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五年级上册语文阅读理解题谁有?

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语文迷问答

2016-08-05

五年级上册语文阅读题(一)

辽阔的太空,有许多人造航天器围着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位, 有的卫星观测气象变化,有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外,太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘,进行科学实验。

这些航天器从设计、制造到发射上天,耗费了巨大的人力、物力和财力,运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时wēi xié 【 】着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。

太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了设计寿命极限的报废卫星,有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器,还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,(héng chōng zhí zhuàng) 【 】。正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就会(zāo yāng)【 】。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大。而且因为外层空间空气稀薄,阻力很小,它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。

有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出了一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问 题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾,它就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入(chóu mì)【 】的大气层, 这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星 一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,既不会威胁空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。

有了太空“清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵,但是清理一件垃圾就得 “牺牲”一个“清洁工”,还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级,的太空“清洁 工”,使它能够消灭掉一个太空垃圾以后,再去寻找别的垃圾,多次完成清理工作。

1.根据文中的拼音,在【 】里写出正确的词语。

2.请为下列画线字选择正确读音。

残骸 hé(  )hái(  ) 稀薄báo(  )bó(  ) 摩擦 cā(  )chā(  )

3.什么是“太空清洁工”?

4.为什么要研制“太空清洁工”?

5.太空垃圾的主要危害是什么?

6.“清洁工”是怎样清理垃圾的?

7.文中画“_______”的句子,采用了_______的说明方法。

8.说说下列词语在文中加引号的作用。

(1)“捣蛋鬼”:___________________________

(2)“清洁工”:___________________________

(3)“同归于尽”:_________________________________

(4)“牺牲”:_________________________

五年级上册语文阅读题(二)

我外婆家在南方。一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着那小小的黄色花朵,好看极了。可是它没有开花的时候,却很不起眼。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。∥

外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上划破了皮出血了。我直叫痛。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆还说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶,绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真是上好的清凉饮料哩。∥

野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是给予。

我愿做一朵小小的野菊花。∥

1.短文已用“∥”划分为三段,请简要写出每一段的意思。

第一段: ________________________________________________________

第二段: ________________________________________________________

第三段:_________________________________________________________

2.把文中带下划线的反问句改写成陈述句。

3.作者说“我愿做一朵小小的野菊花”,这里面包含了什么意思呢?

4.你也像本单元的作者那样,观察过草地上小花的开放、一粒香瓜子的发芽、 一只飞蛾的扑腾等生命的现象吗?想一想,写几句话,记录你的发现和感受。


扩展资料

1.露珠

我喜欢露珠,我赞美它.

夏日的清晨,我来到野外散步.在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现 呈现 出现)在我的眼前.看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗……啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛.啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠.

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作.它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷 残忍 残暴)无情.它把短暂的一生,献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……

我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.我赞美它.露珠精神将永远在我心头闪动.

1、联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上.

_____  _____  _____  _____

2、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点.

3、联系上下文理解字义.

⑴ 它白天隐身于空气中.于:___________

⑵ 又为人们所喜爱.为:_____________

4、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_________

2.海滨的夏夜

这是一个迷人的海滨的夏夜.

夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞.大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观.当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹.

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了夜明星.它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯.

夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠.

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的`景色,心里有说不出的愉快和兴奋.

1、这篇短文是按顺序写的,表示顺序的词是:______、_____、_____.

2、第四自然段写的景物是______、______、______.

3、找出文中的两个比喻句,抄在下面的横线上.

________________________________

________________________________

3.美丽的晚霞

红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘.

太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界.

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙.它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了.森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤.鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去.

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景.

当我回到现实中来时,晚霞已经消失.

1、比一比,组成词:

辉(   )  透(   )  坚(   )  幻(   )

晖(   )  绣(   )  竖(   )  幼(   )

2、写出下列词的近义词:

柔和──(  ) 朦胧──(  ) 仿佛──(  )

坚实──(  )

3、“我”在梦幻里看到了哪些东西?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”.

⑴ 文中的“出神”,表示“看呆了”的意思.(  )

⑵ “飞龙仿佛进入一片原始森林.”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变.(  )

⑶ 神奇就是“神秘”的意思.(  )

5、美丽的晚霞,生动的描写.你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背.

词语:_________________________________________________.

句子:_________________________________________________.

4.仙企鹅登陆

澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地.

仙企鹅是一种稀罕的鸟.它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱.它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳.它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士.

夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道.岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵.队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,真奔海滩沙丘.第一队登陆后,第二队接踵而至……

夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆.

1、按要求填空.

“翼”字是______结构的字,部首是____,再查____画,全字共多少画.

2、填充词语.(3分)

惊( )骇( )  接( )而( )  左( )右( )

3、阅读句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”.

⑴ 因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类.     ( )

⑵ 它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能凭借它在水中游泳.     ( )

4、概括短文第二自然段的段意.

___________________________________________________________.

5、联系上下文,解释短文中加粗的词语.

⑴ 稀罕:________________________________________________

⑵ 人山人海:________________________________________________

⑶ 惊涛骇浪:________________________________________________