道旁李树多子折枝④,诸儿竞走取之⑤,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁多子,此必苦李。”取之,信然⑥。
注释:①王戎:字濬冲,西晋临沂(今山东临沂)人。
②尝:曾经。
③诸小儿:许多小孩子。诸,许多。
④折枝:树枝上果子很多,致使树枝折断或下垂。
⑤取之:“之”是代名词,指的是树上的李子。
⑥信然:果然如此。
15.简要写出王戎推断“此必苦李”的过程。(6分)
(三)阅读《绿色气候基金》,完成16-19题。(15分)
绿色气候基金
刚刚结束的德班气候大会启动“绿色气候基金”,这一基金可追溯至2009年12月通过的《哥本哈根协议》。该协议规定,发达国家在2010年-2012年内,每年须向发展中国家提供100亿美元,用于应对气候变化,称为“短期启动基金”;不迟于2020年,每年向发展中国家提供1000亿美元,部分基金将通过专门基金支付,称为“长期绿色气候基金”。
本应于2010年1月启动绿色气候基金之所以拖到现在,是因为发达国家的启动基金一直不到位,在发展中国家看来,让自己接受减排硬指标的前提是绿色气候基金到位,既然后者未实现,那么减排也就无从谈起。而发展中国家尤其是新兴国家不接受硬指标,《京都议定书》就是过时的东西,不值得延续。
(摘自 2011年12月16日《环球时报》)
16.关于“绿色气候基金”,下列说法正确的一项是 [ ]
A.这一基金是《哥本哈根协议》启动的。
B.这一基金包括“短期启动基金”和“长期绿色气候基金”。
C.这一基金是《京都议定书》启动的。
D.这一基金规定发达国家第年应向发展中国提供1000亿美元。
17.“绿色气候基金”推迟启动的原因是 [ ]
A.2009年12月通过的《哥本哈根协议》的规定。
B.发展中国家不接受减排硬指标。
C.发达国家的启动基金一直不到位。
D.《京都议定书》过时了。
18.《京都议定书》被认为是“过时的东西”、“不值得延续”是谁造成的?[ ]
A.发达国家。
B.发展中国家。
C.新兴国家。
D.发达国家和发展中国家。
19.请你提出一个值得思考的问题,并设计解决该问题的途径。(6分)
第三部分 习作(30分)
20.古人云:“吾日三省吾身”。你反省过自己吗?你盘点过自己的长处、检讨过自己的短处吗?请以“我的长处”或“我的短处”为题写一篇作文。
要求:围绕题意,内容具体,语句通顺,真情实感,400字左右。
参考答案
1. B 2. D 3.B 4. A 5. C 6. D 7. C
8.专心致志 9.一去不复返 10.精兵简政
11.A 12.C
13.要点:小松鼠报警;小白兔诊断;小松鼠长见识。
14.观点占3分,理由占4分。
15.要点:李树在路边;过路人多、摘采李子的人也多;而李树上的果子很多,说明采的人少;采的人少,因为果子味道不好(苦)(如果李子的味道好,采的人就多,采的人多,李子就少);推断“此必苦李”。
16. B 17. C 18. A
19.如,什么叫“绿色气候基金”?可以上网搜索、可以查阅报纸等。
20.略。