描写春天的一年级作文300字

时间：2024-07-31 03:04:33 一年级我要投稿

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精选描写春天的一年级作文300字合集八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写春天的一年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选描写春天的一年级作文300字合集八篇

描写春天的一年级作文300字篇1

　　“布谷布谷”当布谷鸟叫起，一场音乐会即将开始。

　　“呼呼”春风姐姐从天空中飞过，手指轻轻划过手中的竖琴，一串优美的音符从指间溢出。小草钻出了小脑袋，随着音乐晃动身体；柳树伸长双手，挥动长长的手臂；小河“哗哗”作响，朝春雨姐姐高声尖叫……

　　“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出强而有力的音符，维持着整个乐队的节奏。东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋；小鼹鼠们睁开了双眼；乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞，一起享受着这场盛大的音乐盛宴。

　　“沙沙”春雨妹妹拿着沙锤，奏出轻松而又愉快的音符。天空洒下点点雨水，这是春雨妹妹召唤出的。花儿们张开笑脸，尽情的吮吸着雨露的甘霖。雨点儿跳过人们的伞尖，跳过广阔的`大地，跳进大海里，跳进江河里，融入大海与江河的怀抱。

　　“哈哈”孩子们就是主唱，稚嫩的声音，能唱出最美音乐。他们笑着，跑着，迸发出笑声。这就是这首歌的主旋律，时而高亢，时而轻柔；时而紧凑，时而缓慢；时而甜美，时而爽朗……孩子们的笑声，就是最美的音乐。

　　“咕咕”当猫头鹰叫起，这场音乐会将暂时落幕。

　　但是别着急，静谧的夜晚，将又会有更加盛大的音乐会。听，风吹过树林，吹过草地。嘘让我们竖起耳朵，聆听昆虫们的歌唱。

描写春天的一年级作文300字篇2

　　春天万物复苏，春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界。

　　你瞧，春姑娘来到了小鸟身边。小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中，唱起了欢快的歌。

　　你再瞧，春姑娘来到了桃花的身边。用她那灵巧的手给桃花打扮呢！春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女；有时像一把大花伞；还有时像笑红了脸的小女孩。这时一阵风吹来了，把桃花那迷人的香气撒向了人间。迎来了一群蝴蝶，它们在花上玩耍嬉戏。

　　正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边。她给小草带来了一件绿油油的衣服。可小草还在睡觉呢！于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸。小草被惊醒了，它揉了揉自己的眼睛，见春姑娘已为自己穿上了绿色的外衣，小草连忙说："谢谢你，春姑娘。”

　　小草刚说完春姑娘来到了柳树身边。春姑娘用剪刀把自己身上最美的`一处剪了下来，披在了柳树身上。顷刻间，柳树发出了嫩黄色的小芽儿，可真像一个正在洗头的美丽少女。

　　正在这时天空中下起了蒙蒙细雨。雨点洒在桃花上身上，桃花显得更艳了；雨点洒在小草上，小草显得更绿了；雨点洒在柳条的嫩枝上，嫩枝显得更可爱了。

　　春天就是这样多姿多彩，美不胜收，万物复苏的季节。

描写春天的一年级作文300字篇3

　　春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是大地公公。春姑娘问大地公公：“大地公公，请问需要我为您画些什么呢？”大地公公用手捋了捋白胡子，指着那刚从泥土里探出小脑袋的芦笋嫩芽说：“请帮我把这刚出生的小宝贝们画下来吧，瞧他们笑得多欢呀！”春姑娘拿起画笔，把这一瞬间记录了下来。

　　春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是小溪妹妹。春姑娘问小溪妹妹：“小溪妹妹，你要我画些什么呢？”“叮咚，叮咚，请帮我画下我的好伙伴吧！”春姑娘轻盈地提起画笔，画下了那甩着尾巴，快活地游来游去的鱼儿。

　　春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是一群正在放风筝的`孩子。春姑娘问他们：“小朋友们，你们想让我画些什么呢？春天”“春姑娘，你好，欢迎你来，请你画幅自画像吧，好让我们一直留住你！”春姑娘笑了，用心地画了起来：画面中，一群天真烂漫的孩子，撒开小脚丫，在松软的草地上奔跑，玩累了，就躺在草地上，任春风暖暖地吹着他们的笑脸……

描写春天的一年级作文300字篇4

　　湿漉漉的泥路，湿漉漉的青草，湿漉漉的树冠，湿漉漉的麦苗地，整个早晨都是湿漉漉的。

　　我打开院门，沿小河向村外走去。一路上，阵阵凉风吹来，空气中带着沁人肺腑的清新，轻轻吸一口，只觉有一种妙不可言的感觉，赛过喝一瓶可口的橙汁。草叶上露珠如豆，不一会儿就把我的裤腿打湿了。我挽起裤管，执著地向东方走着，我知道太阳就要升起来了!

