描写春天的一年级作文300字

【实用】描写春天的一年级作文300字四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的描写春天的一年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写春天的一年级作文300字 篇1

　　星期天这天风和日丽天气晴朗，我和妈妈决定去郊外看看春天的景色。

　　我们一边行走在宽阔平坦的马路上，一边欣赏一路上的景色。只见路两旁整齐的排列着一棵棵挺拔的杨树，路边开着各种不知道名字的野花，有红的·有黄的·有蓝的，它们全都羞怯地躲在草丛里。从马路上一眼望过去，一片片绿油油的麦田像一匹匹绿色的的'锦缎，一阵微风吹过，麦田掀起麦浪，像锦缎在悠悠的抖动，美丽极了。一条条羊肠小路从田野中穿过，就像缝制锦缎的针脚，这些针脚连接着一片片田野和一个个小村庄。再看那些小村庄，他们静静地安卧在田野中，村庄里长着各种美丽的树木，粉色的桃花·白色的梨花，都挤在枝头热热闹闹地开放着，让村庄里呈现出一片生机勃勃的景象。成群成群的鸟儿在村庄和田野的上空飞翔，它们唧唧喳喳地鸣叫着，像是在用自己的歌声表达对春天的热爱。

　　亲爱的小朋友们，快到郊外走走吧，只有在这里，你才是真正投入了春天的怀抱！

描写春天的一年级作文300字 篇2

　　春天的雨，是一把钥匙。它带着温暖和生机，慢慢的，慢慢的，趁你不注意，把春天的大门打开了。

　　春天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了柳树和小草，焕发着勃勃生机;它把红色给了玫瑰花，红色的花瓣像火一样热情;它把花色给了迎春花，黄色像金子一样明艳动人;它把白色给了梨花，纯洁的花瓣就像朵朵白云;它把粉色给了桃花，娇美的桃花芬芳扑鼻;它把紫色给了丁香花，美丽的丁香香飘万里……

　　春天的雨，藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香，郁金香带有浓郁的香气，还有风信子、番红花，好多好多不同的香气，都藏在小雨滴里呢!小朋友的.脚，常被那芬芳扑鼻的香味勾住。

　　春天的雨，吹起了红色的小喇叭，它告诉大家，夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来，小青蛙从睡眠中苏醒了过来，松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。

　　春天的雨，带给大地的是一曲希望的歌，带给小朋友的是一首愉悦的歌。

描写春天的一年级作文300字 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里；春天在那青翠的山林里……”听着这熟悉的旋律在耳边响起，我仿佛置身于春姑娘的怀抱里。

　　听，小鸟在树枝上开心地聊着天呢，仿佛在赞美春姑娘的新衣；河水在“叮叮咚咚”地唱着歌呢，好像在欢迎春姑娘的到来；蜜蜂在花园里“嗡嗡”地采着蜜呢，似乎在说：“春天的花朵真甜啊！”

　　瞧，天空中大雁排着整齐的队伍，从远处飞来；白云就像一条条用水洗过的白丝巾一样挂在蓝蓝的天上；河边的柳树长出了嫩绿的枝条，好像小女孩的长发垂 在河面上，随风飘来飘去；小草从地里探出绿色的脑袋，好奇地张望着这美丽的世界；公园里五彩缤纷的`花朵开放了，有月季花，有山茶花，有百合花，有迎春 花……

　　闻，大地被春雨滋润了，散发着泥土芬芳的气息；花园里的花儿散发出迷人的香味；孩子们在草地上放风筝，散发着快乐的气息……

　　一瞬间，大自然仿佛被春姑娘的魔法点亮了！

描写春天的一年级作文300字 篇4

　　有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为可以看到粉妆玉砌的世界；有人喜欢骄阳似火的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果；有人则喜欢硕果累累的秋天，因为可以得到丰收的喜悦；而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。

　　冬天刚刚过去，一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了，它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，虽是花骨朵，但也有一番韵味，红的，黄的`，紫的，蓝的，白的，在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星，永远吸引人们的注意，真是出尽了风头。

　　田野里，麦苗宝宝那雪白华丽的缎被，也被春姑娘拿走了，被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了，它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

　　小河里的冰化了，鱼儿探出了脑袋，高兴起来了，在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓，钓竿，鱼饵，到河边的柳树阴下钓鱼，他们高高兴兴有说有笑，悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。

　　燕子也从南方回来了，它们有的落在电线上；有的正在飞行；有的在安家；还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

　　啊！

　　春天你真美，我爱你。爱你带来的风，鱼儿，鸟儿，小河，柳树，鲜花，小草……爱你的一切一切。

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