　　果然，天边出现了鱼肚白的云块，渐渐地，又变成了淡红色、玫瑰色。同时，周围白云慢慢地染上了绚丽的色彩，煞是好看。彩云在不断地变化：一会儿好像一只只黄澄澄的.蜜橘，一会儿好像一朵朵金灿灿的郁金香，一会儿变成红得似火的鹊花……啊，多美的朝霞!没等我回过神来，那火球般的旭日，已从宽阔的河面上缓缓升腾起来。河畔，一株株杨柳伸出嫩绿的臂膀，摇曳着，迎接东升的太阳。瞧，那些花儿、草儿，在阳光的沐浴下，更加昂首挺胸了。那麦田上的露珠儿也折射着五彩的光芒，显得格外地耀眼。

　　河里的小精灵们也醒来了。咦，那些黑黝黝、圆溜溜的小逗点是什么?原来是一群小蝌蚪。它们正在无忧无虑地游来游去，一会儿钻上，一会儿钻下;一会儿吐着小水泡，一会儿又潜入水草中躲起来。河面上不时掀起道道波纹，这些小精灵真是快活极了。

　　多么富有诗意的春天的早晨!

描写春天的一年级作文300字篇5

　　周末，爸爸、妈妈、外公、外婆、我和妹妹一起来到了郊外寻找春天。

　　来到郊外我们被一片绿色的景色吸引了。大自然变得生机勃勃，嫩绿的小草给大地穿上了一套绿色的服装。嗯，那是什么？哦，原来是五颜六色的花儿把大地的新装装扮的更加漂亮，它们好像在举行比美大赛，又好像在欢迎我们和春姑娘的到来。这时，春姑娘来了，她把手里的魔法棒一挥，啊，我看到山上的积雪融化了，大山爷爷摇身一变，穿上了绿色的衣服，咦，怎么有“哗啦啦”的声音？啊，河流醒来了，清澈的'小河拍打着岸边的石块，声音好像是孩子们清脆的笑声，好像是大路上马车驶过的铃铛声，又好像在向春姑娘抱怨：“春姐姐，你怎么来的这么早啊，我还没有睡够呢！”伴着第一缕春风我和妹妹一直争论不休，妹妹说：“春天是我脱下花棉袄，换上绿毛衣的那一天。”而我说：“春天是第一阵春风吹来的那一天，那阵风轻轻柔柔的，好像是爸爸和妈妈抚摸我的脸颊，那一阵就是春风，那一天就是春天。”……我们一边没完没了的聊着春天，一边欣赏着这位不速之客的作品。这时，小燕子在天空上飞来飞去，好像在给我们报信：“春天来了，春天来了，大自然又变得生机勃勃，熊伯伯起床了，小鸟唱歌了，你听，多婉转啊！”小燕子刚刚说完，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂就在花丛中飞来飞去的“串门”呢！

　　我爱春天，爱它的美，爱他的绚丽多彩！

描写春天的一年级作文300字篇6

　　世界上有一个调色盘，鲜花是调色盘中的粉色，给你带来沁人心脾的清香；树叶是调色盘中的绿色，给你带来一丝凉意；天空是调色盘中的蓝色，给你带来无穷的.幻想……这个调色盘就是春天。

　　春天悄悄地来了，那几片在树上顽强度过寒冬的枯叶也和同伴一样“飞”舞焉。那一声声清脆的鸟叫，让你感到春的气息。而花呢？在公园里开得争奇斗艳，桃花、梨花、迎春花……花儿遍地都是。人们都围绕在花儿身边，又有谁注意到了那一片片凋零的梅花瓣？树木似乎在一夜之间穿上了嫩绿的衣裳，是为了迎接春天？还是为了那些回巢的鸟儿？春笋也探出头来，像一个被包得裹裹的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。

　　春雷似乎在赶来的路上堵车了，不然为什么迟迟没有敲响唤醒万物的鼓声。春风、春雨似乎来早了，公园里、广场上放风筝的孩子一群群的，正好《村居》里所写：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　春天虽然是匆匆来，但“她”给大地带来了生机、活力。

描写春天的一年级作文300字篇7

　　有一天，田野里发生了一次争吵……小鸟说：“田野里如果没有了我，就等于没有了音乐，如果没有了音乐，田野里哪来的的热闹呀？还是我的本领最大。”“呸！”小蜜蜂嗡嗡地叫着说，“我的本领才是最大的，我能为花儿传播花粉，没有我果树就不能结成果子，我还能为人们酿蜜，我为人们做出了最大的贡献，所以，我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说，“我能将花儿吹开，草儿吹绿，树木发芽……与你们相比，我的'本领不是最大的吗？”春雷轰隆隆的说：“我的本领才是最大的，我能叫天上下雨，如果天上不下雨，这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死，所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”

　　春雨沙沙地说，如果没有我，就等于没有水，如果没有水，恐怕地球早就变成废虚了。”说完，就下起了大雨，地球咕咚咕咚地把水喝了饱，鼓着肚皮说：“你们的本领都是最大的，没有你们，我将是一个毫无生命的星球。”鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。